当植物细胞处于外界溶液浓度大的环境中时,液泡将会出现的变化是
A.缩小 B.胀大 C.消失 D.正常
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具有净化水源,蓄洪抗旱作用,被称为“地球之肾”的是
A.森林生态系统 B.湿地生态系统 C.海洋生态系统 D.草原生态系统
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袁隆平,我国著名的遗传学家,因为他对世界的突出贡献曾获得“中国特等发明奖”和多个国际奖项,他培育出的是( )
A.杂交小麦 B.杂交水稻 C.转基因鱼 D.克隆羊
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自然界中,凡是有生命的物体叫做生物。下列不属于生物的是( )
A.克隆羊多莉 B.转基因动物 C.细菌和病毒 D.土壤和河流
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植物营养“三要素”不包括( )
A.氮 B.磷 C.钾 D.铁
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许多绿色植物的叶子呈现绿色,这是因为叶片中( )
A.有叶绿体,叶绿体中含有各种色素 B.有叶绿体,叶绿体中只含有叶绿素
C.叶绿体中的叶绿素是最主要的色素 D.以上说法都不对
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以下不属于生物圈的范围所包含的是( )
A.大气圈的下层 B.水圈 C.岩石圈的上层 D.岩石圈的下层
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下列各项中,属于生产者的是( )
A.草履虫 B.病毒 C.蘑菇 D.草
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在水圈,距海平面200米以下几乎没有生物,这是因为( )
A.盐度太高 B.生物生活需要阳光 C.海底太冷 D.没有氧气
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用显微镜进行观察时,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,才能得到最大的放大倍率( )
A.目镜10×;物镜10× B.目镜10×;物镜40×
C.目镜15×;物镜10× D.目镜5×;物镜40×
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使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜 ( )
A.对准通光孔 B.避免物镜与玻片标本相撞
C.对准反光镜 D.可以在视野中找到物像
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将载玻片上写的英文字母p放在显微镜下观察,这时看见的物像应是( )
A.p
B.d
C.q
D.p
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根尖的四个区域中吸收水和无机盐的最主要区域是( )
A.根冠 B.分生区 C.成熟区 D.伸长区
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下列关于科学探究说法正确的是( )
A.科学探究要研究的问题必须是研究者自己发现并提出的
B.在科学探究中,必须严格按照各个探究步骤的顺序进行
C.科学探究中,“实施实验”是指通过观察、具体实验、调查等多种途径来获得事实和证据
D.只要经过一次探究活动,得出的探究结果是正确的,不需要经过实验反复论证
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下列不可以看做一个生态系统的是
A.一棵大树 B.一片森林 C.一块农田 D.一个湖泊
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以下不适于进行探究光合作用场所生物实验材料( )
A.银边天竺葵 B.金心吊兰 C.土豆的茎 D.胡萝卜的茎和叶
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观察生物细微结构(如植物的叶肉细胞)通常使用的仪器是 ( )
A.肉眼 B.放大镜 C.照相机 D.显微镜
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“我们只有一个家,我们拥有一个共同的家园,那就是生物圈。”这句话中。“我们”指的是
A.所有生物 B.人类 C.植物 D.植物和动物
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生态系统中各种生物所需的有机物都直接或间接来自于( )
A.细菌 B.微生物 C.动物 D.绿色植物
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一个完整的生态系统由下列哪几项组成( )
A.生产者、消费者、分解者 B.水、阳光、温度
C.非生物成分和生物成分 D.食物链和食物网
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写出显微镜各部件的名称
①_____________ ②_____________③_______________④_____________⑤_________________⑥______________⑦______________ ⑧______________⑨____________ ⑩_____________⑪_____________ ⑫_____________⑬_____________⑭______________
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实验探究
A.1928年夏季的一天,弗莱明正准备用显微镜观察培养皿中的细菌,突然他发现有一个培养皿中出现了绿色的霉斑。
B.使弗莱明感到奇怪的是:在绿色霉斑的周围,原来生长的细菌竟消失了。随着绿色霉斑的扩大,培养皿中的细菌在减少。绿色霉菌周围,细菌为什么消失了?
C.弗莱明推测绿色的霉菌可能抑制细菌的生长或杀死细菌。
D.这个偶然的发现深深吸引了他,她设法培养这种霉菌进行多次试验,证明青霉素可以在几个小时内将葡萄球菌全部杀死。弗莱明据此发现了葡萄球菌的克星---青霉素。
(1)以上叙述中属于提出问题的是________________提出的问题是______________________
(2)属于假设的是____________作出的假设是____________________________________
(3)属于实验的是_____________
(4)得出的结论是______________________________________________
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某同学在两个同样的花盆中各种下10粒大豆种子,并设计了如下实验。
花盆 | 光线情况 | 温度/℃ | 水 |
甲 | 向阳处 | 20 | 湿润 |
乙 | 向阳处 | 20 | 干燥 |
(1)从上述实验可知,这位同学研究的影响大豆发芽的因素是______。
(2)他想进行“光照影响大豆发芽”的探究活动,请你将他探究活动的过程填写完整。
①提出问题:______________________________________________?
②作出假设:_______________________________________________。
③制定并实施探究方案:
填表:
花盆 | 光线情况 | 温度/℃ | 水 |
甲 | 向阳处 | 20 | 湿润 |
乙 | _________ | ________ | _______ |
观察大豆发芽情况并记录。该实验的变量是_____________
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