↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 17 题,其中:
单选题 10 题,科学探究题 1 题,填空题 5 题,实验题 1 题
简单题 11 题,中等难度 5 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 10 题
  1. 最理想的能源是

    A.氢气 B.煤 C.石油 D.天然气

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 关于物质的组成与结构的说法中,正确的是(   )

    A. 物质都是由分子构成

    B. 原子得到电子形成阳离子

    C. 空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物

    D. 一个H2O分子是由两个氢元素和一个氧元素组成

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 空气是一种宝贵的自然资源,其中可引起温室效应的是

    A. 稀有气体 B. 氮气 C. 氧气 D. 二氧化碳

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 为了安全,在加油站、纺织厂和矿井内等场地,都标有“严禁烟火”字样或图标。下列图标与燃烧和爆炸无关的是(   )

    A.  B.  C.  D.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列事实与对应的解释相符合的是

    A.空气能被压缩----分子体积可以变小

    B.铵盐都能与氢氧化钙反应产生氨气----铵盐中含有NH4+

    C.结冰的水不能流动----0℃以下,水分子不再运动

    D.20mL水和20mL酒精混合后的总体积小于40mL----分子的质量和体积都很小

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 规范的实验操作是实验安全与成功的保证。下列实验操作不正确的是(   )

    A.检查气密性 B.测定溶液的pH

    C.过滤 D.稀释浓硫酸

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下列关于化学反应的说法,正确的是(   )

    A. 化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化

    B. 化合反应的反应物一定是单质,生成物一定是化合物

    C. Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,该反应有单质生成,属于置换反应

    D. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,反应后固体质量减少,该反应不遵循质量守恒定律

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是(   )

    A. 氧化物:H2O2  ZnSO4  CO B. 碱:Cu(OH)2  Ba(OH)2  C2H5OH

    C. 酸:H2CO3  H2SO4  CH3COOH D. 盐:NH3·H2O  Ca3(PO4)2  AlCl3

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是(   )

    物质

    反应前物质质量/g

    8

    2

    8

    12

    反应后物质质量/g

    4

    16

    X

    2

    A.反应后X的值为8 B.参加反应的甲、丁两种物质的质量比为2:5

    C.该反应为化合反应 D.丙一定为该反应的催化剂

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列图像不能正确反映其对应关系的是(   )

    A.常温下向装有澄清石灰水的烧杯中逐渐加水

    B.向装有氢氧化钠和碳酸钠混合溶液的烧杯中滴加稀硫酸

    C.向装有等质量锌、铁的两只烧杯中分别加足量等浓度的稀盐酸

    D.向装有硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中逐渐加入金属锌

    难度: 困难查看答案及解析

科学探究题 共 1 题
  1. 某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱,开展了以下活动。

    (查阅资料)

    经查阅,金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。该反应的化学方程式为_____。

    (对比实验)

    编号

    操作

    现象

    将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中

    无明显现象

    将表面打磨后的铝丝浸入CuSO4溶液中

    铝丝表面析出红色固体

    将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中

    铝丝表面析出红色固体

    (1)比较实验乙和实验_____(填“甲”或“丙”)可得知:打磨能破坏氧化铝薄膜。

    (2)实验乙中反应的化学方程式为_____,据此可知金属活动性Al比Cu_____(填“强”或“弱”)。

    (3)小明同学对实验丙的现象进行分析,认为H2O对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其他同学否定,否定的依据是_____。

    (猜测与探究)

    小组同学针对实验丙的现象,经讨论后猜测:Cl-破坏了氧化铝薄膜。

    为检验此猜测是否正确,他们首先向两支试管中加入相同的CuSO4溶液,并均浸入表面未打磨的铝丝,然后进行了新的探究:

    操作

    现象

    结论

    推论

    (1)向一支试管中再加入

    NaCl固体

    铝丝表面析

    出红色固体

    氧化铝薄膜

    被破坏

    Na+或①_____能

    破坏氧化铝薄膜

    (2)向另一支试管中再加入

    Na2SO4固体

    ②_____

    氧化铝薄膜

    未被破坏

    Na+和SO42都不能

    破坏氧化铝薄膜

    (结论与反思)

    得出结论:前述猜测_____(填“正确”或“不正确”)。总结反思:本次探究充分运用了比较法和控制变量法。

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 5 题
  1. 化学知识与我们的生产生活密切相关,请从下列物质中选择相应序号填空。

    ①煤  ②生铁  ③氮气  ④氯化钠  ⑤二氧化硫  ⑥硝酸钾

    (1)充入食品包装袋中用于防腐的是_______;  (2)可形成酸雨的是_______;

    (3)常用作消除道路上积雪的是________;    (4)属于合金的是________;

    (5)被称为“工业粮食”的是________;     (6)属于复合肥的是________。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 根据原子结构和元素性质回答下列问题。

    (1)硅(Si)原子与碳原子的最外层电子数相等,原子结构相似。请根据二氧化碳的化学式,写出硅的氧化物的化学式____________。

    (2)某原子的原子结构示意图为:,写出它的元素符号_________,该元素的单质在氧气中燃烧的化学方程式为____________________。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作A、B),小强用下列方法进行签别,回答下列问题。

    (1)他取适量的A、B两种溶液于试管中,分别加入适量氯化铁溶液,观察到A中产生红褐色沉淀,则A是______,发生反应的化学方程式为__________________;

    (2)他另取适量的A、B两种溶液于试管中,分别加入适量碳酸钠溶液,观察到B中的现象为________,发生反应的化学方程式为____________________;

    (3)他通过测定溶液的酸碱度来鉴别:若pH<7,则溶液为____________;

    (4)他还利用了下列试剂进行鉴别,其中不能鉴别的试剂是________。(填字母)

    A锌      B硝酸钠      C紫色石蕊试液

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。

    (1)变化I属于___变化(选填“物理”“化学”);该变化中的“一定条件”可能是_______;

    (2)变化Ⅱ的化学反应方程式为___________;该化学反应前后没有发生改变的微粒是_______(填微粒的名称或符号)。

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产离不开水,水是最常用的溶剂。

    (1)电解水实验如右图所示。x是电源的_____极(填“正”或“负”),检验b试管中所得气体的方法是_____。

    (2)A、B两种物质的溶解度曲线如图1所示;20℃时,将A、B两种固体各50g,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图2所示;升温到50℃时,A、B两种固体在水中的溶解情况如图3所示。(A、B两物质均不含结晶水)

    请回答下列问题:

    ①从20℃到50℃的变化过程中,一直处于饱和状态的是______(填“A”或“B”)的溶液。

    ②图1中能表示A物质溶解度随温度变化的曲线是_______(填“甲”或“乙”)。

    ③图1中P点的含义_________。

    ④图3中A溶液的溶质质量分数__________。(精确到0.1%)

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 现有下列实验装置,请根据学过的知识回答相关问题。

    (1)写出实验仪器a的名称_______________。

    (2)水是生命之源,自然界中的水都不是纯水,通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水, 实验室和医疗上用的纯水,通常采用__________方法制取。

    (3)CO2用途较广,装置B可用于制取CO2。写出实验室制取二氧化碳的反应原理_________________,实验室检验CO2气体的化学方程式____________________________。

    (4)B装置还可用于制取O2、H2等气体,写出实验室选择此装置制取氧气的化学方程式________;如要收集较纯净的氢气可选用________装置。

    (5)写出铁在氧气中燃烧的化学方程式____________________。

    难度: 中等查看答案及解析