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本卷共 18 题,其中:
单选题 9 题,多选题 3 题,实验题 2 题,解答题 4 题
中等难度 14 题,困难题 4 题。总体难度: 中等
单选题 共 9 题
  1. 如图,m=10kg的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,与此同时物体受到一个水平向右的推力F=20N的作用,则物体产生的加速度是(g取10m/s2)

    A. 0

    B. 4m/s2,水平向左

    C. 2m/s2,水平向左

    D. 4m/s2,水平向右

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示,在水平地面上做匀速直线运动的小车,通过定滑轮用绳子吊起一个物体,若小车和被吊的物体在同一时刻速度分别为v1和v2,绳子对物体的拉力为T,物体所受重力为G,则下面说法正确的是( )

    A. 物体做匀速运动,且v1="v2"   B. 物体做加速运动,且v2>v1

    C. 物体做加速运动,且T>G   D. 物体做匀速运动,且T=G

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 如图所示,长为r的细杆一端固定一个质量为m的小球,使之绕另一端O在竖直面内做圆周运动,小球运动到最高点时的速度v=,物体在这点时(    )

    A. 小球对细杆的拉力是   B. 小球对杆的压力是

    C. 小球对杆的拉力是   D. 小球对杆的压力是mg

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 汽车以20 m/s的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为5 m/s2,则自驾驶员急踩刹车开始,2 s内与5 s内汽车的位移大小之比为(  )

    A. 5∶4   B. 4∶5   C. 3∶4   D. 4∶3

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图所示,质量为mB=24 kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=22 kg的木箱A放在木板B上。一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为θ=37°。已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5。现用水平向右、大小为200 N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出,已知sin 37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10 m/s2,则木板B与地面之间的动摩擦因数μ2的大小为(  )

    A. 0.3 B. 0.4 C. 0.5 D. 0.6

    难度: 中等查看答案及解析

  6. (2018·云南省曲靖市沾益二中高一下学期期末考试)如图所示,光滑斜面倾角为30°,轻绳一端通过两个滑轮与A相连,另一端固定于天花板上,不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。已知物块A的质量为m,连接A的轻绳与斜面平行,挂上物块B后,滑轮两边轻绳的夹角为90°,A、B恰保持静止,则物块B的质量为

    A.    B.    C. M   D. 2m

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为FT.现用水平拉力F拉质量为3m的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是                 (  )               

    A. 质量为2m的木块受到四个力的作用

    B. 当F逐渐增大到FT时,轻绳刚好被拉断

    C. 当F逐渐增大到1.5FT时,轻绳还不会被拉断

    D. 当轻绳刚要被拉断时,质量为m和2m的木块间的摩擦力为FT

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则

    A. a的飞行时间比b的长

    B. b和c的飞行时间相同

    C. a的水平速度比b的小

    D. b的初速度比c的大

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 如图所示,质量分别为两个物体通过轻弹簧连接,在力的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(在地面,在空中),力与水平方向成角。则所受支持力和摩擦力正确的是

    A.

    B.

    C.

    D.

    难度: 困难查看答案及解析

多选题 共 3 题
  1. 如图所示,小车上有一根固定的水平横杆,横杆左端固定的轻杆与竖直方向成θ角,轻杆下端连接一小铁球;横杆右端用一根细线悬挂一相同的小铁球,当小车做匀变速直线运动时,细线保持与竖直方向成α角,若θ<α,则下列说法中正确的是(   )  

    A. 轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上

    B. 轻杆对小球的弹力方向与细线平行向上

    C. 小车可能以加速度gtan α向右做匀加速运动

    D. 小车可能以加速度gtan θ向左做匀减速运动

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab=bd=6 m,bc=1 m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2 s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则

    A. vb=m/s   B. vc=3 m/s

    C. xde=3m   D. 从d到e所用时间为4 s

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体物体与弹簧不连接,初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示,则下列结论正确的是(   )

    A. 物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态

    B. 弹簧的劲度系数为

    C. 物体的质量为3 kg

    D. 物体的加速度大小为

    难度: 困难查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 某同学探究加速度、力与质量的关系实验装置如下,

    (1)在实验之前,首先平衡摩擦力,使细线的拉力近似等于砝码及砝码盘所受的总重力,关于平衡摩擦力,下列正确的是(________)

    A.将木板右端适当垫高,放上小车让其沿板匀速下滑即可

    B.将木板右端适当垫高,放上小车,穿好纸带,让小车沿板滑下时,打点计时器在纸带上打下一系列等间距的点即可

    C.将木板右端适当垫高,放上小车,穿好纸带,小车前端用细绳绕过滑轮连接砝码盘(不放砝码),让小车匀速下滑即可

    D.平衡摩擦之后,通过增加或者减少小车上的砝码改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦

    (2)甲、乙、丙三名同学在做实验之前都将木板的右侧垫高,然后根据实验数据分别做出了图像(小车的加速度a,小车的质量M,绳中拉力F,砝码盘及砝码的质量总和为m)由甲图可知砝码盘及砝码的总质量为_________kg(g取10m/s2),由乙图可知乙同学在操作中使木板的倾角过_________(填大、小)分析丙图,图线上部分弯曲的原因是未满足 ____________

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 某同学通过实验对平抛运动进行研究,他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分,如图所示,O点不是抛出点,x轴沿水平方向,由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度是__________m/s,抛出点的坐标x=_________m,y=____________m(g取

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 4 题
  1. 一小船渡河,河宽d=180 m,水流速度v1=2.5 m/s。若船在静水中的速度为v2=5 m/s,求:

    (1)欲使船在最短的时间内渡河,船头应朝什么方向?用多长时间?位移是多少?

    (2)欲使船渡河的航程最短,船头应朝什么方向?用多长时间?位移是多少?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. (15分)如图,置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动,当转速达到某一数值时,物块恰好滑离转台开始做平抛运动。现测得转台半径R="0.5" m,离水平地面的高度H=0.8m,物块平抛落地过程水平位移的大小s=0.4m。设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10m/s2求:

    (1)物块做平抛运动的初速度大小V0;

    (2)物块与转台间的动摩擦因数

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图所示,质量分别为mA=l kg、mB=3 kg的物块A、B置于足够长的水平面上, 在水平推力F作用下一起由静止开始向右做匀加速运动,加速度a=2m/s2.已知A、B与水平面间的动摩擦因数分别为μA=0.2、μB= 0.1,取g=10 m/s2.求:

    (1)物块A对物块B的作用力;

    (2)水平推力F的大小;

    (3)某时刻A、B的速度为v=2m/s,此时撤去水平推力F,求撤去推力后物块A、B间的最大距离

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图所示,质量为m的小物体以水平初速度v0滑上原来静止在光滑水平轨道上的质量为M的小车上,物体与小车上表面的动摩擦因数为μ,小车足够长。求:

    (1)物体从滑上小车到相对小车静止所经历的时间。

    (2)物体相对小车滑行的距离是多少?

    (3)从物体滑上小车到相对小车静止的这段时间内小车通过的距离是多少?

    难度: 困难查看答案及解析