下列词语中加点的字注音全都正确的一项是（ ）
A.赋闲（fù） 差使（chā） 颓唐（tuí） 触目伤怀（chù）
B.恹恹（yān） 婆娑（suō） 傲然（ào） 不折不挠（náo）
C.濒临（bìn） 俯瞰（kàn） 凋谢（diāo） 络绎不绝（yì）
D.辟邪（bì） 喧嚣（xiāo） 苔痕（hén） 惟妙惟肖（xiāo）
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下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.交卸 狼籍 琐屑 纵横决荡 妙手偶得
B.开垦 主宰 鄙视 坦荡如低 旁逸斜出
C.记载 推崇 序幕 因地制宜 连绵不断
D.残损 蔷薇 斟酌 交头接耳 自出新裁
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依次填入下列横线的词语最恰当的一项是（ ）
面对文化传承创新这张有难度的时代考卷，我们不仅要善于做好选择题，敢于做好应用题，还要精于做好综合题。中华优秀传统文化是中华民族智慧结晶，她_____个体心灵、__________民族精神、__________民众心智，___________中华民族数千年坚毅前行。
A.安顿 振奋 启迪 引领
B.启迪 引领 安顿 振奋
C.安顿 引领 振奋 启迪
D.启迪 安顿 振奋 引领
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下面文学常识说法有误的一项是（ ）
A.《昆明的雨》作者是汪曾祺，江苏高邮人，作家。代表作品有《受戒》《大淖记事》等。
B.茅盾原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，代表作有小说《家》三部曲、《子夜》、《林家铺子》等。
C.《列子》是一部很有趣的著作，其中有大量的寓言，比如我们以前学过的《两小儿辩日》和《杞人忧天》。
D.孟子名轲，战国时期邹人。伟大的思想家，儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。
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补写出下面名句名篇中的空缺部分。
（1）_____，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（2）角声满天秋色里，_____。（李贺《雁门太守行》）
（3）_____，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（4）_____，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》）
（5）无风水面琉璃滑，不觉船移。_____。 （欧阳修＜采桑子》）
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阅读下面内容，回答问题。
我校开展了以“感恩父母“为主题的系列活动。活动中，赵洋同学在观看了中央电视台的《寻找中国最美孝心少年》节目后写了一篇观后感。下面是文章的部分内容，里面有一处标点使用错误，请你帮他修改。
①“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的养育恩我们是永远都报答不尽的，但如何尽孝，却是我们每个人都应该深思熟虑的。②孝敬父母应从现在开始，孝敬父母应从点滴小事做起，树立新时期孝心好少年，弘扬中华民族的优秀文化和传统美德，使尊老敬老爱老的社会风气得以弘扬。③“寻找中国最美孝心少年”，带来的不仅是几个精彩的片段，更是灵魂的洗涤。
（1）修改上面文字中第①句_____处标点错误：修改意见：_____。
（2）修改上面文段中第②句一处语病：把_____改成_____
（3）仿写横线的句子。
良好的家风，是父慈子孝的平等和谐；良好的家风，是共享天伦的其乐融融；_____，_____。
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阅读下面这首词，完成下列各题。
渔家傲•天接云涛连晓雾
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日幕，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去!
1.赏析“仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处”中“归”字的表达效果。
2.这首词表达了词人怎样的思想感情？
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阅读下面[甲][乙]两个文言选段，完成下列各题。
（甲）富贵不能淫
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子!’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富貴不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”
（乙）从容就义
天祥将出狱，即为绝笔自赞①，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，盂云取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事!而今而后，庶几②无愧!“过市，意气扬扬自若，观者如堵③．临刑，从容谓吏日：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。
（选自《文山先生全集》）
[注]①自赞：自我总结。②庶几：差不多。③观者如堵：围观人的多得像一道墙。
1.解释下列各句中加点词语的含义。
①是焉得为大丈夫乎_____
②父命之_____
③以顺为正者_____
④见闻者无不流涕_____
2.翻译下列句子。
①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
②问市人孰为南北，南面再拜就死。
3.下列句子中“之”字的用法，不同于其他三项的是
A.冀之南 B.以君之力 C.已而之细柳军 D.妄妇之道也
4.孟子关于“大丈夫”的著名论断，在文天祥身上，是如何体现的？
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阅读下面文章，回答后面问题。
虽然是冬日，但广州不太冷，尤其是拖着行李箱，挤了一阵子地铁，在人丛中穿梭、摩擦，浑身竟有些燥热。今年车站将进站口“前置”，几十个口子“一”字排开，电子屏幕清晰地告示着车次，坐哪趟车，就从哪个口进。大学生志愿者精神饱满，耐心地为返乡心切的人们提供问答服务。如此疏导，秩序井然。
我们往西去。很幸运，“抢”到了卧铺票、尸家三口，一上，一中，一下。先安置妻女，有一个行李箱很重很大，我往下铺的座位底下塞，塞不进去。我吃力举起箱子往行李架放，行李箱摇搖欲坠，我也摇摇欲坠。一个壮小伙儿眼尖手快，迅速托住，我顺势借力，箱子妥妥地归位。我说了声谢谢，壮小伙儿说不用。我一扭头，人不见了。
一对愁容满面的小夫妻边走边打电话，说的是乡音，我听了个大概：他们仨，上来俩，还有一个，是他姐，还在赶地铁。这时离开车不到二十分钟估计赶不上了。我也替他着急。春运一票难求，亲人赶不上这趟车，就要改签，但改签恐怕连硬座都没有。退票也不行，退了更难买上，真是急煞人也!果然，直到列车徐徐启动，落下的人还没上来。幸好事情还是解决了，怎么解决的？退票，直奔机场。机票有，虽然贵点，但没有什么能阻挡游子回家过年的脚步。
小夫妻在惠州的一个镇上开餐馆，以川菜为主。我以为男青年会炒的菜不是很多，不料，看到他手机里的菜谱，密密麻麻，好几张。我们吃过的川菜，他都会做，我们没吃过的，他也会做，还有很多菜名，我没听过。一个二十来岁的人，会做这么多菜，不简单。
男青年的餐馆规模中等，食客都是附近工厂的工人。做餐饮，熬人。有时候，客人一聊就聊到晚上十一点，只能等。我问他，你不是有营业时间么？他笑了笑，哪有赶客人的道理？要是赶客，人家下回就不来了。累是累点，但收入还不错。
镇上房价不高，我以为他们的理想是就地安居乐业，可他们却不想买房。他们的想法是趁着年轻，多干几年，等攒够些钱后，回老家开餐馆。伴随车轮与钢轨的撞击声，我们有一句没一句地聊着，但有一句话，他说了好几遍，“千好万好，还是家乡好”
车快到长沙站时，已暮色四合，华灯初上。年轻的女列车员提前收拾妤三大包垃圾，列车停稳，她提着两大包垃圾下车，放在站台的垃圾堆放点，当她返身准备提另一包垃圾时，我顺手提起垃圾袋递给了她。靠近车门的瞬间，寒风拂面，凉气袭人。女列车员的发丝在风中飘舞。
女列车员是个勤快的人。上班时间，一遍又一遍拖地，清理卫生间，千着脏、累、苦的工作。面对我这个素不相识的乘客的意外称赞，她莞尔一笑，这不都是应该做的嘛!
晚上八点，是列车员换岗的时间。老车长召集列车员开短会，叮嘱大家，晩上值班格外重要，要确保旅客人身和财物安全；遇到突发情况，要及时报告。老车长最后问大家，听明白没有？列车员齐齐回答，听明白了!
随后，一个个矫健或倩丽的身影隐没于两侧车厢，开始守护一个个返乡人的梦。
一站又一站，人潮退去又通上，冬日的温暖，一路蔓延。
（有删改）
1.“青年”身上表现出哪些特点请简要概括。
2.“我”在文中起什么作用？请简要分析。
3.结合语境，按照要求赏析。
①很幸运，“抢”到了卧铺票。（赏析加点词语）
②女列车员的发丝在风中飘舞。（赏析句子）
4.请从两个层面各举文中一个事例，简要分析文末“冬日的温暖”的深层含意。
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名著阅读，完成下列问题。
一个猎手捕猎归来了，它把蟋蟀放到住所的入口处，独自进到洞里去了。我迅速拿走这只蟋蟀，把我的蟋蝉摆在离洞口稍远处。猎手回来了，它望了望便跑去抓住放得太远的猎物。我睁着大眼，聚精会神。我无论如何也不会放弃观看即将上演的这幕悲剧的机会的。蟋蟀惊慌失措，连蹦带跳拼命逃窜。飞蝗泥蜂朝它猛扑过去，彼此打成一团，尘土飞扬，两个决斗者轮番占着，上风，一时胜负难分。最后，猎手终于赢了，蟋蟀被打得仰面朝天，仍在那儿足爪胡乱踢蹬，双领乱咬。
（1）从以上所选文段的内容和语言风格上看，它出自初中学段我们要阅读的名著《_____》，作者是_____（国家名）_____（人名）。这部书被誉为“_____”。
（2）请你写出《昆虫记》中描绘的2种昆虫并分别简要概括它们的特点____________。
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阅读下面的文字，然后作文。
一群蛤蟆在进行竞赛，看谁先到达一座高塔的顶端。周围有一大群围观的蛤蟆在看热闹。竞赛开始了，只听到围观者一片嘘声：“你们无法到达塔顶的!”其它的蛤蟆都被说服停下来了，只有一只蛤蟆一如既往继续向前，并且更加努力。比赛结束，其它蛤蟆都半途而废，只有那只蛤蟆以令人不解的毅力，一直坚持了下来，竭尽全力到达了塔顶。
其它蛤蟆都很好奇，纷纷向他讨教成功的秘诀，结果大家才发现——它是一只聋蛤蟆!
要求：①请根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。②可以记叙自己的经历，抒发感情，发表见解，但不要对材料进行扩写、叙写、改写。③除诗歌、戏剧外，文体不限。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
失败的经历，难忘的胜利，睿智的文章，走心的教……凡此种种，都可能使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。
请以“那一刻，我迈上了新台阶”为题目，联系生活实际，写一篇作文。
要求：①不少于600字；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④不得引用、抄试卷阅读理解部分的材料；⑤文中不得出现真实的姓名、校名和地名。
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