苏科版八年级物理下册2018－2019学年第6章《物质的物理属性》单元检测题

在国际单位制中，质量的基本单位是

A. m　　 B. kg　　 C. kg/m3　　 D. s

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为了测量醋的密度，小明设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量m0；②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积V：③用天平测出量筒和醋的总质量m总．对小明的实验设计，下列评价中最合理的是

A. 实验步骤科学且合理　　 B. 对醋的体积测量错误

C. 测出醋的密度值偏小　　 D. 量筒不够稳定易摔碎

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厨房使用的不锈钢铲子为避免烫手，其手柄用木质材料或塑料制成，主要是考虑到木质材料的（　　　　 ）

A. 导热性差 B. 熔点低 C. 密度小 D. 硬度小

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在使用托盘天平称物体质量的过程中，下列操作错误的是

A. 将天平放在水平桌面上

B. 调节横梁平衡时，先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处

C. 称量时被测物体放在右盘，砝码放在左盘

D. 指针指在分度盘的中线处表明横梁已经平衡

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一块质量为100g的冰熔化成水后，质量

A. 仍是100g　　 B. 大于100g　　 C. 小于100g　　 D. 无法确定

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一块橡皮用掉一半之后，不变的物理量是

A. 重力 B. 质量 C. 体积 D. 密度

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12月8日凌晨，中国嫦娥四号探测器发射升空，开启了人类首次探索月球背面的新旅程。嫦娥四号在月球背面成功着陆后，其携带的“月球车”的质量将

A. 增加　　 B. 不变　　 C. 减少　　 D. 无法确定

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下列数据最接近我们生活实际情况的是

A. 一名初中学生的质量约为500kg B. 人体感觉教室内舒适的温度值约为35℃

C. 中学生做一套眼保健操的时间约为4min D. 人正常行走时的速度约5m/s

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下列说法中正确的是

A. 称量物体质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母

B. 用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量，是因为一枚大头针的质量大于托盘天平的分度值

C. 使用托盘天平称量时，左盘放砝码，右盘放物体

D. 用托盘天平称量物体质量时，若砝码磨损，则测量值将偏大

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甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知

A. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且　 ρ丙＞ρ水

B. ρ丙＞ρ乙＞ρ甲，且ρ丙＝ρ水

C. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＜ρ水

D. ρ乙＞ρ甲＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水

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不同材料制成的甲、乙两个实心球，质量相同体积之比3：2，则甲、乙的密度比为

A. 3：2　　 B. 1：1　　 C. 2：3　　 D. 9：4

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冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是：水管里的水结成冰后

A. 体积变大　　 B. 质量变大

C. 密度变大　　 D. 水管本身耐寒程度不够

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某实验小组的同学在实验室中，用天平和量筒测量一块体积不规则的金属块的密度，进行了如下的实验操作：

a．将金属块浸没在量筒内的水中，测出金属块和水的总体积

b．用天平称出金属块的质量

c．将适量的水倒入量筒中，测出水的体积

d．计算出金属块的密度

正确的实验操作顺序是

A. adbc　　 B. bcad　　 C. abdc　　 D. abcd

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现有一金属块浸没在盛有酒精的杯中时（ρ酒精=0.8×103 kg/m3），从杯中溢出16g酒精，若将该金属块浸没在盛满水的杯中时，从杯中溢出水的质量

A. 可能是14g　　 B. 一定是16g　　 C. 可能是24g　　 D. 一定是20g

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如图所示，当用吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时，关于瓶内液面变化正确的说法是

A. 下降　　 B. 上升　　 C. 不变　　 D. 先上升后下降

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用托盘天平测物体的质量时，应先将天平放在_____桌面上，然后将游码拨到标尺的_____。若发现指针偏向刻度盘右边，这时可以调节横梁右端的_____，使其向_____（选填“左”或“右”）方移动，直到指针指在_____，则表示横梁已经平衡。

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2018年12月8日2时23分，中国在西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了月球探测的新旅程。在发射升空的过程中，火箭和探测器的总质量_____（填“不变”、“增加”、“减少”）

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甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示，由图象可以获得的信息：同种物质的质量与体积成_____；两种物质密度的关系：ρ甲_____ρ乙（选填“＞”“＜”“＝”）。

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如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变_____，所以热空气_____（填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。根据气体密度的这种变化规律，发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应该_____。

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a、b是两个由同种材料制成的金属球，a的质量8lg，体积30cm3，b的质量54g，体积25cm3．如果其中有一个球是实心的，有一个是空心的。那么，这个实心球应该是_____（选填“a”或“b”），这种金属的密度是_____kg/m3．用这种材料制成的空心球c，体积为50cm3，给球的空心部分灌满水后球的总质量为118g，则该空心球的质量为_____g。

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小月想通过实验“比较甲、乙两种无色无味液体密度的大小”。她选用了如下器材：天平、两只相同的烧杯和滴管进行实验。小月的操作步骤如下：

（1）将天平放在水平台上，把游码放到标尺左端的零刻线处，她发现指针偏向分度盘的左侧，于是她调节平衡螺母向_____移动（选填“左”或“右”），使横梁平衡；

（2）分别往两烧杯中倒入适量的甲、乙液体后，将两烧杯各自放在托盘天平的左右盘内，并用滴管调节两杯中液体的量，直至横梁重新平衡（如图所示）．这一步骤是为了量取两杯_____相等的不同液体；

（3）为了比较出两液体密度的大小，小月从天平上取下两烧杯放在水平台上，通过观察_____，则_____的密度小。

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小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中。

（1）用调节好的天平称物体A的质量，当把物体放到天平左盘时，盘中的砝码和游码所处的位置如图甲所示，天平平衡，再将该物体放到盛有70cm3水的量简中，量筒中的水面如图乙所示，请将物体A的质量和体积记录在表一内：

表一

表二

（2）按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图丙的坐标纸上描点，作出图象

（______）

（3）观察图象并得出结论：_____。

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明明利用下列器材：一架天平（无砝码）、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管来测定一块矿石的密度。

（1）明明所用量筒的分度值是_____；

（2）请你帮他宪成如下操作：

①把天平放在水平台上，把____放在标尺左端零刻线处，此时指针偏在如图甲所示位置，则应向____（选填“左”或“右”）旋转平衡螺母，使天平平衡；

②将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把矿石放入左盘烧杯中；

③向右盘烧杯中缓缓倒水，_______________；

④将烧杯内的水倒入空量筒中，测出水的体积如图乙：

⑤用细线拴好矿石，将其放入图乙的量筒内，测出水和矿石的总体积如图丙。则：

（a）请补全有关步骤。

（b）矿石的质量m＝_____g；矿石的体积V＝_____cm3；矿石的密度ρ＝_____kg/m3。

（c）在读数无误的情况下，明明测出的矿石密度与真实值相比_____（填“偏大”或“偏小”），产生这一误差的主要原因是_____。

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某同学做测量盐水的密度的实验：

（1）把天平放在_____桌面上，游码归零后，发现指针位置如甲图a所示，此时应将平衡螺母向_____（选填“左”“右”）调节，直到横梁水平平衡。

（2）将装有适量盐水的小烧杯放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如甲图b所示若小烧杯的质量为20g，则小烧杯中盐水的质量为_____，将烧杯中的盐水倒人量筒中，液面到达的位置如甲图c所示，则量筒中盐水的体积为_____cm3，由此可计算出盐水的密度为_____kg/m3。

（3）按以上操作所测得的盐水密度值比实际值将偏_____（选填“大”或“小”）。

（4）完成上述实验后，在图乙的坐标系中绘制了液体质量随液体体积变化的图象a；接着又和同组的同学一起完成了另一种测量密度的方法：没有把容器的质量测出来，而是通过多次测出液体体积、容器和液体的总质量，并记录下来。根据数据在同一坐标（乙）中绘制了总质量随液体体积变化的图象，请分析，A、B、C、D中的_____图象是正确的。

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小明家的晒场上有一堆小麦，体积为8m3，为了估测这堆小麦的质量，他用一只空桶装满小麦，压实后小麦恰好与桶口相平，测得桶中小麦的质量为12kg，再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量为8kg。（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：

（1）桶的容积。

（2）小麦的密度。

（3）这堆小麦的总质量约为多少吨。

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