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本卷共 21 题,其中:
单选题 18 题,综合题 3 题
简单题 5 题,中等难度 13 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
单选题 共 18 题
  1. 下列有关生活中的生物技术的叙述,正确的是(  )

    A. 冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物

    B. 白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖

    C. 制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌

    D. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列生物实验的操作步骤与其相对应的目的,错误的是(  )

    选项

    实验活动

    操作步骤

    操作目的

    A

    观察酵母菌

    用碘液染色

    便于观察细胞壁

    B

    观察蚯蚓的运动

    用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表

    保证蚯蚓的呼吸

    C

    观察小鱼尾鳍血液流动

    用滴管向棉絮上滴清水保持湿润

    维持小鱼呼吸

    D

    观察鸡卵结构

    从鸡卵的钝端敲破卵壳

    便于观察到气室

    A. A B. B C. C D. D

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 下列有关生物的生殖和发育的说法,正确的是(  )

    A. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖

    B. 鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已受精

    C. 家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期

    D. 青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 从生物进化论的观点看,下列叙述中错误的是(  )

    A. 化石为生物进化提供了直接证据

    B. 现代类入猿和人类的共同祖先是森林古猿

    C. 达尔文提出生物进化理论的核心是自然选择学说

    D. 古代的爬行动物进化为鸟类,鸟类再进化为哺乳类

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 当摘除了一朵花中的哪一部分后,这朵花就不能正常发育成果实

    A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花药

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是

    A.有光、无光 B.有光,无水 C.干燥、湿润 D.有空气、无空气

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 为便于归纳整理,连续发生的生理活动可用流程图来表示。下列为爱思考的小明同学精心梳理的流程图,其中书写错误的是(    )

    A.脂肪消化:脂肪→脂肪乳化微粒→甘油+脂肪酸

    B.平静呼气:呼吸肌舒张→胸廓缩小→肺收缩→肺内气压增大→气体出肺

    C.尿液形成:血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液

    D.体循环:右心室→主动脉→全身各处毛细血管→上、下腔静脉→左心房

    难度: 困难查看答案及解析

  8. 血红蛋白的特性是(    )

    A.易与氧结合,也易与氧分离 B.不易与氧结合,也不易与氧分离

    C.易与氧结合,不易与氧分离 D.不易与氧结合,易与氧分离

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现图所示情形,其中描述正确的是(  )

    A.图甲在换用高倍镜后,调节②来观察物像

    B.图乙物像清晰的视野中,细胞数目多的是②

    C.图丙的物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动

    D.图丁中黑色的圆圈是大细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 植物的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异,这是

    A.细胞分裂的结果 B.细胞增多的结果 C.细胞生长的结果 D.细胞分化的结果

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 据图分析,下列说法不正确的是(  )

    A.如果M表示肺,a表示肺动脉,那么b中的氧气会增加

    B.如果a表示入球小动脉,b表示出球小动脉,那么b血管中流静脉血

    C.如果M表示小肠,a、b代表与M相连的血管,那么b中的营养物质和二氧化碳会增加

    D.如果该图表示反射弧的一部分,且a表示传入神经,b表示传出神经,那么M是神经中枢

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 杂技演员表演动作的完成中,关节所起的作用是(  )

    A.支点作用 B.动力作用 C.调节作用 D.润滑作用

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 新冠肺炎2020年初全球大流行。下列说法正确的是(  )

    A.新冠肺炎病毒(“COVI-19”)是一种单细胞生物

    B.新冠肺炎是一种传染病,病毒是它的传染源

    C.从免疫学角度判断,新冠肺炎病毒属于抗体

    D.新冠肺炎病毒由蛋白质和遗传物质构成

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 下列特征与生物个体对应关系正确的是

    A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇

    B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓

    C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生

    D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 受精卵将来发育成(  )

    A.果实中的果皮 B.果实中的种子 C.种子中的种皮 D.种子中的胚

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面,可以促进种子萌发,其主要原因是(   )

    A.增加了土壤水分 B.增加了空气

    C.提高了土壤温度 D.减少了阳光照射

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 如果用如图表示相关概念之间的关系,下列选项中与图示①②③④相符的是(  )

    A. 动物   节肢动物   无脊椎动物   昆虫

    B. 细胞核   染色体   DNA   基因

    C. 生态系统   生物圈   绿色植物   生产者

    D. 微生物   病毒   细菌   真菌

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 科学家语言21世纪将是生物学发展领先的世纪,你认为生物学将会给我们生活带来哪些影响?(  )

    ①现代农业技术使长期困扰人类的粮食和资源短缺状况得到缓解

    ②人类基因草图公布使癌症、艾滋病等疑难疾病可能被人类攻破

    ③利用克隆技术对人体病变器官进行移植将成为可能

    ④发生生态农业可以使地球变得“天更蓝,水更清,草更绿”

    A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 人体是一个统一的整体,在神经系统和激素的调控下,各个系统既相互独立、又互相协调,共同完成人体的各项生理活动。图甲是消化系統的部分结构示意图,图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线,图丙是肾单位结构示意图,图丁是眼球结构示意图。请据图回答下列问题:

    (1)小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁,食物中蛋白质在消化道内最终被分解成______。小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞,需要经过心脏______次。

    (2)氧气扩散进入血液需要穿过的结构依次是_______。

    (3)图丙中③处进行的生理过程是_______。

    (4)由于小王由经常长时间看电视和读书姿势不正确,使晶状体过度变凸,使远处的物体所形成的物象落在了视网膜的______,从而看不清远处的物体,这就形成了近视。

    (5)王亮因为看电视太专注,当他习惯性的去拿桌上的零食时,突然手被打了一下,小王立即缩手,就反射类型来说,这属于_______反射。

    (6)今年全球出现新冠肺炎大流行,该病能够人传人,可通过飞沫传播,世界卫生组织将新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒”(2019-nCoV),该病毒结构简单它必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和增殖,它是以______的方式进行增殖的。为有效控制疫情,医学家们拼命工作积极研发相关疫苗,其原理是疫苗进入人体后,刺激体内的淋巴细胞产生抵抗该病毒的_______。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的发育过程;图三表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析回答:

    (1)图一的甲、乙两种组合方式中,图______表示雄果蝇体细胞,产生的精子中有______条染色体。

    (2)根据图三的杂交实验可知,子代长翅果蝇中,基因组成是AA的几率是______。

    (3)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,他可以在图三的子代中选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。若后代出现残翅果蝇,则这只果蝇基因组成为______;否则,这只果蝇的基因组成为______。

    (4)由此可见;果蝇的长翅和残翅中显性性状是______,生物的性状是由染色体上的______控制的,而基因是随着______传递给子代的。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图一表示某淡水生态系统的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示该生态系统中碳循环的过程。请据图回答:

    (1)请写出图一中具有四个营养级的一条食物链______。图二中的1对应图一中的生物是______。

    (2)今年非洲受到蝗灾侵袭,严重破坏了生态,说明生态系统的调节能力是_______。通常随着营养级的升高,生物的数量越来越少,原因是能量在传递过程中沿食物链各个环节________。人们在实际生产生活中为了使生态系统的能量更多的流向人类总结了很多方法,请举一例______。

    (3)图三中字母代表生态系统的成分,数字代表推动碳循环的生理过程,则A代表______,③表示______。

    (4)空气中的二氧化碳通过生产者的______作用,进入到食物链中。

    难度: 中等查看答案及解析