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本卷共 16 题,其中:
单选题 10 题,填空题 3 题,推断题 1 题,实验题 1 题,科学探究题 1 题
简单题 12 题,中等难度 3 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 10 题
  1. 下列选项不利于生态环境保护的是

    A.分类回收生活垃圾

    B.化肥农药合理施用

    C.研制开发清洁能源

    D.工业废水灌溉农田

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列变化属于物理变化的是

    A.蜡烛燃烧 B.水的电解

    C.干冰升华 D.铁的冶炼

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

    A.CO2验满 B.检查装置的气密性

    C.滴加液体 D.测溶液pH

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质决定的是

    A.活性炭用作除味剂 B.氧气用于潜水和医疗急救

    C.生石灰用作干燥剂 D.碳酸氢钠可用于糕点焙制

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图是氢气在点燃的条件下与氧气反应生成水的微观示意图,有关说法错误的是

    A.图示的化学反应属于化合反应

    B.此反应的化学方程式为

    C.反应前后各元素的化合价均发生了改变

    D.图中反应前后分子个数比为2:1:2

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列选项中,不利于培养化学学科核心素养的是

    A.变化与守恒:某物质R燃烧后生成CO2和H2O,则R中一定含C、H元素,可能含O元素

    B.模型与推理:氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物

    C.宏观与微观:品红在水中扩散,说明分子总在不停地运动

    D.探究与创新:探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明红砖粉能否改变反应速率即可

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 现有Al、Cu、Ag三种金属,限用一种试剂一次性就可以验证它们的金属活动性强弱,则该试剂是

    A.CuSO4溶液 B.稀H2SO4 C.AgNO3溶液 D.AlC13溶液

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是

    A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大

    B.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等

    C.t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

    D.当甲中混有少量丙时,可采用降温结晶的方法提纯

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 某工厂排出的废水pH小于7,并含有较多的Cu2+,对环境污染严重。从环保及回收利用考虑,较切合实际的治理方案是应适量加入

    A.烧碱和纯碱 B.盐酸和铁粉

    C.生石灰和铁粉 D.熟石灰和金属银

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 在复习时要善于梳理归纳化学知识。以下归纳不完全正确的一组是

    A 化学与生活

    B 元素周期表的应用

    ①沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的途径中,蒸馏的净化程度最高

    ②炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭

    ③食堂严禁使用霉变食材以确保人体健康

    ①钙原子的质子数为20

    ②钙元素属于金属元素

    ③钙的相对原子质量为40.08

    C 化学与资源

    D 复分解反应的案例

    ①防止金属腐蚀利于金属资源保护

    ②打造“硒”品牌促恩施州经济发展

    ③加速“硅”技术研发以强“中国芯”

    A.A B.B C.C D.D

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 3 题
  1. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。请按要求完成下面表格。

    化学符号

    ①___

    2S

    ③__

    名称或意义

    磷元素

    ②___

    氧化铁

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 发挥化学力量,抵御新冠疫情!请你回答相关问题。

    (1)口罩作为防疫必需品:为防止病原微生物,颗粒物的直接透过提供一定的物理屏障。常用的一次性使用医用口罩由口罩体、鼻夹和口罩带组成。口罩体为三层结构,内外两层为纺粘无纺布(聚丙烯),中间层过滤材料为聚丙烯熔喷无纺布。鼻夹由金属裹塑材料制成,口罩带由氦纶弹性带制成。其中,三层材料为__(填“有机合成材料”或“合金”)。

    (2)75%的酒精是常用消毒剂。酒精的学名叫乙醇,化学式为C2H5OH,它属于____(填“有机物”或“无机物”),其中C、H、O元素的质量比为___。使用时务必防燃防爆,其原因用化学方程式表示为___。

    (3)84消毒液(有效成分为NaClO)也是常用消毒剂。使用时务必不能与“洁测灵”(有效成分为HCl)混用,原因是混用会产生一种有毒气体X,其原理: ,则X的化学式为_____。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. NaCl、Na2CO3、NaHCO3三种物质均属于钠盐,缘自三者都含有相同的____(用符号表示),其微粒结构示意图如图,可以推测该元素位于元素周期表中第____周期,若要鉴别 NaCl、Na2CO3这两种钠盐,下列试剂中能达到实验目的的是____(多选,填序号,完整给分)。

    ①无色酚酞溶液  ②稀盐酸  ③Ca(OH)2溶液  ④KCl溶液  ⑤Ca(NO3)2

    难度: 简单查看答案及解析

推断题 共 1 题
  1. 已知A、E、F是单质,B、C、D是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B乃生命之源,是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解为B和C,且C能使澄清石灰水变浑浊,它们之间的转化关系如图所示。

    (1)A的名称_______,请写出A和E反应的化学方程式_______。

    (2)请写出D→B+C的化学方程式____,并说出C的一种用途______。

    难度: 简单查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:

    (1)指出图中标有数字②的仪器名称:_____。

    (2)实验室常用装置BD制取的气体有____(用化学式表示,任写一种),其原理用化学方程式表示为_______。

    (3)实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制得NH3。用该法制取NH3时,其发生装置应选用_____装置,其收集装置若选择用F这种可用于集气、洗气等的多功能装置,则气体应从____(填“a”或“b”)端进入F中。

    难度: 简单查看答案及解析

科学探究题 共 1 题
  1. 某化学兴趣小组的同学在进行微专题复习时,围绕酸、碱中和反应这一主题展开了深度学习。请你参与其中,按要求回答问题和开展探究。

    (1)下列选项的应用与中和反应的原理无关的是____。

    A 使用浓硫酸干燥CO2气体

    B 使用熟石灰改良酸性土壤

    C 服用含有Al(OH)3的药物治疗胃酸过多症

    D 利用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸

    (2)某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液80g,洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含硫酸的质量是_____g。

    (3)做酸碱中和反应实验时,向烧杯内的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后,发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。

    (提出问题)该烧杯中溶液的溶质是什么?

    (猜想)猜想一:只含有CaCl2

    猜想二:含有CaC12、HCl和Ca(OH)2

    猜想三:含有CaCl2和Ca(OH)2

    猜想四:含有______。

    同学们讨论后一致认为猜想二不合理,理由是____。

    (查阅资料)氯化钙溶液呈中性。

    (进行实验)同学们设计了如下不同的实验方案,证明猜想四是成立的。

    请帮他们填写有关实验步骤和实验现象。

    方案

    实验步骤

    实验现象

    取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液。

    ___

    将一颗生锈铁钉放入另一支试管中,取一定量烧杯中的溶液加入其中。

    _____

    另取少量烧杯中的溶液于第三支试管中,加入_____

    产生气泡

    (反思与拓展)①要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2,需要除去杂质,其中的一种方法是向烧杯中加入过量的某种物质,然后过滤,该除杂原理用化学方程式表示为_____。

    ②为了验证猜想三中不含有Ca(OH)2,小智的方案是:取少量烧杯中溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色,即说明猜想三不正确。你还有什么方案,请说出一种:___。

    ③结合下图,分析HCl和NaOH反应的实质:______。

    难度: 困难查看答案及解析