关于力,下列说法不正确的是
A. 两个物体只要相接触,就一定有压力的作用
B. 力要发生在两个或两个以上的物体之间
C. 力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态
D. 力的作用效果不仅与力的大小有关,还与力的方向和力的作用点有关
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力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是
A. 向前划船时,要用桨向后拨水
B. 人向前跑步时,要向后下方蹬地
C. 火箭起飞时,要向下方喷气
D. 头球攻门时,要向球门方向用力顶球
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里约残奥会开赛第三日,北京时间9月12日凌晨5时许,陕西省选手吴春艳与队友在射箭项目反曲弓混合团体决赛中获得冠军。他们射箭用的弓上的弦,选用的材料具有良好的
A. 弹性 B. 导热性 C. 磁性 D. 导电性
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关于弹力的叙述中,正确的是
A. 只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力
B. 弹力的方向总是竖直向下
C. 只有物体发生弹性形变时,才能产生弹力
D. 两个物体不接触也能产生弹力
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下列有关力的说法中,错误的是
A. 重力的方向总是垂直向下
B. 手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手也施加力
C. 弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力是弹力
D. 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
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下列说法中正确的是
A. 弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长
B. 弹簧测力计的刻度可以用cm、mm等做单位
C. 弹簧测力计不能测量各种力
D. 能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力
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关于弹力,下列说法中正确的是
A. 任何物体之间都会产生弹力的作用
B. 物体形变越大,产生的弹力的作用也越大
C. 弹力的方向总是竖直向上的
D. 只有物体发生弹性形变时才能产生弹力作用
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关于重心的说法不正确的是
A. 粗细均匀的木棒的重心在它的中点
B. 铅球的重心在它的球心上
C. 物体的重心一定在物体上
D. 物体的重心可能不在物体上
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如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关
A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 力的单位
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如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,哪位同学的测量方法是错误的
A. B. C. D.
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物体所受的重力,式中,它表示的物理意义是
A. 1 N B. 物体所受的重力是它质量的倍
C. 质量是1kg的物体的重力为N D. 质量是kg的物体的重力为1N
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如图所示,在弹簧测力计下挂甲物体时,指针指在A处,挂乙物体时,指针指在B处,则下列说法正确的是
A. 甲物体比乙物体对弹簧测力计的拉力大
B. 乙物体比甲物体对弹簧测力计的拉力大
C. 两物体对弹簧测力计的拉力一样大
D. 无法确定甲、乙两物体对弹簧测力计拉力的大小
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如图所示,两个同学各用50N的拉力向相反的方向拉测力计,当测力计静止时,则测力计的读数正确的是
A. 50N B. 100N C. 0 D. 25N
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下列说法正确的是
A. 地球对物体的吸引力就是重力
B. 水总是自然的往低处流,是因为重力作用的结果
C. 一个正在往空中飞去的物体,不再受到重力的作用
D. 以上说法皆不正确
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下列哪个物体被托起时所用的力最接近
A. 一头小牛
B. 一块砖
C. 八年级物理课本
D. 两枚一元硬币
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下列实例中,属于运用了重力方向的是
A. 检查相框是否挂正 B. 用力拉弹簧
C. 往墙上敲钉子 D. 往前推木箱
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下列图象中能用来表示物体的重力跟质量关系的是
A. B. C. D.
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下列关于力的说法中,正确的是
A. 静止在桌面上的杯子,不受力的作用
B. 用力将气球压扁,说明力可以改变物体的运动状态
C. 手推门,手距离门轴近时比距离门轴远时省力
D. 物体受到力的作用,运动状态可能改变
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质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示,以下分析正确的是
A. 同时,乙对甲的推力小于60N
B. 甲静止不动,乙向后退
C. 乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用
D. 乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态
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如图所示,小明用力按吹起的气球,气球发生______填“弹性”或“塑性”形变,这时手会感觉到气球对手有一个______的作用,以上事例还说明力的作用是______的。
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建筑工人盖房子时,利用铅垂线检查墙壁是否竖直,这是根据______的原理设计的。若检查所砌的墙面是否水平,经常用如图所示的水平尺检查,当液体中空气泡居中表示墙面水平,若空气泡在A端,则表示A端的墙面偏______填“高”或“低”;若空气泡在B端,则表示B端的墙面偏______填“高”或“低”。
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如图所示向我们展示了“守株待兔”这个成语故事。兔子撞上树木而死,其受到撞击力的施力物体是______,这个故事包含的物理道理是______。
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如图a、b的情景表示了力的作用效果,其中图a主要表示力能使物体的_____发生改变;图b主要表示力能使物体发生_____.图c说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的_____有关.
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如图:弹簧测力计的量程是______N,重物的重力是______。
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重力与压力不同,重力是由于地球的吸引而产生的,施力体是________,而压力是由于物体之间挤压而发生________产生的,实质上是一种弹力,它的施力体是与受力物体相接触的施力物体;重力的方向总是________,压力的方向总是________.
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如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向_____(填“变化”或“不变”);
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是__________;
(3)从以上实验现象分析可得出:重力方向_________ ,建筑工人经常使用的____就是该原理的应用。
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某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表:
实测物体 | 物体质量 | 重力 | 比值 |
物体1 | |||
物体2 | |||
物体3 |
在实验过程中,需要的两个测量工具是______、______。
分析表中实验数据,可以得出的结论是:物体的重力和质量成______比,你判断的依据是____________。
在图中,以质量为横坐标,重力为纵坐标,根据表格中的数据,画出重力与质量之间关系的图线。
(______)
该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示。
被测物体 | 形状 | 重力 |
橡皮泥 | 正方体 | |
球体 | ||
椎体 |
分析实验数据得出的实验结论是:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗?______,请你对此实验过程及实验结论作出评价。评价:______。
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画出图中各物体所受的重力的示意图.
(______)
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创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥已正式通行,如图所示,大桥主桥长932m,全桥永久用钢达到国内创纪录的。
大桥永久用钢所受重力多大?取
如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为,他通过主桥所用时间为多少?结果保留整数
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