四川省2018-2019学年高一上学期第三次月考物理试卷

从某一高度相隔1s先后自由释放两个相同的小球甲和乙，不计空气的阻力，它们在空中任一时刻

A. 甲、乙两球距离始终保持不变，甲、乙两球速度之差保持不变

B. 甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差也越来越大

C. 甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差保持不变

D. 甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差也越来越小

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下列说法正确的是

A. 木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的

B. 质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外

C. 由磁铁间存在相互作用可知：力可以离开物体而单独存在

D. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

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我们的家乡雅安是中国优秀旅游城市．“马踏飞燕”是“中国优秀旅游城市”标志．如图所示，飞奔的骏马三足腾空，只用一只蹄就能稳稳地踏在飞翔的燕子上，是因为

A. 马跑得快的缘故

B. 马蹄大的缘故

C. 马的重心在飞燕上

D. 马的重心位置和飞燕在一条竖直线上

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某物体在0～8s时间内的图象如图所示，下列说法中正确的是

A. 物体在第1 s内的位移为

B. 物体在第3 s内的速度为

C. 物体在前4 s内的平均速度为

D. 物体在后4 s内的速度为

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同一平面上共点的三个力、、,则、、三力的合力的大小范围是

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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如图所示，水平杆上套有两个相同的质量均为m的环，两细线等长，下端系着质量为M的物体，系统静止，现在增大两环间距而系统仍静止，则杆对环的支持力FN和细线对环的拉力F的变化情况是（　　 ）

A. 都不变

B. 都增大

C. 支持力FN增大，拉力F不变

D. 支持力FN不变，拉力F增大

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如图所示，放在光滑地面上的轻质弹簧。当在弹簧两端施加大小为F的拉力时，弹簧的长度为L1；当在弹簧两端施加大小为F的压力时，弹簧的长度为L2。则该弹簧的劲度系数为

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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如图所示，一物体放在粗糙水平地面上，在斜向上的恒定拉力F作用下做匀速直线运动，该物体受力的个数为

A. 2个　　 B. 3个

C. 4个　　 D. 5个

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住在南江中学电梯公寓的李老师上班时，走进电梯启动按钮， 在电梯以加速度a匀加速下降的这段时间内，关于质量为m的李老师，下列说法正确的是

A. 李老师对电梯地板的压力为mg

B. 李老师对电梯地板的压力为m（g－a）

C. 李老师对电梯地板的压力为m（g + a）

D. 李老师对电梯地板的压力为ma

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如图所示，在光滑水平面上，轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上，一物块在水平恒力F作用下做直线运动，接触弹簧后压缩弹簧，直至速度为零．整个过程中，物体一直受到力F作用，弹簧一直在弹性限度内．在物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是

A. 物块接触弹簧后立即做减速运动

B. 物块接触弹簧后先加速后减速

C. 当物块的速度最大时，它的加速度等于零

D. 当弹簧形变量最大时，物块的加速度等于零

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两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一路标，在描述两车运动的v﹣t图中（如图），直线a、b分别描述了两车在0～20s的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是

A. 在0～10s内两车逐渐远离

B. 在10～20s内两车逐渐远离

C. 在0～10s内两车的总位移相等

D. 在0～20s内两车的总位移相等

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如图所示，倾角为θ的斜面体c置于水平地面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接，连接b的一段细绳与斜面平行．在a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静止状态，则

A. a对绳的拉力大小一定不变

B. c对b的摩擦力方向一定平行斜面向上

C. 地面对c的摩擦力方向一定向左

D. 地面对c的摩擦力一定减小

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在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码依次挂在竖直悬挂的弹簧下端，进行了相关的测量。根据所测数据，他们利用描点法作出了所挂钩码的总重力G与弹簧长度L的关系图像（如图）。请根据图像回答以下问题：

(1)弹簧的原长为_____m.

(2)弹簧的劲度系数为_______N/m.

(3)关于该实验，以下说法错误的是______

A. 弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度

B. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力时，应保证弹簧竖直悬挂

C. 测量弹簧长度L时，应保证弹簧和钩码均处于平衡状态

D. 实验可得出的结论是：弹簧的弹力与弹簧长度L成正比

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某实验小组用图甲所示的装置“探究加速度与合外力的关系”，图中小车质量为M，砂桶和砂的总质量为m。实验中通过改变m来改变小车所受的合外力大小，小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出，绳的拉力F可由弹簧测力计测出。现保持小车质量M不变，逐渐增大砂桶和砂的总质量m，进行多次实验，得到多组a、F值.

(1)为了减小实验误差，下列做法正确的是______

A. 先释放小车，后接通打点计时器的电源

B. 该实验不需要平衡小车所受的摩擦力

C. 该实验砂桶和砂的总质量不需要远小于小车的质量

D. 滑轮摩擦要足够小，绳的质量要足够轻

(2)某同学根据实验数据画出了图乙所示的一条过坐标原点的倾斜直线，其中纵轴为小车的加速度大小a，横轴应________（填选项前的字母）。

A.　　　　 B.　　　 C.　　 D.mg

(3)当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时，图线将____________（填选项前的字母）。

A. 偏向纵轴　　 B. 保持原方向不变　　 C. 偏向横轴

(4)图丙为上述实验中打下的一条纸带，A、B、C、D、E为选出的五个计数点，每相邻两点间还有四个计时点未画出，测得，打点计时器的频率为f，则小车的加速度表达式为_______（用f、表示）。

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根据我国对机动车运行安全的技术标准，一辆满载时总质量在3.5t~12t之间的大型汽车，如行驶速度为36km/h，其制动距离必须在8.0m以内，则：

(1)该汽车的制动系统产生的最小加速度多少？

(2)当该汽车以72km/h的速度行驶在平直公路上时，若以其制动的最小加速度制动，那么，它在5s内滑行的距离是多少？

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如图，水平平台ab长L=20m，平台b端与特殊材料制成的足够长斜面bc连接，斜面倾角为30°，在平台a端放有质量m=2kg的小物块。现给物块施加一个大小F=50N、与水平方向成37°角的推力，使物块由静止开始运动。（物块可视为质点，重力加速度）

（1）若物块从a端运动到b端的过程中F始终存在，运动时间t=4s，求物块与平台间的动摩擦因数；

（2）若物块从a端运动到图中P点时撤掉F，则物块刚好能从斜面b端无初速下滑，求aP间的距离；

（结果保留三位有效数字）；

（3）若物块与斜面bc间的动摩擦因数，式中为物块在斜面上所处的位置离b端的距离，则在（2）问的情况下，求物块在斜面上速度达到最大时的位置。

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有一质量为m=2Kg的物体静止于水平面上的D点，水平面BC与倾角为θ=37°的传送带AB平滑连接，转轮逆时针转动且传送带速度为v=1.8m/s，物体与水平面间的动摩擦因数为μ1=0.6，物体与传送带间的动摩擦因数为μ2=0.8．DB距离为L1=48m，传送带AB长度为L2=5.15m．在t=0s时，将一水平向左的恒力F=20N作用在该物体上，4s后撤去该力．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：

(1)拉力F作用在该物体上时，物体在水平面上运动的加速度大小？

(2)物体到达B点时的速度大小？

(3)物体从D点到A点运动的总时间为多少？

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