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本卷共 13 题,其中:
选择题 2 题,现代文阅读 3 题,字词书写 1 题,句子默写 1 题,名著阅读 1 题,综合性学习 1 题,诗歌鉴赏 1 题,对比阅读 1 题,作文题 2 题
简单题 2 题,中等难度 9 题,困难题 2 题。总体难度: 中等
选择题 共 2 题
  1. 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是   (   )

    A. 学习语文就应该多读,只有念念不忘,才能积累丰富的语言。

    B. 面对扶摇直上的英国高校学费,很多有留学计划的家庭不得不思虑再三。

    C. 老校长面容慈祥,平易近人,说话又很有趣,我们都喜欢和他在一起探讨问题。

    D. 教学改革的目的是为了做到教学相长,学生能学得更好,老师教的水平也能得到提高。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列句子没有语病的一项是…   (   )

    A. 语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。

    B. 父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。

    C. 由于建成了公共自行车运行系统,为我市市民“绿色出行”提供了便利条件。

    D. 在老师和同学的帮助下,他很快有了进步。

    难度: 简单查看答案及解析

现代文阅读 共 3 题
  1. 阅读《留一份淳朴在心头》,回答小题。

    留一份淳朴在心头

    ①   人生幸福,莫过于内心淳朴。

    ②   淳朴是心灵深谷的幽兰,是生命世界的暖春,是人生慈悲的情怀。淳,就是真实、自然、纯洁、善良;朴,就是淡雅、质朴、素简、平和。淳朴,就是清清的心灵,淡淡的喜乐,怀抱着对生活的热爱,任凭俗尘纷扰,我自清风朗月,以生命本来的样子呈现于世,安之若素,不浮不躁,多美好的意境啊。

    ③   人活得淳朴,才可亲可爱。

    ④   淳朴的人,不贪恋虚荣,不刻意躲避名利,即使有缺憾,也能守住心中的那份从容与宁静;淳朴的人,晓得给困惑的心灵松绑,舍得放弃旅途中沉重的包衹,能够把琐碎的生活变得轻松活泼;淳朴的人,内心澄澈透明,无论世界多浮躁、多喧嚣、多诱惑,都能看见生命的本真,懂生活,享人生,从而不会忘记自己为什么而出发,为什么而抵达.

    ⑤   人生因淳朴而明媚,岁月因淳朴而静美。一个内心真正淳朴的人,即使在荒野上,也能看到野花盛开的绚烂与精美;即使在严寒中,也能感到一束阳光带来的温暖与热烈;即使在困苦里,也能让心灵滋长幸福的快意与安适;即使在繁忙时,也能让生命颐养诗意的舒缓与从容。

    ⑥   然而,这个功利的世界,放眼望去,身边许多心浮气躁的人把持不住自己,不停地在追逐,在挣扎,在纠结,在迷乱,惶惶不可终日,内心无法安宁,淳朴离他们已经很远了,且愈来愈远,消失在喧闹飞舞的红尘中。

    ⑦   淳朴去哪儿了?其实,淳朴哪儿也没去,一直都在,莫名失踪的是我们自己,过去的自己与现在的自己成了陌路。

    ⑧   心之幸福,滋生在生命的原乡,生命原乡的幸福有很多,但内心的淳朴是最重要的。生命缺少了淳朴,就缺少了美好,缺少了欢欣,世界就会成为荒漠。身处俗尘,没有什么,万万不能没有淳朴;远离什么,万万不能远离淳朴;丢失什么,万万不能丢失淳朴。

    ⑨   一朵花,悄然绽放最美丽;一个人,心栖淳朴最完美。清水出芙蓉,天然去雕饰。当叶片落尽,生命的脉络才能历历可见。在衣锦繁华、灯红酒绿的都市中,守护好自己的淳朴,用淳朴之心来凝神生活,来滋养自己,来感知世界,世界才会找到你,世界也才会属于你。

    (选自2017年第2期《做人与处世》)

    1.请用一句话概括作者在文章中表达的观点。

    2.文章⑤⑥两段主要运用了什么论证方法?请举例说明。

    3.根据自己的知识积累,请给文章第④段中的画线句补充一个简洁明了的事例。

    4.文章第⑨段有什么作用?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 阅读《港珠澳大桥的“科技密码”》,回答后面小题

    港珠澳大桥的“科技密码”

    ①从珠海景色最美的滨海道路——情侣路向东远眺,全长55千米的港珠澳大桥宛若蛟龙,蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上。这是世界上最长的跨海桥梁工程,也是综合建设难度最大、最具挑战性的超级工程:在风大浪急的外海搭建使用寿命120年的钢铁巨桥、在海底40多米深处建造最长的沉管隧道、穿越30万吨级航道和白海豚保护区的施工现场……可以说,每一项挑战都前所未有。

    ②“港珠澳大桥是一座名副其实的科技大桥,在这些世界级挑战的背后,是一系列创新攻坚和科技支撑的强力驱动。”港珠澳大桥管理局总工程师表示,自2003年前期筹备工作开始至今,以国家科技支撑计划项目研究为主线,200多家科研单位、上千名科技工作者围绕港珠澳大桥的建设,共开展科研专题研究300余项,终于托举起这座世界级工程。

    ③作为世界最大的钢结构桥梁,大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨。“这相当于10座鸟巢或60座埃菲尔铁塔的重量,能抗16级台风、7级地震。”专家说,大桥的钢桥面铺装面积达到50万平方米,也创造了世界纪录。

    ④更让人惊叹的是,这座大桥全部采用了 “搭积木”的方式来建造。港珠澳大桥的所有构件,无论大小,包括上千吨重的桥墩、桥身和100多米高的桥塔,都是在岸上工厂整件制造,然后运至海上,像“搭积木”一样拼装在一起,实现了精密制造、精密安装。

    ⑤港珠澳大桥设计寿命达到120年,这在我国桥梁史上是从未有过的。

    ⑥港珠澳大桥也是绿色工程。施工之初,最让人揪心的白海豚仅有1400头;主体工程完工后,白海豚增加到1800头。“这也是国家科技支撑计划的子课题,我们与中国科学院水生生物研究所、中山大学、交通运输部规划研究院合作,组建团队,300多次出海跟踪,拍摄30多万张照片,对海域内1000多头白海豚进行了标识,并摸清白海豚的生活习性,在施工时采取针对性保护措施。”专家说,出海时能看见白海豚,是吉祥如意的象征,工人们既期盼偶遇白海豚,又会刻意避开,让它们少受干扰。

    (选自《人民日报》,有删改)

    1.“港珠澳大桥”创造了哪些世界之“最”?

    2.文章第②段中的加点词“余”能否删掉?为什么?

    3.文章第③段中的画线句除运用了列数字的说明方法外,还运用了什么说明方法?有何作用?

    4.近年来,我国在科技领域还有哪些世界级科技工程?请写出一例。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 阅读《皮箱与柿子》,完成下面小题。

    ①从义乌搭乘火车到上海,历时三个小时。

    ②从来不把购物当作旅游重点活动的我,来到义乌后,却抵制不了诱惑,一头扎进商品海洋里,大买特买,原本携带的两只皮箱装不下,只好另外买了一只超大的箱子。上了火车后,才知道“累赘”两个字怎么写。把两只较小的箱子放到头顶上的行李架上,那只超大的皮箱,只好硬塞在座位旁边的空间里——那个空间,原本是让乘客伸展双腿的。

    ③刚把一切安顿好,上来了一对日本夫妻,手拿着车票找座位,来到我们面前,对了对号码,他们的座位正是对着我们的。一看到挤在座位旁的大行李箱,他们便露出了极为不满意的神情。

    ④他们指着那件行李,叽叽咕咕地说了一大堆话,我清楚地知道,他们是嫌那件行李箱占据了应该属于他们的空间。语言不通,我只好通过手势“说出”困境——头顶上的行李架实在承受不了这件行李的体积和重量呀!他们虽然明白了,可是,脸却像一块铁,沉沉地坠着。

    ⑤对着眼前这两张好像被火烤焦了的脸,可真辛苦啊!我心想:三个小时的行程呢!不过,理亏的是自己,又有什么办法呀。

    ⑥火车在奔驰,我们为了避免四目相对的尴尬,都极不自然地把脸扭向一边,假装看窗外的风景。我的脖子因为长时间扭向一个方向,变得有点酸痛了。

    ⑦就在这时,我想起了前一天在义乌市场购买的四个柿子。

    ⑧这柿子,皮极薄,红似火,饱满亮滑。我把它们从手提袋里小心翼翼地取了出来,将其中两个特大、特圆、特饱满的,递给他们。

    他们惊了一下,原本紧紧绷着的脸,出其不意地松懈了,还慢慢地注入了一点笑意,然后,两个人齐齐伸出双手来接,以日语说道“谢谢啊,谢谢!”

    ⑩僵持的气氛,全然扭转了。两张硬硬的脸,变成了两团软软的棉花糖。

    ⑪他们一边吃,一边竖起拇指称赞,甜甜的汁液自嘴角淌出。

    ⑫过了不久,有服务员前来兜售橘子,他们一买便是四包,投桃报李,送了两包给我们。⑬大家高高兴兴地剥着橘子吃,金黄色的橘子皮,化成了浮动在空气里一圈圈美丽的光晕,我们在氤氲的橘子香里对视、微笑。

    ⑭少顷,他们从皮包里掏出了一本袖珍字典——是日语和中文对照的——翻开来,指着一些日常用语,虚心地向我讨教汉语的发音。我起劲地教,他们开心地学,有些卷舌音,他们怎么也无法发出准确的音,边学边笑,大家笑得几乎岔气。

    ⑮火车抵达上海后,夫妻俩见我们行李超多,自告奋勇地帮我们将那个累赘的大皮箱一步一步地拖下火车去。

    ⑯站在绚丽的阳光下,他们用蹩脚的汉语喊道:“再见,再见!”

    ⑰那声音,蕴含着甜甜的笑意。

    1.请按照顺序用词语(短语)写出“日本夫妻”对“我们”态度的变化过程。)

    “极端不满→(____________)→(____________)→(____________)→友好告别

    2.联系全文,分析第②段在文章中的作用。

    3.请你从人物描写的角度赏析文章第⑨段中的画线句。

    4.文家以“皮箱与柿子”为题有什么表达作用?

    难度: 中等查看答案及解析

字词书写 共 1 题
  1. 阅读下面文字,按要求答题。

    中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)   。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍,能描绘浩(hàn   天地间千恣百态的风俗和人情,能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧。 人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天纬地,至少有一半要归功于阅读。

    (1)据汉语拼音,写出相应的汉字。

    一脉相(chéng)_________     浩(hàn)________

    (2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。

    ________改为________     ________改为________

    (3)选段中划线语句属于____________________复句。

    难度: 中等查看答案及解析

句子默写 共 1 题
  1. 古诗文默写

    (1)爱上层楼,_________________。(《丑奴儿•书博山道中壁》)

    (2)_______________________,山雨欲来风满楼。(《咸阳城东楼》)

    (3)欧阳修在他的名作《醉翁亭记》中,以色彩鲜明的语言,来描绘春天和夏天之景的句子是:___________________,__________________。

    (4)《水调歌头(明月几时有)》中表达作者对亲人的怀念、祝福的词句是:____________________,___________________。

    (5)阔步走进新时代,有党的正确领导,我们信心倍增。正所谓“___________________,__________________”,伟大的中国梦一定能实现。(用李白的《行路难(其一)》的句子填空)

    (6)“道路千万条,安全第一条。”科幻电影《流浪地球》中这句经典台词,提醒人们出门路上无论是坐车还是步行,安全最重要。请写出带“路”字的两句古诗:__________________,_____________________ 。

    难度: 中等查看答案及解析

名著阅读 共 1 题
  1. 走近名著。

    (1)《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,作者是元末明初的小说家_______________。该小说鲜明地表现了“___________________”的主题。

    (2)《水许传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。请列举两个体现“义”的故事情节:_________________________

    难度: 困难查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. 在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。九年(1)班正在举行以“天下国家”为主题的综合实践活动,请你参与并完成下列任务。

    1.请你设计两个以“爱国”为核心的主题活动,拟出活动名称。

    2.请你为此次活动准备两个爱国人物故事 (每个不超过15字)。

    3.活动宣传展板上有这样两句话,请你仿照示例再写一句。

    爱国是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的奉献;爱国是周恩来的“为中华之崛起而读书”的远大抱负;爱国是____________________________________________。

    4.班级将于4月25日下午两点在本班教室进行“爱我中华”的诗歌朗诵比赛,班长张宁打电话邀请语文老师担任评委,他该怎么说。

    难度: 中等查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 古诗赏析

    酬乐天扬州初逢席上见赠

    刘禹锡

    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

    怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

    今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

    颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来为人所称颂,试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度中选择一个角度,说一说你的理解。

    难度: 中等查看答案及解析

对比阅读 共 1 题
  1. 古文阅读

    (甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

    (选自范仲淹《岳阳楼记》)

    (乙)齐王使使者问赵威后。……(威后)乃进而问之曰:“齐有处士曰钟离子,无恙耶? 是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣。无衣者亦衣。是助王养其民也,何以至今不业也?叶阳子无恙乎?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振穷困,补不足。是助王息其民者也。何以至今不业也?

    (选自《战国策•赵威后问齐使》)

    1.解释文中加点的词语。

    (1)予尝求古仁人之心               (2)微斯人

    (3)齐王使使者问赵威后             (4)有粮者亦食

    2.翻译下列句子。

    (1)不以物喜,不以己悲

    (2)是助王养其民也,何以至今不业也?

    3.(乙)文中赵威后认为怎样才能使一个国家发展壮大?(甲)文中的哪句话与赵威后的这种思想相照应?请写下来。

    难度: 中等查看答案及解析

作文题 共 2 题
  1. 请以“长留心底的青春记忆”为题目,写一篇文章。

    要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 按要求写作。

    英雄是什么? 英雄是比常人更有毅力战胜困难、比常人更有能力战胜对手、比常人更有耐力战胜自己的勇士;是扭转乾坤的巨人,是推动历史前进的功勋,也是有血有肉的平常人。

    请以“英雄”为话题,自拟题目,写篇文章。

    要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上。

    难度: 中等查看答案及解析