浙江省杭州市2018-2019学年八年级上学期期中语文试卷

阅读下面的文字，按要求作文。

与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长；与父母相伴的日子，承欢膝下，享受亲情；与书籍相伴的日子，博览古今，通晓世事；与爱相伴的日子，学会关心，懂得感恩……

请以“与　　 相伴的日子”为题，写一篇文章。

要求：①先把题目补充完整再作文。②书写清晰规范，卷面整洁，不少于600字。

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阅读下面这则新闻，完成题目

教师节当天，整个阿里巴巴的员工bǐng（________）息以待，集团创始人马云发公开信宣布：一年后的阿里巴巴二十周年之际，将不再担任集团董事局主席，届时由现任集团CEO张勇接任，这一决定看似cù（________）然，事实上，马云为此已准备了十年，他为公司dān（________）精竭虑多年，之所以做出这个决定是因为他很怀念做老师的日子。马云认为，爱孩子就让他独立，不能nì（________）爱；爱公司，也要让更懂公司的人去驾驭。目前阿里巴巴独创的合伙人机制，已经形成了“良将如潮”的人才团队和接班体系。马云搭建了“合伙人制度”与人才体系，希望通过这些机制保障即使自己有一天退下来，阿里也能继续高歌猛进。在马云看来，如果制度、人和文化能够完美结合，企业就能基业长青，摆脱对于个人的过度依赖。

①根据拼音写出相应的汉字。

②请你根据新闻内容，拟一个标题：________________________________________（15字以内）

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下列句子中加点词语使用正确的一项是

A.许多行星上存在着高级生命，对于这一点，科学家提出了置疑。

B.母亲心地善良，虽然我家并不富有，但还时时周济左邻右舍。

C.风光无限的苗寨，那一栋栋鹤立鸡群的吊脚楼，让人流连忘返。

D.《战狼》等几部电影，展示了中国军人震耳欲聋、蓬勃向上的“中国力量”。

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古诗文积累。根据要求默写或填写理解性内容。

①吴均为友人描绘富春江的奇山异水，用“________，________；________，________”意在劝友人放下争名夺利之心，忘情于天地大美之中。

②孔子以“岁寒，然后知松柏之后凋也”教育弟子在面对危难时依然不屈，而诗人刘桢在《赠从弟》中也以“________________？________________”表达了相似的劝勉。

③崔颢《黄鹤楼》中直抒胸臆，道出了心中深沉的思乡之情的句子是________________？________________。

④自然景象常让中国人联想起相关的古诗文中的句子，请你参照示例从一到三单元学过的古诗文中任选一例与大家分享。

（示例）边疆沙溪，浩瀚无边，风光奇特壮丽。“大漢孤烟直，长河落日圆”的诗句，既让人感到景物的单调坚毅，又让人感到温暖苍茫。

___________________________________________________________________

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历史不可再现，却可以通过文字去触摸。在课文中，就有这样一群人，在他们身上闪现着优秀品格的光辉，如鲁迅笔下的日本老师________（人名），让我们看到了一位热情诚恳、治学严谨、没有民族偏见的教授：如________（作者）笔下的《列夫·托尔斯泰》，让我们了解到托尔斯泰粗劣的长相下思想的深邃和伟大：亦如爱芙·居里的________（篇名），让我们看到了居里夫妇献身科学的奉献精神。

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“阅读节”到了，学校团委将要举行“好书推荐”活动，向全校同学征集素材。请你从《长征》 《飞向太空港》二部作品中任选一部，结合作品的内容和意义写一段推荐词。（100字左右）

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他们

他——“我认为他的基本特点就是天性极端温和，”当别人请他的妻子谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时，她说道：“其次，他对一切大小事情都十分负责。第三，他喜欢跟一般战斗员生活达成一片，经常和他们谈话。有时要是他不十分忙，就帮助农民们种庄稼。”“他喜欢运动，但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们谈天，有时也开开玩笑。他一般没有脾气，我从没有跟他吵过嘴，但他在战斗中却要发怒。打仗时他总是在前线指挥，但没有受过伤。”

他——他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。他年轻的时候读过司马光的《资治通鉴》，第一次开始对军人应对社会负有什么责任有了一些认真的思考。他还读了梁启超、康有为的著作，有一个时期，陈独秀的《新青年》使他对社会主义发生了兴趣，从此开始研究马克思主义。到一九二六年他已读了《共产党宣言》《资本论》简介、《新社会》、考茨基的《阶级斗争》以及许多对中国革命作了唯物主义解释的文章和小册子。

他——“我很小的时候，还是读了《精忠传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》和《西游记》。我十三岁时，终于离开了小学堂，开始整天在地里帮长工干活，白天做一个全劳力的活，晩上替父亲记账。尽管这样，我还是继续读书，如饥似渴地阅读凡是我能够找到的一切书籍。”他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。

他们——我问道，“红军在哪个方面比中国其他军队好？”这个问题有十二个人立即站起来回答。我当时记下的答复，有一部分简述如下：“红军是革命的军队。”“红军是抗日的。”“红军帮助农民。”你们喜欢红军吗？我问他们。他们真的感到有些奇怪地看着我。他们显然都从来没有想到过会有人不喜欢红军的。“红军教我读书写字，”“老狗”说，“现在我已经能够操纵无线电，用步枪瞄准。红军帮助穷人。”“红军对待我们很好，我们从来没挨过打，”“老表”说，“这里大家都一样，不像在白区里，穷人是地主和国民觉的奴隶。这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队为什么有人会不喜欢呢？”

1.以上材料均选自《红星照耀中国》，你还记得材料中的“他”分别是哪位人物吗？

第一位：他是________　　　　　 第二位：他是________　　　　　 第三位：他是________

2.从以上三个人物中选取你最钦佩的一个，概括他的性格品质，并从原著中举出相关事例。

3.《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的作品。请结合选文内容，谈谈你的发现。

4.《红星照耀中国》可谓家喻户晓，无数人通过这本书了解中国的革命，了解红军和“红军精神”。请结合选文和《红星照耀中国》，谈谈你对“红军精神”的理解。

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关于“垃圾分类”的主题阅读

垃圾分类是通过分类投放、分类收集，把有用物资从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝，是对垃圾进行前处置的重要环节。科学的垃圾分类既能提髙垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。

材料一：

2018年10月15日，西溪中学学生会向全体同学发出“垃圾分类，从我做起”的倡议，并在晨会上进行了动员。周五各班开展了“垃圾分类，人人有责”的主题班会。之后，在总务处的配合下，教室及走廊摆放了蓝黄两色垃圾桶：蓝色表示投放可回收垃圾，黄色的表示投放其他垃圾。另外食堂会产生厨余垃圾，所以摆放的是绿色的垃圾桶。在校园西北角的垃圾角还摆放了一只红色的垃圾桶，专门回收废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等有害垃圾。

材料二：

国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》，给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。但是，这一方案即使再科学合理，如果缺乏全民动员、全民参与，也难以由蓝图变为现实。我们应当认识到，垃圾是“放错了地方的资源”，虽然有资源属性，但污染属性更不可忽视。不按要求扔垃圾，并不只是“把资源放错了地方”而已，实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任，责无旁贷。

目前我国实行“可持续发展”的政策，分类回收垃圾是最好的处理方法。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

材料三：

（1）某班开展了以“垃圾分类现状的调查与研究”为主题的综合实践活动，并在校园和社区展开一系列活动，为城市环境建设尽一份力。下面是他们的调查结果：

中学生对“垃圾分类”认知状况表

（2）班级成员在附近三个社区对居民以“你认为什么是垃圾分类的障碍”为题展开调查：

材料四：

在垃圾分类上日本可以说做到了极致。

链接1：最大分类有可燃物、不可燃物、资源类、粗大垃圾，这几类再细分为若干子项目，每个子项目又可分为孙项目，以此类推。前几年横滨市把垃圾类别由原来的5类更细分为10类，并给每个市民发了长达27页的手册，其条款有518项之多。试看几例：口红属可燃物，但用完的口红管属小金属物；水壶属金属物，但12英寸以下属小金属物，12英寸以上则属大废弃物；袜子，若为一只属可燃物，若为两只并且“没被穿破、左右脚搭配”则属旧衣料：领带也属旧衣料，但前提是“洗过、晾干”。不过，这与德岛县上胜町相比，那就是小巫见大巫了。该町已把垃圾细分到44类，并计划到2020年实现“零垃圾”的目标。

链接2：外国人到日本后，要到居住地政府进行登记，这时往往就会领到当地有关扔垃圾的规定。当你入住出租房时，房东也许在交付钥匙的同时就一并交予扔垃圾规定。有的行政区年底会给居民送上来年的日历，上面一些日期上标有黄、绿、蓝等颜色，下方说明每一颜色代表哪天可以扔何种垃圾。在一些公共场所，也往往会看到一排垃圾箱，分别写着：纸杯、可燃物、塑料，每个垃圾箱上还写有日文、英文、中文和韩文。

链接3：日本的儿童打小就从家长和学校受到正确处理垃圾的教育。如果不按规定扔垃圾，就可能受到政府人员的说服和周围与论的压力。日本居民扔垃圾真可谓一丝不苟：废旧报纸和书本要捆得非常整齐，有水分的垃圾要控干水分，锋利的物品要用纸包好，用过的喷雾罐要扎一个孔以防出现爆炸。

链接4：分类垃圾被专人回收后，报纸被送到造纸厂，用以生产再生纸，很多日本人以名片上印有“使用再生纸”为荣；饮料容器被分别送到相关工厂，成为再生资源；废弃电器被送到专门公司分解处理；可燃垃圾燃烧后可作为肥料；不可燃垃圾经过压缩无毒化处理后可作为填海造田的原料。日本商品的包装盒上就已注明了其属于哪类垃圾，牛奶盒上甚至还有这样的提示：要洗净、拆开、晾干、折叠以后再扔。

1.下列说法中不正确的一项是（　　 ）

A.居民对垃圾分类的认知与实践制约着垃圾分类的实施效果，新闻媒体的宣传报道，有助于形成舆论氛围，增强居民分类投放、分类收集的意识。

B.生活垃圾既有资源属性，可以回收再利用，但也有污染属性，会对环境造成污染，所谓垃圾是“放错了地方的资源”这类说法并不准确。

C.进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。

D.日前我国垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，严重地污染环境，分类回收垃圾是最好的处理方法，既节省资源，又环保。

2.根据材料三中的表格，分别概括中学生和居民对“垃圾分类”认知的基本状况。

3.结合语境，分析语言的表达效果。

①日本居民扔垃圾真可谓一丝不苟。（加点词有什么表达效果？）

②如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。（这句话中列举大量数据有什么好处？）

4.“垃圾分类，从我做起”，作为西溪中学的一员，你认为我们学校和你本人该怎么做？请根据材料和自己的认识简要回答，不少于四点。

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解释下列句子中加点字的意思。

①晓雾将歇　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②略无阙处

③素湍绿潭　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④互相轩邈

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阅读下面三则古代短文，完成下列小题。

（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者。

（选自苏轼《记承天寺夜游》）

（乙）已卯上元，予在儋州①°（地名，现在属于海南），有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之，步西城，入僧舍，历小巷，民夷杂揉，屠沽纷然。归舍巳三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过②问先生何笑，盖自笑也，然亦笑韩退之③钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。

（苏轼《书上元夜游》）

（丙）苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也：盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风与山间之明月耳得之而为声目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食④。”

（苏轼《赤壁赋》）

（注）①儋州：地名，现在属于海南。苏轼被一贬再贬，贬至儋州。②过：即苏过，苏轼的小儿子。③韩退之：韩愈，唐朝文学家。④食：享受。

1.解释下列句子中加点字的意思。

①有老书生数人来过　　 　　 ②良月嘉夜

③孰为得失 　　 ④盖将自其变者而观之

2.用“/”给文中画线的句子断句。（限断三处）

惟江上之清风与山间之明月耳得之而为声目遇之而成色

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

①庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

②是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。

4.（甲）（乙）两文中都写到了作者在皎洁的月色下欣然出行，请结合以上三篇短文分析苏轼在文中抒发的相似的感悟。

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