始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。”据此你认为秦始皇反对的制度是
A. 禅让制
B. 郡县制
C. 分封制
D. 世袭制
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“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫得用。”这段材料反映了
A. 秦朝百姓以金玉为印
B. 秦皇权为民,与民共享
C. 秦朝以前玉玺为皇帝独有
D. 秦皇权至上,皇帝独尊
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三国两晋南北朝时期,中华民族创造了璀璨的科技与文化。取得这些杰出成就的原因不包括
A. 国家大一统
B. 人民勤劳智慧
C. 民族大交融
D. 南方经济发展
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我们知道“神农尝百草”、“神州轩辕自古传。创造宫室、车船,平定蚩尤乱”,主要是依据
A. 推理
B. 考古
C. 想象
D. 传说
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曾有人形容秦朝时“赭衣塞路,囹圄成市”,意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人,监狱里关满了人,如同集市一样。这些现象最能说名秦朝时期
A. 社会治安比较混乱
B. 国民素质不高
C. 人民法制观念淡薄
D. 刑法极为严酷
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大禹被称为“站在文明门槛上的一位伟人”以下不属于他的活动的是
A. 治理黄河水患
B. 建立了第一个王朝一一夏
C. 将部落首领的位置传给桀,从此世袭制取代禅让制
D. 将夏朝的都城设立在阳城
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《左传•成公十三年》云:“国之大事, 在祀与戎。”“国之大事”最早以文字形式记载在下列哪种材料上( )
A. 鹿皮和虎皮 B. 龟甲和兽骨 C. 青铜器 D. 树皮
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以下是四位同学排演的历史课本剧《文景之治理》片段,哪一情节不符合史实
A. 农民张三把收成的1/30交给国家
B. 县官王平因关心农桑受到汉景帝提拔
C. 汉文帝命人修建豪华的皇宫阿房宫
D. 汉文帝的夫人因铺张浪费受到训斥
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出土文物是研究历史的重要资源之一。下图文物最能证明北京人已经能
A. 直立行走
B. 打制石器
C. 洞穴定居
D. 使用天然火
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下图文物可以证明河姆渡居民已经能
A. 种植水稻
B. 种植粟
C. 从事纺织
D. 饲养家畜
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下图为胜利一中“魅力历史”社团在研究性学习中选用的一张历史图片。据下图,你认为其研究性学习的主题可能的是
A. 墨子论节
B. 韩非论法
C. 老子论道
D. 孔子论礼
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如果下图中的抛物线代表着西汉王朝的兴衰,“①”处应该是哪位皇帝在位时
A. 汉高祖
B. 汉文帝
C. 汉景帝
D. 汉武帝
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在下列年代尺上序号标记的时间段中,西汉存在的时问是哪一段?
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
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如表列出了东汉后期几位皇帝的即位年龄及寿命。这种现象造成了
A. 黄巾起义
B. 曹操专权
C. 光武中兴
D. 外戚宦官交替专权
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创造出如下图所示体操,帮助人们强健身体的东汉名医是
A. 华佗
B. 张仲景
C. 刘秀
D. 司马迁
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被称为“王与马,共天下”的朝代是
A. 西晋
B. 东晋
C. 前秦
D. 西晋
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西晋灭吴,结束分裂不久,统治根基就动摇,国力耗竭,从此衰落。西晋从此衰落这主要是指
A. 司马炎篡夺帝位
B. 出现“八王之乱”
C. 祖逖北伐失利
D. 大批人才逃往江南
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以下是四位同学看到下面这幅名画发出的感慨,表达最准确的是
A. 人物鲜明、史家典范
B. 治病救人、泽被后世
C. 线条活泼、人物传神
D. 飘若浮云、矫若惊龙
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从文献史料、地图、图表等多种渠道获取历史信息是我们学习历史所要学会的能力之一。下面两幅图所反映的历史现象是
A. 政权分立
B. 民族交融
C. 江南开发
D. 中外交往
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在“学习与探究:佛教对中华文明的影响”活动中,下面四大名胜不符合主题的是
A. 陕西秦始皇陵兵马俑
B. 河南洛阳白马寺
C. 山西大同云冈石窟
D. 河南洛阳龙门石窟
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汉字书法是我国独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。请根据下列信息填写相关内容。
(1) 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
(2)秦朝时期制定笔画规整的 作为通用文字颁行全国,有利于文化的交流和发展。
(3)东汉时期宦官 总结前人经验改进了造纸工艺,为书法艺术发展提供了条件。
(4)东晋的王羲之由于在书法艺术上的杰出成就,被后人称为
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中国古代以少胜多的经典战役,闪烁着古代军事家的智慧。请根据下列信息填写相关战役。
(1)公元前207年,项羽在 中采取破釜沉舟,决一死战的战术,最终将秦军主力歼灭。
(2)公元200年,曹操采取声东击西,各个击破的战术在 中歼灭袁军主力。
(3)公元208年,孙刘联军在 中采取诈降和火攻战术大败曹军。
(4)公元383年,在 中东晋军队采取以逸待劳、心理战等战术打败前秦。
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中国是农业大国,农业生产历史悠久。辨别下列史实的正误,正确的打“正确”,错误的打”错误”,并加以改正。)
(1)长江流域的半坡遗址先民人工栽培主要农作物粟,为文明人类做出了重要贡献。
改正: 。
(2)春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业的深耕细作。
改正: 。
(3)商鞅变法废除分封制,允许土地自由买卖。
改正: 。
(4)战国时期,楚国的蜀郡郡守李冰主持修建了都江堰。
改正: 。
(5)北朝贾思勰撰写的《水经注》,是我国现存最早的一部完整农书。
改正: 。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 “七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。”
——―胡曾《流沙》
材料二 “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——―李白《古风》
材料三 “欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。
——―(西汉)贾谊《治安策》
请回答:
(1)材料一反映的是我国哪个历史时期的社会现象?据材料概括该历史时期的最主要阶段特征
(2)材料二赞颂的是什么历史事件?结合所学知识指出该历史事件的历史意义。
(3)结合所学知识,概括指出汉武帝的哪一项措施最能体现材料三的主张?该措施有何影响?
(4)综合上述材料并结合所学,概括秦汉时期的历史发展趋势。
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阅读下列材料:
材料一 桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之功也。
——―孔子
材料二 孝公用商君,废井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——―《汉书・食货志》
材料三 魏初风俗至陋……迁都之后于革易旧俗,亦可谓雷厉风行…民族根底,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。
——吕思勉《两晋南北朝史》
请回答:
(1)据材料一指出桓公得以“九合诸侯”的主要原因。结合所学知识说出桓公“九合诸侯”过程中提出的政治口号。
(2)用材料二中原话指出“商君”采取一系列改革措施的效果。
(3)材料三中的“魏”政权是由哪个民族建立的?材料三评述的是什么历史事件?结合所学知识指出该历史事件的积极作用。
(4)综合上述材料,概括指出国家走向富强的重要途径。
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习近平主席提出建设“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)的战略决策,使丝绸之路成为热门话题。阅读材料,探究下列问题。
材料一 《汉书・张骞传》载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”
(1)材料一中张骞“凿空”指的是什么?
材料二
(2)材料二中图一、图二比较,丝绸之路的起点城市发生了什么变化?这些城市开始成为起点与它们曾是哪些王朝的都城密切相关?
材料三
(3)你从材料三中图片及文字内容,获得了哪些重要历史信息?
(4)据上述材料结合所学,回答丝绸之路开通的作用。
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