壮丽七十载,奋进新时代. 2019 年 10 月 1 日上午庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会在北京天安门广场隆重举行,超 20 万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国 70 华诞,其中 20 万用科学计数法表示为( )
A.20×10 B.2×10 C.2×10 D.0.2×10
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二次三项式2x2﹣3x﹣1的二次项系数,一次项系数,常数项分别是( )
A.2,﹣3,﹣1 B.2,3,1 C.2,3,﹣1 D.2,﹣3,1
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下列计算正确的是( )
A.5a﹣a=4 B.3a+2b=5ab
C.3a2b﹣3ab2=0 D.a﹣(2﹣b)=a﹣2+b
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下表是某地未来四天天气预报表:温差最大的是( )
时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 |
气温(℃) | 0℃﹣8℃ | ﹣1℃﹣6℃ | ﹣2℃﹣7℃ | ﹣2℃﹣6℃ |
A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四
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若 x =-1是关于 x 的方程3x + 6 = t 的解,则t 的值为( )
A.3 B.-3 C.9 D.-9
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实数a、b、c、d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A. B. C. D.
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历史上,数学家欧拉最先把关于 x 的多项式用记号 f (x)来表示,把 x 等于某数a 时的多项式的值用f (a)来表示,例如 x =-2 时,多项式 f (x)= x2 +5x-6 的值记为 f (-2),那么 f (-2)等于( )
A.8 B.-12 C.-20 D.0
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初一年级 14 个班举行了篮球联赛,规则如下:(1)每一个班都要和其他 13 个班打一场比赛,且每一场比赛一定分出胜负;(2)胜一场积 2 分,负一场积,1 分;(3)比赛结束后按照班级总积分高低颁发奖项. 若一个班已经完成了所有的比赛,胜m 场,则该班总积分为( )
A.2m B.13-m C.m+13 D.m+14
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已知当 x =2 时,代数式ax3-bx +3的值为 5,则当 x =-2 时, ax3-bx +3的值为( )
A.5 B.-5 C.1 D.-1
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已知| a| + a = 0,则化简 |a-1| +|2a-3| 的结果是( )
A.2 B.-2 C.3a-4 D.4-3a
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的相反数是__________.
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比较大小: ____ (用“>或=或<”填空).
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如果|m+3|+(n﹣2)2=0,那么mn=_____.
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请写出一个只含字母 x 、 y ,系数为 3,次数为 4 的单项式:_______________.
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测得一种树苗的高度与树苗生长的年数有关的数据如下表所示(树高原高 100 cm)
年数 | 1 | 2 | 3 | 4 | …… |
高度/cm | 100+5 | 100+10 | 100+15 | 100+20 | …… |
假设以后每年树苗的高度的变化规律与表中相同,请用含n( n 为正整数)的式子表示生长了n 年的树苗的高度为__________cm.
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下面的框图表示解方程3x + 20 = 4x-25 的流程:请写出移项的依据:__________.
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在数轴上,点 O 为原点,点 A、B分别表示数a 、2,将点 A 向右平移 1 个单位长度,得到点 C, 若 CO=2BO,则a 的值为____________.
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某电动汽车“行车数据”的两次记录如下表:
记录时间 | 累计里程(单位:公里) | 平均耗电量(单位:kW•h/公里) | 剩余续航里程 |
2019年10月5日 | 4000 | 0.125 | 280 |
2019年10月6日 | 4100 | 0.126 | 146 |
(注:累计里程指汽车从出厂开始累计行驶的路程,累计耗电量指汽车从出厂开始累计消耗的电量,平均耗电量= ,剩余续航里程=,表中数据可得,该车在两次记录时间段内行驶 100 公里的耗电量约为__________度(结果精确到个位)
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计算题:
(1) (-8)-(-15)+(-9)-(-12)
(2)-2.5×
(3)-1 ÷[ (-4) ×
(4)(3a-2b)+(4a-9b)
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解方程: 3x +3 = 8-12x
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先化简,再求值: 5x2 + 2x-(4x2-1)+ 2(x-3),其中 x =-
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已知3x-y-2 = 0 ,求代数式5(3x-y)2-9x +3 y-13的值.
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已知关于 x 的方程(| k |-3)x2-(k-3)x + 2m+1= 0 是一元一次方程.
(1)求k 的值;
(2)若已知方程与方程3x = 4-5x 的解相同,求m 的值.
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在抗洪抢险中,人民解放军的冲锋舟沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从 A 地出发,晚上到达 B地,约定向东为正方向,当天航行路程记录如下:(单位:千米)
14,-9,18,-7,3,-6,10,-5,-13
(1)通过计算说明 B 地在 A 地的何位置;
(2)已知冲锋舟每千米耗油 0.5 升,油箱容量为 50 升,若冲锋舟在救援前将油箱加满,请问该冲锋舟在救援过程中是否还需要补充油?
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定义:任意两个数a、b,按规则c=a+b﹣ab扩充得到一个新数c,称所得的新数c为“如意数”.
(1)若a=2,b=﹣3,直接写出a、b的“如意数”c;
(2)若a=2,b=x2+1,求a、b的“如意数”c,并比较b与c的大小;
(3)已知a=2,且a、b的“如意数”c=x3+3x2﹣1,则b= (用含x的式子表示).
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小明学习了《有理数》后,对运算非常感兴趣,于是定义了一种新运算“△”规则如下:对于两个有理数m , n , m △ n =.
(1)计算:1△(-2)= ;
(2)判断这种新运算是否具有交换律,并说明理由;
(3)若a =| x-1| , a =| x-2|,求a△ a (用含 x 的式子表示)
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如图,设A是由n×n个有理数组成的n行n列的数表,其中aij(i,j=1,2,3,…,n)表示位于第i行第j列的数,且aij取值为1或﹣1.对于数表A给出如下定义:记xi为数表A的第i行各数之积,yj为数表A的第j列各数之积.
令S=(x1+x2+…+xn)+(y1+y2+…+yn),将S称为数表A的“积和”.
a11 | a12 | a1n | |
a21 | a22 | a2n | |
M | M | M | |
an1 | an2 | ann |
(1)当n=4时,对如下数表A,求该数表的“积和”S的值;
1 | 1 | ﹣1 | ﹣1 |
1 | ﹣1 | 1 | 1 |
1 | ﹣1 | ﹣1 | 1 |
﹣1 | ﹣1 | 1 | 1 |
(2)是否存在一个3×3的数表A,使得该数表的“积和”S=0?并说明理由;
(3)当n=10时,直接写出数表A的“积和”S的所有可能的取值.
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