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本卷共 19 题，其中：
选择题 15 题，综合题 4 题
简单题 8 题，中等难度 10 题，困难题 1 题。总体难度: 简单
选择题 共 15 题

  1. 如果研究东汉政权是怎样走向衰亡的，下列哪些因素可以入选（　　 ）

    ①外族的入侵②宦官和外戚交替专权③农民起义的爆发④少数民族的叛乱

    A. ①②　　 B. ③④　　 C. ②③　　 D. ②④

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制品无处不在。但人们也发现，塑料垃圾已经悄悄地向我们涌来，严重影响着我们的身体健康和生活环境。这种工业诞生于（　　）

    A. 戴姆勒的发明 B. 诺贝尔的发明

    C. 海厄特的发明 D. 夏尔多内的发明

    难度: 中等查看答案及解析

  3. “东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是

    A. 各国统治者实行变法改革

    B. 都江堰的修建

    C. 铁制工具和牛耕的使用并进一步推广

    D. 百家争鸣局面的出现

    难度: 中等查看答案及解析

  4. “罗斯福无意发动场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政

    A. 是资本主义内部的一次自我调节

    B. 继续坚持白由放任政策

    C. 放松国家对经济的干预和指导

    D. 从根本上消除了经济危机

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 有位历史老师是个对联迷.他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联，下列哪一对联是描写唐太宗的

    A. 开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣

    B. 武周政治得发展，无字之碑任后评

    C. 调整政策呈开元，沉淫清色误王国

    D. 陈桥兵变成君主，黄抱加身显威风

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 宋初的大将曹翰写下了一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫将军，做铁莫做针。”材料说明宋朝的统治者采取了什么政策，以防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现？（　　 ）

    A. 重武轻文 B. 重农抑商 C. 奖励耕战 D. 重文轻武

    难度: 简单查看答案及解析

  7. “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料中包含的措施有:

    ①统一货币　 ②统一度量衡　 ③统一文字　 ④统一车辆和道路宽窄

    A.①②③ B.②③④

    C.①③④ D.①②④

    难度: 简单查看答案及解析

  8. “都鄙廪庾皆满,而府库余货财。”这是《史记·平准书》对汉景帝统治后期西汉社会状况的描述。这种状况出现的原因不包括:

    A.汉文帝、汉景帝提倡勤俭治国 B.汉高祖注重发展农业生产

    C.汉文帝、汉景帝重视“以德化民” D.汉武帝实行了现固大一统的措施

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 隋朝大运河是世界上最长的、最古老的的人工水道(下图)。这一伟大工程

    A.中心是①—长安 B.最南端到达②—今天的扬州

    C.是隋文帝的政绩之一 D.加强了南北地区政治、经济和文化交流

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 毛东在《沁园春·雪》中说:“唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。下列属于“一代天骄”的历史功绩是:

    A.建立北宋 B.完善三省六部制

    C.统一蒙古 D.建立元朝

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 《明太祖实录》：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”朱元璋立下这条“祖训”的主要目的是（　　）

    A. 提高效率 B. 造福子孙 C. 加强皇权 D. 限制大臣

    难度: 困难查看答案及解析

  12. 乾隆皇帝通知浙海关把关税税率提高一倍，企图通过关税手段让洋商无利可图，使他们不再来宁波贸易。但英国东印度公司仍不断派商船前往宁波贸易，于是清廷在1757年关闭了其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸。这反映了清朝

    A. 乾隆时期商业不发达

    B. 完全禁止对外贸易

    C. 实行闭关锁国政策

    D. 设市舶司管理海外贸易

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 15~17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险,史称“新航路开辟”。其中麦哲伦完成全球航行被称为是世界航海史上的一次壮举。结合所学知识和图中信息判断麦哲伦的航海路线是

    A.① B.② C.③ D.④

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习过程中，要注意区分史实与史论。下列表述中，属于“史论”的是（　　 ）

    A.1916年，德、法双方在索姆河展开血战

    B.一战爆发后，意大利参加了协约国集团作战

    C.一战中，英国首先使用新式武器坦克

    D.一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 下列与第二次世界大战有关的重大历史事件,按其先后顺序排列正确的是:

    ①德国入侵波兰 ②日军偷袭珍珠港 ③诺曼底登陆 ④斯大林格勒战役

    A.①②③④ B.①④②③ C.①②④③ D.③①②④

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 4 题

  1. 中外历史在发展的过程中存在某些相似的地方。阅读材料,结合所学知识回答问题:

    （思想光芒）

    （1）阅读材料,完成表格。

    村料一为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。

    材料二祸兮，福之所倚:福兮,祸之所伏。

    村料三天下兼相爱则治,交相恶则乱。

    材料四青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇!

    材料序号

    观点所属学派或相关事件

    材料一

    ①

    材料二

    ②

    材料三

    ③

    材料四

    ④

    （文化璀璨）

    （2）概述下图中人物的成就。

    （制度创新）

    （3）指出图四、图五所呈现的古代东西方政治制度是什么?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 历代王朝为了巩固统治都加强对边疆地区的管辖。阅读材料,结合所学知识回答问题:

    材料一:汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域……

    （1）说出两汉时期对西域进行管理的史实。

    材料二:读下图:

    （2）材料二对图一中的A、B地区如何进行管理的?

    （3）清朝为加强对图二中C、D地区的管辖,分别设置了什么机构?为捍卫地区领土,康熙帝做出了怎样的贡献?

    材料三:台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,余既来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归

    ——《台湾通志》

    （4）材料三中的“贵国”“余”分别指谁?清朝是如何对台湾进行管理的?

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 17-19世纪,西方国家不同程度的都发生了变化。阅读材料,结合所学知识回答问题

    材料一:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一一钱乘旦《世界现代化历程》

    （1）材料一英国“光荣革命”后确立的“新的政治制度”是什么?依据材料指出该制度的确立对英国有怎样的重大意义?

    材料二:19世纪的革命者在启蒙思想的指导下,试图通过建立于一个能够代表民众利益和需求的政府来构建一个公平公正的社会。……法国革命者废除了君主政体,重新构建了社会秩序。……19世纪初,拿破仑·波拿巴将法国置于军事统治之下,使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《简明新全球史》

    （2）依据材料二并结合所学知识说明启蒙运动与法国革命的关系。拿破仑为确立资本主义的立法规范颁布的文献是什么?

    材料三:美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家的出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《大国崛起》解说词

    （3）材料三中“飘扬着星条旗的国家”诞生的标志是什么?该国通过哪两次资产阶级革命为本国的资本主义发展扫清了障碍?

    材料四:150多年前,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,日本遭遇了巨大的生存危机;日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍……日本另一学者井上馨提出要“化我国为欧洲帝国,化我人为欧洲国民.”一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久,天皇实行了一系列改革,最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家。

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自《世界通史》

    （4）材料四中日本天皇进行的这场改革史称什么?据材料指出日本天皇进行这场改革的原因是什么?

    （5）依据以上材料并结合所学知识概括17-19世纪世界历史的发展潮流是什么?

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 大国的发展不同程度的影响着世界。阅读材料,结合所学知识回答问题:

    材料一:俄国1861年农奴制改革后,农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的2000万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力;农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自《世界史》

    （1）俄国1861年改革农奴制改革的沙皇是谁?据材料指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件?

    材料二:克伦斯基政府(资产阶级临时政府)倒台了,新政权立即就要提出正义的和平,把土地交给农民,各地的政权都已转到工人、士兵和农民代表苏维埃的手里。

    ——据彼得格勒革命军事委员会关于推翻临时政府经过的通告(1917年11月7日)

    （2）材料二中“新政权”的名称是什么?该政权在1921年是如何调整经济政策的?

    材料三:在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面细致地规划自己的发展进程,这是苏联人的一个创造,在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确,在列宁格勒生产的一粒钮扣售价1卢布,那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布,而万里之外的海参崴仍然是1卢布。

    ——据《大国崛起》解说词

    （3）材料三中“苏联人的一个创造”是指什么?(分)20世纪二、三十年代,这个“创造”对苏联产生了什么积极影响?

    材料四:任何一个成员国如果受到武装攻击,其他缔约国将以一切方式进行援助……

    （4）材料四出自什么文件?这一文件的出台对世界产生的影响是什么?

    难度: 中等查看答案及解析