设集合,,则( )
A. B. C. D.
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下列各组函数是同一函数的是( )
①与;②与;
③与;④与.
A. ① ② B. ① ③ C. ③ ④ D. ① ④
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已知函数,在下列区间中,包含零点的区间是( )
A. B. C. D.
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已知,则的大小关系为
A. B. C. D.
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一次数学考试中,4位同学各自在第22题和第23题中任选一题作答,则第22题和第23题都有同学选答的概率为( )
A. B. C. D.
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已知偶函数在区间上单调递减,则满足的的取值范围是( )
A. B. C. D.
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设函数,( )
A. 3 B. 6 C. 9 D. 12
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若函数是指数函数,则的值为( )
A. B. C. D.
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函数的大致图象是( )
A. B. C. D.
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关于的不等式的解集为,则的取值范围为 ( )
A. B. C. 或 D.
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已知函数f(x)=|lgx|.若0<a<b,且f(a)=f(b),则a+2b的取值范围是( )
A. B. C. D.
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已知函数,若函数有三个零点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
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将参加数学竞赛的1000名学生编号如下:0001,0002, 0003,…,1000,打算从中抽取一个容量为50的样本,按系统抽样的方法把编号分成50个部分,如果第一部分编号为0001,0002,0003,…,0020,第一部分随机抽取一个号码为0015,那么抽取的第41个号码为________.
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已知,若幂函数为奇函数,且在上递减,则____.
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设函数定义域为,对给定正数,定义函数则称函数为的“孪生函数”,若给定函数,则的值域为___.
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设aR,若x>0时均有[(a-1)x-1]( x 2-ax-1)≥0,则a=______________.
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某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求图中的值;
(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分,众数,中位数;
(3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数()与数学成绩相应分数段的人数()之比如下表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数.
分数段 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) |
1:1 | 2:1 | 3:4 | 4:5 |
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已知函数
(1)判断函数的奇偶性和单调性;
(2)当时,有,求的取值范围.
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已知关于x的一元二次函数,分别从集合和中随机取一个数和得到数对.
(1)若, ,求函数有零点的概率;
(2)若, ,求函数在区间上是增函数的概率.
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已知函数的图象过点.
(1)求的值并求函数的值域;
(2)若关于的方程有实根,求实数的取值范围.
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