2019的相反数是( )
A.-2019 B.2019 C. D.
难度: 简单查看答案及解析
如图,一个由相同小正方体堆积而成的几何体,该几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
难度: 简单查看答案及解析
罗湖中学在一次扶贫助残活动中,捐款约112000元,请将数字112000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
难度: 简单查看答案及解析
下面计算正确的是( )
A. B. C. D.
难度: 简单查看答案及解析
多项式的次数和项数分别是( )
A.5,3 B.5,2 C.8,3 D.3,3
难度: 简单查看答案及解析
下列平面图形不能够围成正方体的是( )
A. B. C. D.
难度: 简单查看答案及解析
已知a=2,b=,则代数式的值是( )
A.0 B.1 C.3 D.4
难度: 简单查看答案及解析
单项式与是同类项,则( )
A.m=1,n=4 B.m=2,n=4 C.m=4,n=1 D.m=2,n=2
难度: 简单查看答案及解析
下列各题运算正确的是( )
A. B. C. D.
难度: 简单查看答案及解析
用一个平面分別去截下列几何体,截面不能得到圆的是( )
A. B. C. D.
难度: 简单查看答案及解析
下列说法中正确的是( )
A.零既不是正数,也不是负数 B.正数和负数互为相反数
C.最小的负数是 D.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等
难度: 简单查看答案及解析
有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简代数式的结果是( )
A.2b B.-2a
C.0 D.2a-2b
难度: 简单查看答案及解析
计算:(1)
(2)
难度: 简单查看答案及解析
化简(1)
(2)
难度: 简单查看答案及解析
先化简,再求值:,其中,.
难度: 简单查看答案及解析
如图,这是一个小正方体所搭几何体的俯视图,正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数.请你画出它的主视图和左视图.
难度: 简单查看答案及解析
已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,e的绝对值为1,求.
难度: 简单查看答案及解析
某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻.某天他从岗亭出发,晚上停留在A处.规定向北方向为正.例如:他先向北行驶8公里记为+8,再向南行驶10公里记为-10,当天行驶记录如下(单位:千米):+10,﹣8,+6,﹣7,+13,﹣11,﹣3,+2.
(1)该巡警巡逻时离岗亭最远是 千米;
(2)A在岗亭何方?距岗亭多远?
(3)若摩托车每行1千米耗油0.08升,那么该摩托车这天巡逻共耗油多少升?
难度: 中等查看答案及解析
在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的“探究”.
(提出问题)三个有理数a、b、c满足abc>0,求的值.
(解决问题)由题意得:a,b,c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数.
①当a,b,c都是正数,即a>0,b>0,c>0时,
则:==1+1+1=3;
②当a,b,c有一个为正数,另两个为负数时,设a>0,b<0,c<0,
即:==1+(−1)+(−1)=−1,所以的值为3或−1.
(探究)请根据上面的解题思路解答下面的问题:
(1)已知a<0,b>0,c>0,则 , , ;
(2)三个有理数a,b,c满足abc<0,求的值;
(3)已知|a|=3,|b|=1,且a<b,求a+b的值.
难度: 中等查看答案及解析