名句默写。
（1）子在川上曰：“逝者如斯夫，______。”（《论语·子罕》）
（2）____________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）
（3）____________，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）
（4）正是江南好风景，____________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（5）那隔着河的牛郎织女，________。（郭沫若《天上的街市》）
（6）____________，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词（其一）》）
（7）杨花落尽子规啼，____________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（8）____________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）
（9）《潼关》中的“____________，____________”两句，抒发了作者渴望冲决罗网，勇往直前，追求个性解放的少年意气。
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阅读下列文字，按要求完成题目。
我们的胸襟因读书而不再狭隘，我们的视野因读书而不再狭窄， 。所以，一个人想要获得成功，就必须读书。而读书之人必须勤奋而不懈怠，一日也不懒duò；低调而不张杨，一日也不浮躁。惟其如此，我们才能不断汲取书本中的营养，为奏响人生的剀歌奠定基础。
（1）给加点字注音，根据拼音写出汉字。
狭隘________ 懒duò___
（2）文中有两个错别字，请找出来并改正。
_____改为_______ ________改为_______
（3）仿照文中画线句子，在横线上续写一句：___________________。
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下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.通过读书活动，同学们的写作能力得到了提高。
B.受天气影响，我县今年的水稻减产大约10％左右。
C.一个人能否取得成功，关键是要具有不断创新的精神品质。
D.如何避免不再发生安全事故，这是每一个管理者必须思考的问题。
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下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A.妈妈整天忙于公司的业务，对我的学习漠不关心。
B.在班级举行的辩论赛上，他随声附和，博得了同学们的赞赏。
C.迎面走过来一个小姑娘，打扮得花枝招展，看起来十分阳光。
D.我总觉得按目前的办法干，工作会失败，但愿这是杞人忧天。
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根据所学的汉语知识，选择说法错误的一项（ ）
（1）有一次，居然捉到一只很肥大的鼠……
（2）学习如逆水行舟，不进则退。
（3）太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。
（4）我家的家教很严，家父常常告诫我，到社会上要清清白白做人。
A.句（1）中的“一只”是数量词。在汉语中，数词和量词一般合起来使用表示数量。
B.句（2）中的“进”、“退”是一组反义词。反义词的搭配使用可形成对比，使句子的感情色彩更为鲜明。
C.句（3）中的“低矮”是名词。名词有的表示具体的事物，如“蟋蟀”；有的表示抽象的事物，如选句中“低矮”。
D.句（4）中的“家父”属于谦辞。
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综合性学习。
“少年正是读书时”。班级正在举行阅读活动，请你参与，并完成相关任务。
（1）请你为班刊拟一个具有文学色彩的名字，并为班刊设置一个栏目。
班刊名字：《__________》 栏目：_________
（2）同学小慧在报纸上摘录了一份“国民阅读率对比表”，请你仔细观察，将你的发现填写在横线中。
国民阅读率①对比表
（注）①国民阅读率，指的是有一定阅读行为的人在所有被调查者中所占比率。
从图表中，我发现：近年来的数据显示，__________________________________。
（3）活动中，同学们都积极交流自己的阅读经验。甲同学说：“我会努力记住书中的关键人物和情节。”乙同学说：“我会拿出一个专门的笔记本做些摘录。”对于这两位同学的读书方法，你更欣赏______同学的做法，因为____________________。
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名著阅读
（1）下列对有关作品的表述不正确的一项（____）
A.《钱文忠解读<弟子规>》中，作者说《弟子规》告诉了孩子们按照圣人孔子的儒家思想，应该遵循哪些规矩。
B.《假如给我三天光明》中，如果给海伦•凯勒三天光明，她第二天早晨想看到的是黑夜变为白昼；第三天最后希望看到的是莎莉文老师。
C.朱德在《纪念白求恩同志》中强调，白求恩同志是真正充满着共产主义国际主义精神的优秀党员。
D.《昆虫记》记录了法布尔观察到的各种昆虫的习性和特征，体现了他严谨的科学精神。
（2）下列对有关作品的表述不正确的一项（____）
A.夏丏尊的《猫》通过写旁边人对猫的态度来表达对猫的喜爱，“人爱猫，猫亲人”。
B.郑振铎的《猫》表达了凡事要实事求是，对人对事都不要存偏见私心，要宽容仁爱。
C.王鲁彦《父亲的玳瑁》讲述一个与作者灵魂同在的猫，因为花纹像玳瑁，所以得名。
D.靳以的《猫》围绕中心写了三个故事，每个故事都有相对完整的“得猫”、“养猫”、“失猫”的过程。故事情节基本相同，特点一样，引人入胜。
（3）阅读《猎人笔记》选段，回答问题。
他对奴仆说话和气，可奴仆们偶有伺候不周之处(如侍仆菲多尔忘了把他的酒烫热),便会受到严厉惩罚。只是这位老爷并不怒气冲冲，也不厉声呵斥，更不会亲自动手打人，他只是坦然地、低声地吩咐别的奴仆“去处理一下”，那些奴仆可就糟了殃。
（节选自《总管》）
从选文可看出地主佩诺奇金（另译为宾诺奇金）是一个__________的人，作者从一个侧面表现出对农民的悲惨生活深切的同情。
（4）阅读《镜花缘》选段，回答问题。
说话间，来到闹市。只见有一隶卒在那里买物，手中拿著货物道：“老兄如此高货，却讨恁般贱价，教小弟买去，如何能安心！务求将价加增，方好遵教。若再过谦，那是有意不肯赏光交易了。唐敖听了，因暗暗说道：“九公，凡买物，只有卖者讨价，买者还价。今卖者虽讨过价，那买者并不还价，却要添价。此等言谈，倒也罕闻。据此看来那‘好让不争’四字，竟有几分意思了。”
《镜花缘》是清代作家______（填作者姓名）写的一部主要以女性为题材的小说。选文表现的是作者想象中的______（填国名称）买东西的情景。作者把该国作为“礼仪之邦”来写的，表现了他的社会理想。
（5）回答关于《西游记》的问题。
①下列有关表述不正确的一项是（____）
A.孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。
B.唐僧收服三个徒儿和白龙马的先后顺序是：五行山收孙悟空、高老庄收猪八戒、鹰愁涧收白龙马、流沙河收沙和尚。
C.第二次去借芭蕉扇，孙悟空骑走辟水金睛兽，假冒牛魔王，骗得扇子，却不会变小。
D.唐僧西天取经往返艰辛，经历九九八十一难，终于为大唐带回了真经，师徒四人也最终修成正果。
②结合文段，回答问题。
唐僧见他（孙悟空）言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”
（节选自第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》）
唐僧因什么事写下“一纸贬书”？孙悟空因此负气出走，你认为孙悟空和唐僧谁对谁错？为什么？_________________________
（6）阅读下面有关名著的选文，回答问题。
①“孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。”
选文出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的《______》。选文中“于是，完了。”这一句表现了“我”对家乡的迎神赛会的______的心情。
②“月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。”
本段文字选自《荷花淀》，选文中的“女人”指的是______。
③“日光落尽云影无光时，两岸渐渐消失在温柔暮色里。两岸看船人呼喝声越来越少，河面被一片紫雾笼罩，除了从锣鼓声中还能辨别那些龙船方向，此外已别无所见。然而岩壁缺口处却人声嘈杂，且闻有小孩子哭声，有妇女们尖锐叫唤声，综合给人一种悠然不尽的感觉”。
选文出自《湘行散记》中的《箱子岩》，此段景物描写集中表现了______这一特定地域的美丽的山水和古朴的风土人情。
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阅读下面古诗，完成下面小题。
送灵澈
刘长卿
苍苍竹林寺，杳杳①钟声晚。
荷笠②带斜阳，青山独归远。
（注释）①杳（yǎo）杳：深远的样子。②荷（hè）笠：背着斗笠。荷，背着。
1.发挥想象，试用生动的语言描述一、二两句的画面。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读（甲）（乙）两文，完成下面小题。
（甲）一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳!
（乙）有车夫载重登坡，方竭力时，一狼来啮①其臀②。欲释手，则货敝身压③，忍痛推之。既上，则狼已龁④片肉而去。乘其不能为力之际，窃尝一脔⑤，亦黠而可笑也。
（注释）①啮：咬。②臀：屁股。③货敝身压：货物摔破，车子压在自己身上。④ 龁（hé）：咬。⑤脔（luán）：小块的肉。
1.解释加点词的意思。
（1）意暇甚 （2）一狼径去
（3）方竭力时 （4）乃悟前狼假寐
2.下列各句中的“之”与“又数刀毙之”中的“之”用法相同的一项是（ ）
A.而两狼之并驱如故 B.久之，目似瞑
C.忍痛推之 D.乘其不能为力之际
3.用“/”标出下列句子的两处停顿。
禽 兽 之 变 诈 几 何 哉
4.将下面句子翻译成现代汉语。
（1）途中两狼,缀行甚远。
（2）其一犬坐于前。
（3）窃尝一脔，亦黠而可笑也。
5.用自己的话概述甲、乙两文中狼的贪婪分别体现在哪里？
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阅读下列文章，完成下面小题。
塞翁失马
①战国时期有一位老人，名叫塞翁。他养了许多马，一天马群中忽然有一匹马走失了。邻居们听到这件事，都来安慰他不必太着急，年龄大了，多注意身体。塞翁见有人劝慰，笑笑说：“丢了一匹马损失不大，没准还会带来福气。”
②邻居听了塞翁的话，心里觉得好笑。马丢了，明明是件坏事，他却认为也许是好事，显然是自我安慰而已。可是过了没几天，丢失的马不仅自动回家，还带回一匹胡人的骏马。
③邻居听说马自己回来了，非常佩服塞翁的预见，向塞翁道贺说：“还是您老有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀。”
④塞翁听了邻人的祝贺，反到一点高兴的样子都没有，忧虑地说：“白白得了一匹好马一定不是什么福气，也许会惹出什么麻烦来。”
⑤邻居们认为他故作姿态，纯属老年人的狡猾。心里明明高兴，有意不说出来。
⑥塞翁有个独生子，非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿，身长蹄大，嘶鸣嘹亮，剽悍神骏，一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游，心中洋洋得意。
⑦一天，他高兴得有些过火，打马飞奔，一个趔趄，从马背上跌下来，摔断了腿。邻居听说，纷纷来慰问。
⑧塞翁说：“没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出，摔断腿会带来什么福气。
⑨不久，匈奴兵大举入侵，青年人被应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿，不能去当兵。入伍的青年都战死了，唯有塞翁的儿子保全了性命。
1.仔细阅读文章，分析邻居和塞翁对问题的不同态度，填写下表。
2.第⑤段中邻居们为什么认为塞翁是“故作姿态，纯属老年人的狡猾”？
3.你从这则寓言中获得了怎样的启示？（20个字左右）
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阅读下面章，完成下面小题。
农民大哥
范雨素
①大哥复读了一年，结果还是差两分才够分数线。他决定不再复读了，他说家里太穷，不好意思读了。他滔滔不绝讲了以后的打算。要像族人范仲淹、范文澜那样，做一个青史留名的大文学家。要像乡贤孟浩然一样边耕作、边写作。
②从大哥要当文学家起，家里从来都不吃油了。大哥买回来很多很多的文学杂志，中外当代、现代文学著作、中外古典名著。爱看小说的我们在家里没有话语权，但也不计较菜里没有油，看到家里有这么多的精神食粮，就很高兴了。
③青年的大哥能吃苦，有豪情。他一夜一夜地不睡觉，写小说。我偷偷看过大哥写的小说，大哥写的小说名字叫《二狗子当上队长了》，我看了以后感觉写得很不好。我那时看过很多小说，对自己很自信，认为只要是文史哲的书，我都能分辨出真伪、优劣。大哥写的小说真是太差了，但我不敢说大哥。不过大哥还是属于机灵人，他很快发现自己当不了文学家。
④他决定当个发明家。主要原因是他看了一本叫《当代》的杂志。记得是1983年的一期，里面有一篇叫《云鹤》的报告文学，内容是一个农民自己买了飞机的零件，造了架飞机。看完后，当时九岁的我第一反应是惊叹！这个农民怎么这么富，竟然有钱买飞机零件。可我万万没想到，这个人成了大哥的偶像。
⑤大哥要买飞机零件。他做事只和妈妈商量，我的母亲对家里的每个孩子都好得像安徒生童话里的《老头子做事总是对的》里面的老太婆。我们每个人做什么，母亲都说好，好，好！买飞机零件要有钱，还要有关系。我的小姑爹在省委大院上班，所以大哥觉得我们是有关系的人家。于是，大哥给省城的小姑爹写了一封信，让小姑爹帮忙买飞机零件。
⑥没过几天，小姑爹就捎话给我妈妈，主要意思是大哥是不是有精神上的毛病，让妈妈领大哥检查一下。还有就是让大哥在村里学做个裁缝，这在当时的农村是个很赚钱的手艺。我妈妈听了捎信人的话，很生气。她像每个护犊子的妈一样，觉得儿子是最棒的。为了不伤害大哥，妈妈只告诉大哥，小姑爹买不到零件。我和姐姐想坐飞机上天的愿望像肥皂泡一样破了。
⑦可大哥永远有梦想，永不气馁，屡败屡战。他决定做专业户。那个时候专业户、万元户是很时髦的词，万元户就相当于现在的土豪。大哥决定做养殖专业户。他不养猪、不养牛，养簸箕虫，又叫土元，可以做中药材。他养了几个月，不知为什么不养了，改养蘑菇，又改养蜜蜂了。总之，他养什么都养不长。
⑧最后，大哥什么都不养了，说以后踏踏实实做农民。
（选自《文苑·经典美文》，2017年7期，有改动 ）
1.读文章，理清行文思路，在横线上填写恰当短语或词语。
______→ ____________→做养殖专业户
2.结合文章内容，说说文中的母亲是一个怎样的人？
3.从修辞手法的角度，赏析文章第⑥段中划线句子。
我和姐姐想坐飞机上天的愿望像肥皂泡一样破了。
4.文章中的大哥为了实现自己的理想，多次尝试、屡遭失败，你认为他的这些尝试有没有意义，为什么？
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按要求写作。
我们的校园生活，固然多彩多姿。我们的家庭生活，固然温馨幸福。但我们生活的自然环境里的一草一木、一山一水、一鸟一虫，也能拨动心弦。我们生活的社会环境里的一人一事、一言一语、一举一动，也能触动情思。
请以“放学路上”为题，写一篇记叙文。
（1）作文提纲
题目：放学路上
主要内容：
中心：
思路：
（2）作文
要求：①紧扣人物事件，做到中心突出，思路清晰；②书写美观，不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名以及地名。
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