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本卷共 18 题,其中:
单选题 14 题,null 1 题,综合题 3 题
简单题 5 题,中等难度 13 题。总体难度: 简单
单选题 共 14 题
  1. 与两栖动物相比,鸟类在生殖与发育方面较为进化的表现是(   )

    ①体内受精

    ②体外受精

    ③卵生

    ④卵外有卵壳保护

    ⑤胎生

    ⑥亲鸟大多有孵卵、育雏等行为

    A. ①④⑥   B. ①④⑤⑥   C. ②③   D. ①③④⑤

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 蚯蚓一般生活在潮湿、疏松的土壤中,它的气体交换靠的是(  )

    A. 刚毛   B. 湿润的体壁   C. 体节   D. 环带

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 在下列蛔虫形态结构的特征中,哪项是比水螅在进化上的高等之处?( )

    A. 虫体细长   B. 具有消化腔

    C. 四周围有三片唇   D. 具有口和肛门

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 关于社会行为的叙述,下列哪项是错误的(  )

    A. 所有的节肢动物都有社会行为

    B. 有社会行为的群体,可通过“语言”传递信息

    C. 社会行为有利于动物的生存和繁衍

    D. 具有社会行为的群体成员间有明确分工

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株.这是利用了生物多样性中的( )

    A. 生物种类的多样性   B. 基因的多样性

    C. 生态系统的多样性   D. 生态环境的多样性

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 自1956年我国建立了第一个自然保护区一鼎湖山自然保护区以来,至今已有2700多个自然保护区。下列关于自然保护区的说法错误的是(  )

    A. 鼎湖山自然保护区可以看作是一个生态系统

    B. 是“天然旅游圣地”,可以开发旅游

    C. 是“活的自然博物馆”,可普及生物多样性知识

    D. 建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出了以下四种实验方案。四种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成基本相同的甲、乙两组;通过滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。其中设计最科学严谨的是

    A.甲组滴加蒸馏水后放在无菌环境中,乙组滴加蒸馏水后放在自然环境中

    B.甲组灭菌后滴加蒸馏水放在无菌环境中,乙组灭菌后滴加蒸馏水放在自然环境中

    C.甲组直接放在无菌环境中,乙组直接放在自然环境中,随时给两组滴加蒸馏水

    D甲组灭菌后滴加蒸馏水放在无菌环境中,乙组灭菌后接种细菌,滴加蒸馏水放在无菌环境中

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列有关昆虫的描述错误的是(  )

    A. 有三对足,能爬行或飞行

    B. 是无脊椎动物中会飞的动物

    C. 苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样都属于昆虫

    D. 昆虫在分类上属于节肢动物

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是( )

    A. ①为肉食动物,②为草食动物

    B. ①、②均为肉食动物

    C. ①为草食动物,②为肉食动物

    D. ①、②均为草食动物

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(  )

    A. 鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力

    B. 节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失

    C. 比目鱼的两只眼睛生在一侧,与它的生活环境和生活方式相适应

    D. 家鸽体表的羽毛是适于飞行的最主要结构

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 下列各项属于动物学习行为的是(   )

    A. 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”   B. 蜘蛛结网捕捉昆虫

    C. 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉   D. 鸟类的筑巢、孵卵和育雏

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 如图示人体某部位结构,该图表示的部位及其在运动中的作用分别是(  )

    A. 骨骼,杠杆   B. 关节,支点   C. 骨骼,支点   D. 关节,杠杆

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 图是一个生物体的示意图,下列说法正确的是(  )

    A. 该图是一种单细胞生物体的示意图

    B. 这种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动

    C. 这种生物具有完整的细胞结构

    D. 这种生物能引起人和动植物的多种疾病,所以对人类和动植物只有害处

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 如果用下图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是(  )

    选项

    4

    3

    2

    1

    A

    昆虫

    节肢动物

    无脊椎动物

    动物

    B

    生产者

    绿色植物

    生态系统

    生物圈

    C

    单子叶植物

    双子叶植物

    裸子植物

    生态系统

    D

    A. A   B. B   C. C   D. D

    难度: 中等查看答案及解析

null 共 1 题
  1. 下面关于动物在生物圈中作用的叙述,错误的是(  )

    A. 维持生态平衡   B. 促进物质循环

    C. 帮助植物传播种子   D. 为人类提供丰富的食物

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 图为六种动物的形态图(大小比例不一样),请根据图回答下列问题。

    (1)按照生物分类的方法,可把A、B、C、D、F归为一类,E归为一类,因为 E是__________动物。

    (2)图中_____(填字母)和D属于同一纲(哺乳纲)的动物。

    (3)A幼体的呼吸器官是_________,成体的__________是其辅助呼吸器官,D靠_________呼吸。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题。

    (1)高致病性“禽流感”是由[]______________侵入家禽的体内引起的。

    (2)图中属于霉菌的是B和C,用放大镜观察,可以发现它们是由__________构成的。

    (3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[]____________________、[]_______________内。

    (4)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[]__________参与的结果。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 请根据以下材料,完成有关的探究实验:

    资料一:繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色,相互间经常发生猛烈的搏斗。

    资料二:身穿红色衣服的人经过鱼缸时,鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为,而

    对穿非红色衣服的人无反应。

    为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因,生物实验小组将自制的4

    种模型分别投入到4个鱼缸中(内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条),观察三刺鱼的反应情况。模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见下表:

    鱼缸

    模型

    三刺鱼的反应

    1号

    三刺鱼外形,腹部灰褐色

    无反应

    2号

    三刺鱼外形,腹部红色

    有攻击行为

    3号

    鲳鱼外形,腹部灰褐色

    无反应

    4号

    鲳鱼外形,腹部红色

    有攻击行为

    (1)作出的假设是“红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因”。

    (2)1和2、3和4两组对照实验的变量都是_____________;通过这两组对照实验,你得出的实验结论是:红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因。

    (3)若以鱼体外形为实验变量,上表中可以形成的对照实验组含有_________________、________________两组。

    (4)雄三刺鱼的攻击行为是由它体内的______________物质所决定的,这种行为属于____________行为。

    难度: 中等查看答案及解析