2018年秋冀教版七年级数学上册同步练习：2.6角的大小

下列四个选项中，表示的角最大的是(　　)

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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下列说法错误的是(　　)

A. 角的大小与角两边的长短无关

B. 角的大小和它们度数的大小是一致的

C. 用10倍的放大镜看一个10°的角是100°

D. 20.5°的角与20°30′的角一样大

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已知∠MON与∠MOP，若OP在∠MON的内部，且∠MON＝60°，则∠MOP(　　)

A. 一定是锐角　　 B. 一定是直角　　 C. 一定是钝角　　 D. 可能是锐角

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如图所示，将一个长方形沿图中的虚线折叠，请用量角器测量一下其中的∠α，∠β，得∠α________∠β.(填“>”“<”或“＝”)

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一副三角板中，最大的角为________度，最小的角为________度．

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如果∠1＝4°18′，∠2＝3°79′，∠3＝4.4°，那么∠1，∠2，∠3的大小顺序是________________．(用“＜”连接)

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如图所示，试比较∠DON，∠NOM，∠DOE，∠EOF的大小．

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如图所示，已知∠1，用量角器求作一个角，使它等于∠1.

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如图所示，回答下列问题：

(1)比较∠FOD与∠FOE的大小；

(2)借助三角板比较∠DOE与∠BOF的大小；

(3)借助量角器比较∠AOE与∠DOF的大小．

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比较两个角的大小，有以下两种方法(规则)：①用量角器测量两个角的大小，角度大的角大；②构造图形，如果一个角包含(或覆盖)另一个角，那么这个角就大．

对于图中给定的∠ABC与∠DEF，用以上两种方法分别比较它们的大小．

注：构造图形时，作示意图(草图)即可．

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