某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是( )
A. 复写纸放反
B. 使用了直流电源
C. 振针过短
D. 纸带运动过快
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足球场上，足球受到运动员头部的作用力改变了运动方向，运动员的头部受到了足球的作用力，感到疼痛．关于这两个力的说法正确的是( )
A. 运动员对足球的作用力大于足球对运动员的作用力
B. 这两个力为相互作用力
C. 运动员对球的作用力比球对运动员的作用力更早产生
D. 这两个力一定会同时消失
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汽车正以v0＝30 m/s的速度在平直的路面上匀速前行，司机突然发现前方x＝100 m处路面有坍塌，于是他立即紧急刹车，刹车时加速度大小为a＝5 m/s2，不计反应时间，从刹车开始计时，则( )
A. 汽车需要6 s才能停下来
B. 汽车刹车的距离为90 m
C. 汽车会掉进坍塌形成的大坑中
D. 汽车在到达坍塌处前就停下来了
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一物体做匀变速直线运动，初速度为15 m/s，方向向东，第5 s末的速度为10 m/s，方向向西，则第几秒末开始向西运动( )
A. 第2秒末
B. 第3秒末
C. 第9秒末
D. 第15秒末
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假设洒水车的牵引力不变且所受阻力与车重成正比，未洒水时，车匀速行驶，洒水时它的运动将是( )
A. 做变加速运动
B. 做初速度不为零的匀加速直线运动
C. 做匀减速运动
D. 继续保持匀速直线运动
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如图所示，用轻滑轮悬挂重力为G的物体．轻绳总长为L，绳能承受的最大拉力是2G，现将轻绳一端固定，另一端缓慢向右移动距离d而使绳不断，则d的最大值为( )．
A. 
B. 
C. 
D. 
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站在高楼的阳台上伸出手，从离地高20 m处以初速度10 m/s竖直上抛一小球，不计空气阻力，则物体在抛出点下方15 m处时，所经历的时间是(取g＝10 m/s2)( )
A. 1 s
B. 2 s
C. 3 s
D. 3.5 s
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一个质量为2 kg的物体，在5个共点力作用下保持平衡，大小分别为2 N、5 N、9 N、10 N、15 N，现撤消大小为10N的力，其余的力保持不变，此时该物体的加速度大小是( )
A. 2 m/s2
B. 13 m/s2
C. 12 m/s2
D. 5 m/s2
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一质点绕半径为R的圆周运动了
圈，其路程和位移大小为（ ）
A. 
、
B. 、
C. 
、 D. 、
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弹簧的原长为10 cm，它下面挂一个重为4 N的物体时，弹簧长为12 cm，在它下面挂一个重为6 N的物体时，弹簧的长度为( )
A. 7 cm
B. 3 cm
C. 16 cm
D. 13 cm
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甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动，其v-t图象如图所示，则（）
A. 1s时甲和乙相遇
B. 2s时甲的速度方向反向
C. 2-6s内甲相对乙做匀速直线运动
D. 4s时乙的加速度方向反向
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如图所示，小球以9 m/s的速度匀减速冲上一个斜坡，它到达坡顶的速度为1. 8 m/s，历时2 s，则小球在斜坡上运动的加速度大小、方向为( )
A. 3.6 m/s2，沿斜面向上
B. 3.6 m/s2，沿斜面向下
C. 4.9 m/s2，沿斜面向上
D. 4.9 m/s2，沿斜面向下
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如图所示，两相同物块分别放置在对接的两固定斜面上，物块处在同一水平面内，之间用细绳连接。在绳的中点加一竖直向上的拉力F，使两物块处于静止状态，此时绳与斜面间的夹角小于90º.当增大拉力F后，系统仍处于静止状态，错误的是
A. 绳受到的拉力变大
B. 物块与斜面间的摩擦力变小
C. 物块对斜面的压力变小
D. 物块受到的合力不变
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物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，其定义式为p＝
，它的单位是帕斯卡(Pa)，是一个导出单位，在国际单位制中，力学的基本单位有：千克(kg)、米(m)、秒(s)，用上述单位表示压强的单位应为( )
A. kg·m·s2
B. kg/(m·s2)
C. kg·m2·s2
D. kg/(m2·s2)
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甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，在
时，乙车在甲车前
处，它们的
图象如图所示，下列对汽车运动情况的描述正确的是（ ）
A. 甲车先做匀速运动再做反向匀减速运动
B. 在第20s末，甲、乙两车的加速度大小相等
C. 在第30s末，甲、乙两车相距100m
D. 在整个运动过程中，甲、乙两车可以相遇两次
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在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，未启动打点计时器，小车应放置在( )
A. 靠近打点计时器位置
B. 长木板上的滑轮附近
C. 打点计时器与滑轮的中点处
D. 任意位置
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某同学用如图所示的装置探究求合力的方法．将一木板(图中未画出)竖直放置与铁架台和轻弹簧所在平面平行．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：
(1)如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；
(2)卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的________及两弹簧测力计相应的读数．图乙中B弹簧测力计的读数为________N；
(3)该同学在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出FA、FB的合力F′ _____________；
(4)已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图丙所示，观察比较F和F′，得出结论：__________.
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“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示．
(1)下列说法正确的是________．
A．在探究加速度与质量的关系时，应该保证拉力的大小不变
B．“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足对探究过程也不会产生影响
C．在探究加速度与力的关系时，只需测量一次，记录一组数据即可
D．在探究加速度与力的关系时，作a－F图象应该用折线将所描的点依次连接
(2)在实验中，某同学得到了一条纸带如图所示，选择了A、B、C、D、E作为计数点，相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出，其中x1＝7.05 cm、x2＝7.68 cm、x3＝8.30 cm、x4＝8.92 cm，电源频率为50 Hz，可以计算出小车的加速度大小是________m/s2.(保留两位有效数字)
(3)某同学将长木板右端适当垫高，其目的是________．如果长木板的右端垫得不够高，木板倾角过小，用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力，他绘出的a－F关系图象可能是________．
A.
B.
C.
D.
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质点从静止开始做匀加速直线运动，经t1＝5 s速度达到v＝10 m/s，然后匀速运动了t2＝20 s，接着经t3＝2 s匀减速运动到静止．
(1)质点在减速阶段的加速度大小是多少？
(2)质点的总位移是多少？
(3)在第26 s末的速度大小是多少？
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我国空军科研人员在飞机零高度、零速度的救生脱险方面的研究已取得成功．由于飞机发生故障大多是在起飞、降落阶段，而此时的高度几乎为零高度．另外在飞行过程中会出现突然停机现象，在这种情况下，飞行员脱险非常困难．为了脱离危险，飞行员必须在0.1 s的时间内向上弹离飞机，若弹离飞机的速度为20 m/s，求弹离飞机过程中飞行员的加速度．
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如图所示，一个重为100N的小球被夹在竖直墙壁和A点之间，已知球心O与A点的连线与竖直方向成θ角，且θ＝60°，所有接触点和面均不计摩擦．试计算小球对墙面的压力F1和对A点的压力F2．
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如图所示，沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向的夹角θ＝37°，小球和车厢相对静止，小球的质量为1 kg (sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，取g＝10 m/s2)。求：
(1)车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况；
(2)悬线对小球的拉力大小。
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