设集合,,则__________.
难度: 简单查看答案及解析
写出命题“,使得”的否定:__________.
难度: 简单查看答案及解析
设复数满足(其中为虚数单位),则的模为__________.
难度: 简单查看答案及解析
“”是“或”的__________条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”和“既不充分又不必要”).
难度: 简单查看答案及解析
已知幂函数的图象过点,则函数的值为__________.
难度: 简单查看答案及解析
函数的定义域为__________.
难度: 简单查看答案及解析
已知函数,若,则实数的值为__________.
难度: 简单查看答案及解析
曲线:在点处的切线方程为__________.
难度: 简单查看答案及解析
已知定义在上的偶函数满足,若,则实数的取值范围是__________.
难度: 简单查看答案及解析
计算的结果为__________.
难度: 简单查看答案及解析
已知函数的图象经过点,则的最小值为__________.
难度: 简单查看答案及解析
如图是一个三角形数阵,满足第行首尾两数均为,表示第行第个数,则的值为__________.
难度: 中等查看答案及解析
如图,已知过原点O的直线与函数的图象交于A,B两点,分别过A,B作y轴的平行线与函数图象交于C,D两点,若轴,则四边形ABCD的面积为_____.
难度: 困难查看答案及解析
已知函数(其中是自然对数的底数).若关于的方程恰好有4个不相等的实数根,则实数的取值范围是__________.
难度: 困难查看答案及解析
已知复数.
(1)若,求;
(2)若在复平面内对应的点位于第一象限,求的取值范围.
难度: 中等查看答案及解析
已知且,设命题:函数在上单调递减,命题:对任意实数,不等式恒成立.
(1)写出命题的否定,并求非为真时,实数的取值范围;
(2)如果命题“”为真命题,且“”为假命题,求实数的取值范围.
难度: 简单查看答案及解析
(1)证明:1,,不可能成等差数列;
(2)证明:1,,不可能为同一等差数列中的三项.
难度: 简单查看答案及解析
某学校高二年级一个学习兴趣小组进行社会实践活动,决定对某“著名品牌”系列进行市场销售量调研,通过对该品牌的系列一个阶段的调研得知,发现系列每日的销售量(单位:千克)与销售价格(元/千克)近似满足关系式,其中,为常数.已知销售价格为6元/千克时,每日可售出系列15千克.
(1)求函数的解析式;
(2)若系列的成本为4元/千克,试确定销售价格的值,使该商场每日销售系列所获得的利润最大.
难度: 简单查看答案及解析
已知函数(,且)是定义在上的奇函数.
(1)求的值;
(2)求函数的值域;
(3)存在,使得成立,求实数的取值范围.
难度: 困难查看答案及解析
已知函数.
(1)求函数的最大值;
(2)若对于任意,均有,求正实数的取值范围;
(3)是否存在实数,使得不等式对于任意恒成立?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.
难度: 困难查看答案及解析