下列与脊椎动物有关的叙述,正确的是( )
A. 鱼类主要用鳃呼吸,体温恒定
B. 两栖类的生殖过程不受水的限制
C. 爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物
D. 只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳
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有一种动物体表有鳞片覆盖,雌性产下受精卵,卵外有壳保护,据此我们可初步判断此动物属于( )
A. 鱼类 B. 爬行类 C. 两栖类 D. 鸟类
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我国美丽富饶的海南诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是( )
A. 身体呈辐射对称,有口无肛门 B. 身体呈两侧对称,有口无肛门
C. 身体呈圆柱形,有口无肛门 D. 身体呈圆筒形,有口无肛门
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蛔虫靠吸食人体内半消化的食糜生活。下列哪项特点与蛔虫的这一习性直接相关( )
A. 前端有口,后端有肛门 B. 消化管的结构简单
C. 生殖器官发达,生殖能力强 D. 没有专门的运动器官
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下列四种动物中,身体柔软有贝壳的是
A. 涡虫 B. 蚯蚓
C. 蝗虫 D. 蜗牛
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下列关于鲫鱼适应水中生活的特征的描述,错误的是( )
A. 体形为圆柱形
B. 用鳃呼吸,用鳍游泳
C. 体表覆盖着鳞片,能分泌黏液
D. 身体分为头、躯干和尾三部分
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我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,下列哪项不是爬行动物的主要特征( )
A.在水中产卵 B.用肺呼吸
C.体表有角质鳞片或甲 D.卵有坚韧的卵壳
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爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表有鳞片或甲
②完全用肺呼吸
③生殖和发育离开了水
④卵生,卵有坚韧的卵壳
⑤皮肤裸露.
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ④⑤
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湛江是美丽的海滨城市,海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等,它们分别属于( )
A. 软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类
B. 腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类
C. 节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类
D. 鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
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下列有关动物特征的描述中不正确的是( )
A. 鲤鱼用鳃呼吸 B. 蚯蚓用腹足运动
C. 鸟类前肢变为翼 D. 蝴蝶身体分三部分
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从生物学的角度分析,“金蝉脱壳”的“壳”是蝉的
A. 皮肤 B. 外骨骼 C. 内骨骼 D. 表皮
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做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 ( )
A. 体节 B. 体带 C. 环节 D. 环带
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目前有科学家宣布,一种被称为“灯塔水母”的微型海洋生物,很可能是世界上唯一不会死亡的生物。请问“灯塔水母”属于哪类动物( )
A. 鱼类 B. 腔肠动物 C. 甲壳动物 D. 软体动物
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下列不属于环节动物的是( )
A. B.
C. D.
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下列节肢动物中,属于昆虫的是( )
A. B.
C. D.
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生物名称真难认。名称里面有“鱼”的不一定是鱼,名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼。聪明的你一定知道,下列动物中哪一种是鱼 ( )
A.鱿鱼 B.鲍鱼 C.海豹 D.海马
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“鹰击长空,鱼翔浅底”。下列关于诗中所述生物的描述,错误的是( )
A.两种生物体内都有脊柱
B.鹰用气囊完成气体交换
C.尾鳍能控制鱼的前进方向
D.它们都具有适应各自环境的结构
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沙蚕、蝗虫、海马、企鹅各自生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是( )
A. 体壁、气管、鳃、肺 B. 气管、体壁、鳃、气囊
C. 体壁、体壁、鳃、肺 D. 体壁、气管、鳃、气囊
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下面是三条有关动物的谜语。请你猜猜并回答有关问题。
①像鱼不是鱼,终身海里住,远看似喷泉,近看像岛屿。
②头上两根须,全身毛茸茸,跳舞传信息,采蜜又传粉。
③会飞不是鸟,有翼无羽毛,双耳能探路,捕蚊本领高。
(1)三个谜语的谜底所指的动物分别是__、__、__。
(2)三个谜语所指动物中属于昆虫的是__(写谜语编号),这些动物中属于哺乳动物的是__(写谜语编号)。
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如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题:
(1)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹 ,有口无肛门。
(2)B是 ,身体呈辐射对称,体表有 ,有口无肛门。
(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的 动物(类群)。
(4)D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有 ,有口有肛门。
(5)E是河蚌,属于软体动物,它的贝壳是由 分泌的物质形成的。
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如图所示为蝗虫的外形图,据图回答问题:
(1)蝗虫的感觉中心是[ ]_________;运动中心为[ ]______,原因是此部位有运动器官足和翅,其中适于跳跃的是发达的[ ]_____。
(2)用手触摸蝗虫和蚯蚓的身体分别有什么感觉?_____________。原因是蝗虫的体表有一层坚韧的__________,作用是__________________________。
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下面是几种常见动物外形或结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的________完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于在__________________中生活。
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是________,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的______________。
(3)鸟进行气体交换的器官是[ ]______________。标号[2]是______________,其功能是______________,以适应空中的飞翔生活。
(互动探究)据上图丙回答问题:
(1)用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向____________________;呼气过程气体流动的方向________________________。
(2)由此可以看出,家鸽每呼吸一次,气体________次经过肺,经过____________次气体交换,这种呼吸方式的意义是__________________________。
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现有小鲤鱼数条、金鱼缸、凉开水(溶解在水中的氧气已经除去)、池塘水等。请你设计一个实验,探究鱼在水中呼吸时,利用的是否是溶解在水中的氧气。
(1)提出问题:鱼在水中呼吸时,利用的是否是溶解在水中的氧气?
(2)作出假设:_______________________________________。
(3)设计探究方案:
①取两个______的鱼缸,编号为甲、乙,分别向其中加入等量的__________和__________。
②分别取大小相同、健康状态相同的5条小鲤鱼放入甲、乙两金鱼缸中,观察一段时间并记录鲤鱼的不同表现。
(4)实验现象:一段时间后,甲中的小鲤鱼 ___________,而乙中的小鲤鱼______________。
(5)根据预测现象,得出实验结论:____________________________________________。
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