质点是一种理想化的物理模型,下面对质点的理解正确的是( )
A. 只有体积很小的物体才可以看作质点
B. 只有质量很小的物体才可以看作质点
C. 研究地球绕太阳运动的周期时,可将地球看作质点
D. 因为地球的质量、体积很大,所以在任何情况下都不能将地球看作质点
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同一地点的两个物体从同一高度同时开始做自由的落体运动,那么 ( )
A. 质量较大的物体先到达地面
B. 密度较大的物体先到达地面
C. 体积较大的物体先到达地面
D. 两个物体同时到达地面
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物体由静止开始做匀加速直线运动,若第1s内物体通过的位移是0.5m,则该物体的加速度是( )
A. 1 m/s2 B. 0.5 m/s2 C. 2.5 m/s2 D. 3.5 m/s2
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以10m/s的速度沿平直公路行驶的汽车,遇到障碍后急刹车,加速度的大小为5m/s2,刹车后3s汽车发生的位移是( )
A. 10m B. 12.5m C. 90m D. 126m
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小张骑自行车上学,沿着一条平直公路匀速前进,突然链条脱落,于是他停下来修了一下链条,因为怕迟到,修好后他以较大的速度继续匀速行驶,下列基本上与他的运动情况相符合的图象是( )
A. B.
C. D.
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一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前ls内的平均速度为
A. 5.5 m/s B. 0.5 m/s C. 1 m/s D. 5 m/s
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关于重力加速度g的说法正确的是( )
A. 在同一地点轻重物体的g值一样大 B. 重的物体g值大
C. g值在地球表面附近任何地方一样大 D. g值在赤道处大于南北两极处
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物体的位移随时间变化的函数关系是S=4t+2t2 (m), 则它运动的初速度和加速度分别是 ( )
A. 0、4m/s2 B. 4m/s、2m/s2
C. 4m/s、1m/s2 D. 4m/s、4m/s2
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如图是一物体在一条水平直线上运动的v- t图象,以向右为正方向,则( )
A. AB段表示物体向左运动
B. AB段表示物体向右运动,速度减小
C. BC段表示物体速度减小
D. 全程的加速度是变化的
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一物体竖直向上做匀减速直线运动,加速度为10m/s2,要使这个物体上升至320m高处,竖直向上的初速度至少为( )
A. 40m/s B. 60m/s C. 80m/s D. 100m/s
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一质点做匀加速直线运动,第3 s内的位移是2 m,第4 s内的位移是2.5 m,那么以下说法中正确的是( )
A. 这2 s内的平均速度是2.25 m/s
B. 第3 s末的瞬时速度是2.5 m/s
C. 质点的加速度是0.125 m/s2
D. 质点的加速度是0.5 m/s2
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做匀加速直线运动的物体的加速度为,对于任意来说,下列说法中正确的是( )
A. 某末的速度比该初的速度总是大
B. 某末的速度比该初的速度总是大倍
C. 某初的速度比前末的速度相等
D. 某末的速度比前初的速度总是大
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关于自由落体运动,下面说法正确的是( )
A. 它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动
B. 在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶4∶9
C. 在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3
D. 在空气中忽略空气阻力的运动就是自由落体运动
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一小球沿斜面匀加速滑下,依次经过A、B、C三点。已知AB=6m,BC=10m,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s,则小球的加速度和B点的速度分别是( )
A. 1 m/s2 B. 2 m/s2 C. 4 m/s D. 6 m/s
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甲、乙两物体从同一地点沿同方向做直线运动,运动的v-t图象如图所示,下列说法中正确的是 ( )
A. 乙运动的加速度逐渐增大
B. 在t0时刻,甲、乙相遇
C. 在0~t0时间内,乙的位移小于甲的位移
D. 甲、乙相遇时,乙的速度大于甲的速度
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(1)电磁打点计时器使用___________(填“交流”、“直流”)电源,由学生电源供电,电压为 __________V,当电源的频率是50Hz时,它每隔___________ s打一个点。
(2)在安装纸带时,应将纸带置于复写纸(或墨粉纸盘)的___________(填“上方”或“下方”),把纸带固定在小车上,应在放开小车___________(填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源。
(3)下面是某同学使用电火花计时器打出的一条实验纸带,电源的频率是50Hz,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,每相邻两个计数点之间的时间间隔是__________s,纸带加速度为_____________m/s2,4点的瞬时速度为___________m/s(图中的单位为cm)
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