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本卷共 17 题,其中:
单选题 15 题,综合题 2 题
简单题 12 题,中等难度 5 题。总体难度: 简单
单选题 共 15 题
  1. 四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。密封坛口的目的是( )

    A. 隔绝空气,抑制细菌的繁殖

    B. 阻止尘埃进入

    C. 造成缺氧的环境,利于乳酸菌的发酵

    D. 防止空气对流,利于醋酸菌进行无氧呼吸

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 为保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极( )

    A. 缺少生产者   B. 缺少消费者

    C. 缺少分解者   D. 缺乏必要的生活设施

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 与做馒头、制酸奶有关的微生物依次是( )

    A. 细菌、真菌   B. 曲霉、青霉

    C. 霉菌、醋酸杆菌   D. 酵母菌、乳酸菌

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列生物中不具有细胞结构的是(  )

    A. H1N1病毒   B. 痢疾杆菌   C. 草履虫   D. 酵母菌

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 被称为“微生物之父”的科学家是(  )

    A. 列文•虎克   B. 罗伯特•虎克

    C. 巴斯德   D. 孟德尔

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 近几年来,大棚农作物养殖业蓬勃发展,为提髙大棚农作物的坐果率,在棚内放养了一些蜜蜂。这体现了动物在自然界中的作用是(  )

    A. 帮助植物传播种子   B. 生态系统的物质循环

    C. 帮助植物传粉   D. 维持生态平衡

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 为防止食品腐败变质,一般采取的保存方法有(  )

    ①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气

    A. ①③⑤   B. ①④⑤   C. ②④⑥   D. ②③⑥

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 细菌具有惊人的繁殖能力,它们主要进行的繁殖方式是(   )

    A. 营养生殖   B. 分裂生殖

    C. 出芽生殖   D. 种子生殖

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 下列有关动物与仿生对应关系的实例中错误的是(  )

    A、萤火虫---冷光         B、蝙蝠---雷达   

    C、长颈鹿---吊车臂        D、乌龟---薄壳建筑

    难度: 简单查看答案及解析

  10. “冬虫夏草”,通称虫草。冬天在感染的昆虫体内形成菌核,次年夏季温暖潮湿,适于菌体生长时,似棵野草,故名“冬虫夏草”。据此可知“冬虫夏草”是(  )

    A.植物       B.动物       C.细菌      D.真菌

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 食品的储存方法很多,所依据的原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。但采取的方式要根据食品的特点进行,袋装鲜牛奶的保鲜方法是 (   )

    A. 真空包装法   B. 巴氏消毒法

    C. 放入防腐剂   D. 脱水法

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 到海边去玩,我们喜欢在沙滩上拾贝壳,捉螃蟹。具有贝壳的动物和螃蟹分别属于(   )

    A. 软体动物和环节动物   B. 软体动物和节肢动物

    C. 无脊椎动物和脊椎动物   D. 环节动物和爬行动物

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是(  )

    A. 球菌、杆菌、螺旋菌   B. 球菌、螺旋菌、

    C. 杆菌、球菌、螺旋菌   D. 螺旋菌、球菌、

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 下列成语所描述的动物行为中,属于先天性行为的是(  )

    A. 金鸡报晓   B. 鹦鹉学舌   C. 老马识途   D. 惊弓之鸟

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 下列关于病毒的结构叙述,正确的是(  )

    A. 病毒个体微小,没有遗传物质

    B. 病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

    C. 植物病毒有细胞壁,动物病毒没有细胞壁

    D. 病毒可以在光学显微镜下观察到

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 2 题
  1. 以下是四种微生物图,请据图回答下列问题:

    (1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的___________;与植物细胞相比,上述生物的细胞结构中没有___________,因此不能进行光合作用。

    (2)图丁中的a是___________,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

    (3)图中的___________(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

    (4)图中的乙能产生___________,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设:常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验。如下图所示,请分析回答问题:  

    (1)你认为___________同学的设计合理,理由是______________________。  

    (2)在制作培养基时加入肉汁的主要目的是______________________。  

    (3)无菌操作是为了______________________。

    (4)按手印相当于细菌培养实验中的___________过程。

    难度: 中等查看答案及解析