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本卷共 42 题，其中：
单选题 20 题，填空题 10 题，判断题 5 题，综合题 5 题，连线题 2 题
简单题 24 题，中等难度 18 题。总体难度: 简单
单选题 共 20 题

  1. 下列有关生物多样性的叙述，错误的是

    A. 栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因

    B. 就地保护是保护生物多样性的根本途径

    C. 外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性

    D. 将荒山改造为桃园减少水土流失，体现了生物多样性的直接使用价值

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种．这主要体现了（　　）

    A. 生态系统的多样性　　 B. 生活环境的多样性

    C. 物种的多样性　　 D. 遗传的多样性

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列关于生物分类的叙述错误的是（ ）

    A. 被子植物是目前地球上最高等的植物

    B. 蝗虫属于节肢动物，身体分节

    C. 分类的等级由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种

    D. 脊椎动物由低等到高等依次是：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 地球上第一个生物诞生在（　　）

    A. 原始大气　　 B. 原始海洋　　 C. 现代大气　　 D. 现代海洋

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 生命起源的第一步是（ ）

    A. 在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的；

    B. 伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命；

    C. 原始生命进一步形成单细胞生物，地球上的生物从此生机勃勃，不断进化发展；

    D. 由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。

    难度: 中等查看答案及解析

  6. “美人鱼”的学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，类似人类的哺乳，你判断美人鱼属于（ ）

    A. 鱼类　　 B. 两栖类　　 C. 哺乳动物　　 D. 软体动物

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 学习完植物的分类知识后，某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类，他划分的依据主要是(　　)

    A. 是否有真正的根　　 B. 能否产生种子

    C. 是否有输导组织　　 D. 是水生还是陆生

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 明朝李时珍编写的《本草纲目》记载的许多药物都取自野生动植物，这是利用生物多样性的（　　）

    A. 潜在价值　　 B. 间接价值　　 C. 直接价值　　 D. 观赏价值

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 某些古代两栖类进化为原始的爬行类，而古代爬行类不可能进化为今天的（　　 ）

    A．鸟类　　　　　 B．哺乳类　　　 　 C．爬行类　　　　　 D．两栖类

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 下列动物中，不属于我国特有珍稀动物的是

    A. 扬子鳄　　 B. 黑猩猩　　 C. 中华鲟　　 D. 大熊猫

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 银杏树上长出的“白果”属于

    A．果皮　　 B．果实　　 C．果实和种子　　 D．种子

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 面包师制作面包时，要使面包膨大松软，需用到下列哪种菌类

    A．醋酸菌　　　　 B．酵母菌　　　 C．乳酸菌　　　　 D．霉菌

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 节肢动物与环节动物的共同特征是（　 ）

    A．具有外骨骼　 B．身体分节

    C．具有贝壳 　　 D．足分节

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 下图是花生的果实，据此可判断花生属于

    A. 藻类植物　　 B. 蕨类植物

    C. 裸子植物　　 D. 被子植物

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 下列属于无脊椎动物的一组是（　　）

    A. 乌贼 虾　　 B. 河蚌 蛇　　 C. 蜜蜂  家兔　　 D. 蜂鸟  恐龙

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是 (　　 )

    A.卵生    B.用肺呼吸

    C.体温恒定   D.具有脊椎骨连接而成的脊柱

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 足癣时传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂等症状，这是感染了（　　）

    A. 真菌　　 B. 病毒　　 C. 细菌　　 D. 寄生虫

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 有关分类单位特征的解释中，正确的是（　　 ）

    A．分类单位越大，所包含的种类越少

    B．分类单位越小，植物的共同特征越多

    C．同一分类单位中，植物的特征是完全相同的

    D．越小的分类单位，植物种类越多

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 下图演化树表示的是四种动物的亲缘关系，下列亲缘关系最近的一　 组是

    A. 大熊猫与熊　　 B. 大熊猫和小熊猫

    C. 浣熊与熊　　 D. 浣熊与大熊猫

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 下列动物所属类群从简单到复杂的排列顺序是（    ）

    ①蝗虫②蛔虫③水螅④草履虫⑤沙蚕⑥青蛙

    A. ④②③⑤①⑥　　 B. ④②③①⑤⑥　　 C. ④③②⑤①⑥　　 D. ④③⑤②①⑥

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 10 题

  1. 空气中95%氧气由我来提供，我分布在地球表面70%的水域环境中，我的结构很简单：没有根茎叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容我．我是________________。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 建立自然保护区是对珍希生物进行________ 保护，将珍稀物种迁移到濒危物种繁育中心属于_________保护．

    难度: 简单查看答案及解析

  3. _________为生物的进化提供了直接的证据。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 创立“自然选择”学说的是英国科学家________。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 一般我们把个体微小，结构简单的生物，统称为______，与泡菜制作有关的微生物是______。

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 鱼类的身体两侧的______，能感知水流的方向。

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 哺乳动物最显著的特征是　 和　　　　 ，这样能够大大地提高后代的成活率，更好的适应于陆地生活环境。

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 与真菌相比，细菌的细胞结构中没有 ______ ．细菌的生殖方式是 ______ ．

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 动物世界绚丽多彩，种类繁多，目前已知大约有150万种，按照体内是否存在脊柱，可以分为______和______两大类．

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 生物多样性包括三个层次，即　　　　　　　　 多样性、　　　　　　　　 的多样性和　　　　　　　 的多样性。

    难度: 简单查看答案及解析

判断题 共 5 题

  1. 生物多样性就是基因多样性。（　　 ）

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 洛阳牡丹品种繁多，这体现了生态系统的多样性。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 原始大气中存在着氧气、水蒸汽和氢气等气体。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 海带是生活在海水中的大型藻类，无根茎叶的分化，经常食用海带能预防“大脖子病”．（　 ）（判断对错）

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 在光学显微镜下无法看到病毒．_____．

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 5 题

  1. 如图是米勒研究生命起源过程的实验装置，请你按要求完成探究实验报告。

    （1）提出问题：______。

    （2）作出假设：______。

    （3）实验装置A内模拟的成分和现在的大气成分相比主要不含______；装置B是模拟______；装置A中设置电极进行火花放电是模拟______。

    （4）米勒在实验中收集到______。

    （5）米勒实验的结论是______。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答有关问题：

    （1）B类动物的身体可分为头、______、______三部分，呼吸时气体交换的部位是______中的毛细血管。

    （2）图中须在水中完成受精作用的有______（填字母）类动物。

    （3）A类动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；______；在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳。

    （4）通过对孔子鸟化石的研究可以推断D类动物可能是由______（填字母）类动物进化而来的。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

    （1）没有根、茎、叶等器官分化的是　　　　　　 （填字母代号）类植物．

    （2）　　　　　 （填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞．

    （3）　　　　　 （填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的　　　　　　 组织，所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂．

    （4）A、D两类植物的共同特点都是能产生　　　 ，但A类植物的种子外面有　　　 包被，属于　　　 植物；D类植物的种子是裸露的，属于　　　 植物．

    （5）以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是　　　 （用字母和箭头表示）．

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图是动植物进化的大致历程（进化树），请据图分析回答：

    （1）进化树的树根A处表示______，它生活在______中。

    （2）脊椎动物进化历程是______。

    （3）从进化树可以看出生物进化的总体趋势是：生活环境由______，结构由______，分类地位由低等到高等的规律，不断进化和发展的。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 阅读下列资料，请分析回答问题：

    资料一：水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株，水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。

    资料二：水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优质青饲料，还可当绿肥，生产沼气，作为造纸原料等。

    （1）从资料一可知水葫芦属于______。

    A．藻类植物   B．苔藓植物   C．蕨类植物   D．绿色开花植物

    （2）从资料一还知道了水胡芦的繁殖方式是______（写出一种即可）。

    （3）请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策：______。

    难度: 中等查看答案及解析

连线题 共 2 题

  1. 请将下生物的特证与生物的类群连线。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 请将下列植物名称与其所属类群对应起来

    难度: 中等查看答案及解析