湖北省2018-2019学年度高一上学期第一次月考历史试卷

以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是：秦授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制

A. 军功——考试成绩——品行——门第声望

B. 考试成绩——军功——品行——门第声望

C. 考试成绩——品行——门第声望——军功

D. 军功——品行——门第声望——考试成绩

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“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹”是汉武帝为加强皇权而实行的一项措施。对这一措施的叙述正确的应是(　 )

A. 由近臣组成决策机构　　 B. 剥夺三公权限，扩大尚书权力

C. 置三公，事归台阁　　 D. 实行三省体制，相权一分为三

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钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。”材料中两次“大变动”分别指的是

A. 九品中正制、科举制

B. 三公九卿制、三省六部制

C. 郡县制、行省制

D. 三省六部制、内阁制

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中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是（ ）

A. 拓宽了官吏选拔途径　　 B. 扩大了统治基础

C. 推动民主政治的发展　　 D. 实现了选贤任能

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（题文）元代《中庵集》卷十五中记载：“天子理万物，不能独为，责之中书。中书，所以行天子之令，而制裁天下者也，其事权不可不专。”这反映了元朝

A. 皇权被削弱

B. 相权得到加强

C. 中书省独揽大权

D. 中书省职能专一

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汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人，让他们担任尚书令、侍中等，参与军国大事。这一做法的目的是

A. 简化分工，提高效率

B. 削弱封国权力

C. 集思广益，减少失误

D. 削弱相权，加强皇权

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观察下面两幅图示，对其本质异同分析得最为准确的是

A. 相同的是都是民主政体，不同的是首脑称号

B. 相同的是都体现了分权，不同的是主权的归属

C. 相同的是都体现了集权，不同的是权力的分配

D. 相同的是都体现了制衡，不同的是机构的职能

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“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失而相正以否。元置中书、门下本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事，须灭私徇公，坚守直道，庶事相启沃，勿上下雷同也。”材料反映的制度应在

A. 汉朝

B. 唐朝

C. 宋朝

D. 元朝

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有学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”下列有关历代宰相制度演变的说法，不正确的是

A. 汉武帝建立“中朝”

B. 唐代三省的长官都是宰相

C. 宋代设置枢密院，分割宰相的行政权

D. 元代废除了三省，只设中书省

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“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”文中隋朝实行的制度是

A. 皇帝任免官吏

B. 地方推选官吏

C. 三省六部制

D. 科举取士

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“摆尾摇头，便道是圣门高第。可知道《三通》《四史》是何等文章，汉祖、唐宗是哪朝皇帝？”此语讽刺的可能是

A. 九品中正制

B. 察举制

C. 世卿世禄制

D. 八股取士

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九品中正制度是魏晋南北朝时期重要的选官制度，它上承两汉时的察举制度，下启隋唐时的科举制度，在中国古代政治制度史中占有非常重要的地位，是中国封建社会三大选官制度之一。下列有关九品中正制的说法不正确的是

A. 士家大族子弟依靠门第即可步入仕途，并享有政治、经济特权

B. 中正是品评官，负责评定人才等级，由世家大族担任

C. 在这种选官制度下，真正有才学、但出身卑微的人不可能到中央和地方出任高官

D. 隋文帝用分科考试选拔官员的方法取代了九品中正制

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从封建政治制度的发展来看，你认为三省六部制最值得肯定的一点是

A．综合了汉魏以来的官制

B．既分工合作又牵制监督

C．明确了部门职权的划分

D．打击了士族门阀的势力

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宋朝大臣文彦博劝说当朝皇帝：“为与士大夫治天下，非与百姓治天下也。”这一观点可以反映出古代中国政治的实质是

A. 独裁政治

B. 贵族政治

C. 分权政治

D. 官僚政治

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“学而优则仕”“鱼跃龙门”、“金榜题名”等术语反映的选官任官制度是

A. 军功爵制

B. 察举制

C. 九品中正制

D. 科举制

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“承先祖一脉相传，克勤克俭；教子孙两行正路，惟耕惟读。”这副楹联最早可能出现于:

A．战国晚期　　 B．秦汉时期　　 C．隋唐时期　　 D．明清时期

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从三公九卿制到三省六部制是中国古代政治制度的重大变化。下列制度体现了这种变化开端的是

A. 推恩令的实行

B. 中朝官权力加强

C. 三司使的设立

D. 科举制的创立

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关于下表中的中国古代两大选官制度的信息解读正确的是

A. 察举制强调德才兼备

B. 科举制注重科技素养

C. 察举制有利于贵族政治的形成

D. 科举制不利于统治基础的扩大

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“它（科举制）是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛的影响的制度。”中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年。”材料表明科举制

A. 有利于选拔社会人才

B. 能够缓和尖锐的民族矛盾

C. 具有稳定性和独特性

D. 有力地防止了权威被颠覆

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 汉之初兴，分王子弟，委之以士民之命，假之以杀生之权。于是骄逸自恣，志意无厌。鱼肉百姓，以盈其欲；报蒸骨血，以快其情。上有篡叛不轨之奸，下有暴乱残贼之害。虽借亲属之恩，盖源流形势使之然也。降爵削土，稍稍割夺，卒至于坐食奉禄而已。然其洿秽之行，淫昏之罪，犹尚多焉……是故收其奕世之权，校其从横之势，善者早登，否者早去，故下土无壅滞之士，国朝无专贵之人。此变之善，可遂行者也。

——《后汉书·仲长统传》

材料二　 汉末丧乱，魏武始基，军中仓卒，权立九品。盖以论人才优劣，非为世族高卑。因此相沿，遂为成法。自魏至晋，莫之能改，州都郡正，以才品人，而举世人才，升降盖寡。徒以冯藉世资，用相陵驾，都正俗士，斟酌时宜，品目少多，随事俯仰，刘毅所云”下品无高门，上品无贱族”者也

——《宋书·恩悻传》

材料三　 东汉政府在法律上，在租赋兵徭制度中，虽然对此没有正式承认的意向表示，但是对于家族扩充田庄，占有佃客的现象却是默认了的。曹魏的租调制，征收户调以户为准而不计人丁，为承以宗族庇荫劳动人手的特权留下了余地，是制度上行将出现重大变化的先声。西晋的荫客制度和东晋的给客制度，可以说是对宗族的这种特权正式予以法律承认。专制皇权毕竟有其相对的独立性，要保护自己的存在，所以在承认中还包含着数量上的限制，虽然数量限制在以后的年代总是不断地放宽。皇权与宗族，两者关系中相冲突的一面逐渐缓和，相依存的一面则日益显露。

——田余庆《门阀政治：皇权政治的变态》

（1）依据材料一，概括指出汉初存在的社会问题应对措施及其效果

（2）概括指出材料二中的现象及其成因

（3）综合上述三则材料，简述汉魏晋时期门阀政治的发展线索，并指出其与专制皇权之间的关系

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中国封建社会实行的是专制主义中央集权制度，其核心是君主专制。但是在这种制度下也出现了文景之治、贞观之治、康乾盛世等局面，也产生了对世界贡献巨大的四大发明。这使我们不得不用另类眼光来看待中国古代政治文明。阅读下列材料并回答问题：

材料一　 “春秋战国之际，以‘道’自任的知识分子出现以后，首先便面临着如何对待政治权威的问题……从知识分子一方面说，道统与政统已分，而它们正是道的承担者，因此握有比政治领袖更高的权威——道德权威”。

——余英时《士与中国文化》

材料二　 唐太宗认为：“以天下之广，四海之众，千端万绪。须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待？”

——《贞观政要·政体》

材料三　 文彦博（注：宋神宗时三朝元老、枢密使）“祖宗法制具在，不须更张，以失人心”。帝（宋神宗）“更张法制，於士大夫诚多不悦，然於百姓何所不便？”文彦博：“为与士大夫治天下，非与百姓治天下也。”帝：“士大夫岂尽以更张为非，亦自有以为当更张者。”

——李焘《续资治通鉴长编》

请回答：

（1）据材料一并结合所学知识，“士”在商周时期指哪一类人？春秋战国之际，“士”的含义又是什么？发生这种变化的原因何在？

（2）依据材料二概括唐太宗关于权力结构的主张和目的。

（3）结合材料一、三，指出制约皇权的除了相权，还有什么力量？分别说明其为何能够制约皇权。

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阅读材料，完成下列要求。

官僚政治是中国古代形成并延续两千多年超稳定政体的主要原因之一。

材料一　 郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。官僚制是顺应中央集权和皇权制的需要而产生的一种新的组织形式和管理体制。

……在官僚制时代，不管是旧贵族、新贵族，还是新兴的士人阶层，都必须通过任命，转化为官僚，才能成为政体的直接参与者。

——《文史纵横》2009年第3期

材料二　 秦以后，官僚对皇权也起到很多的制约作用。由于儒学取得正统地位，先秦儒学中的民贵君轻、君臣共治、明主慎法等观念也得到传承。遇到贤明的君主，官僚就可以以此为据，抑制皇帝的私欲。官僚制度通过制度化的权力也可以约束皇权。

——任世江《高中历史必修课程专题分析》

（1）据材料一，概括官僚政治取代贵族政治带来的变化。

（2）结合秦汉、隋唐的史实说明材料二中“官僚对皇权也起到很多的制约作用”。

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