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本卷共 15 题,其中:
综合性学习 2 题,现代文阅读 2 题,选择题 6 题,名著阅读 1 题,作文题 1 题,句子默写 1 题,诗歌鉴赏 1 题,对比阅读 1 题
简单题 3 题,中等难度 8 题,困难题 4 题。总体难度: 中等
综合性学习 共 2 题
  1. 阅读下面一则启事,完成后面的问题。

    寻物启事

    七年级三班王XX同学昨天下午在学校操场拾到运动衣一件,内装钥匙一串。望丢失者速来学校德育处认领。过期不候。

    学校德育处

    (1)本文内容和格式上各有一处错误,请修改。

    (2)文中有个别语句使用不得体,请指出。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 传承传统美德,弘扬民族文化。请你参加以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动。

    (1)下列语句中不符合“孝顺”主题的一项是

    A.谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

    B.父母在,不远游,游必有方。——孔子

    C.不孝的人是世界最可恶的人。——鲁迅

    D.成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

    (2)请仔细观察左边“孝行天下”这幅图,简要介绍图案的构成。(文字忽略不计)

    (3)传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母。新时代,“00后”的孝顺观有了新的特点。请阅读下面两则材料,写出你的两点发现。

    A.节日里我会给爸妈写小卡片,感谢他们的付出,告诉他们“我很爱你们”。

    B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事,爸妈也有不对的时候,比如,我一用电脑,我爸就不高兴,但需要的时候我还是会好好和他沟通,他也会同意的。

                                               

                                               

    难度: 困难查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下面的文章,完成下列小题。

    一碗入梦

    林清玄

    ①妻子从网上买了一箱大闸蟹,送到家里,每一只都是活蹦乱跳的。从阳澄湖到台北,路远时长,竟能保持螃蟹的生命,在几年前,是不可想象的。

    ②吃大闸蟹时,儿子忽然发问:“老师说,以前台湾人不吃大闸蟹,这几年开放才开始吃,是真的吗?”“如果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹,以前是吃不到。如果是吃毛蟹,爸爸从小就是吃毛蟹的,大闸蟹就是毛蟹的一种啊。”我说。

    ③我的童年时代,爸爸在六龟新威租了一块林地,搭了一间砖房,在森林里开山。我们常陪爸爸到山上住,有时住上整个夏天。山上食物欠缺,为了补充营养,我们什么都吃:天上飞的鸟雀、蝗虫、蚂蚱;地上跑的竹鸡、锦蛇、兔子,河里游的小虾、小鱼、毛蟹、河蚌……

    ④天空和陆地上的不容易捕捉,河溪里的容易捉到。我们做一些简单的陷阱,竹子上绑着小虫,插在田边、河边,第二天就可以搂。捉毛蟹则是最有趣的,从下游往上游溯溪,沿路扳开石头,缝隙里就躲着毛蟹,运气好的时候,扳开一块石头,就能捉到五六只。毛蟹盛产之时,个头肥大,我们七八个兄弟忙一个下午,就可以捉到整桶的毛蟹,隔两天再去,又是一桶,几乎捕之不绝。

    ⑤晚上,爸爸把我们捕来的毛蟹、小鱼、小虾清洗过后,烧一鼎猪油,全都丢下去油炸,炸到酥脆,蘸一点胡椒和盐,一道大菜就这样完成了。当时山上还没有电灯,就着昏黄跳动的油灯,那一大碗的河鲜跳动着颜色的美,金黄的小鱼、淡红的小虾、深红的毛蟹,挑逗着我们的味蕾。

    ⑥“开动!”爸爸一下指令,我们就大吃起来,咔咔嚓嚓,整只整只地吃进肚子里,不知道为什么,我们吃螃蟹和吃鱼虾一样,都是不吐骨头的。不!是不吐壳的。

    ⑦那是令人吮指回味的终极美味,我离开山林之后,就没有再吃过了。就好像爸爸亲手采的草耳(雷公菜)、鸡肉丝菇,还有他亲手用西瓜做的凉菜,都再也吃不到了。

    ⑧“这就是我们以前吃毛蟹的方式,和吃大闸蟹是很不同的。”我对孩子说。

    ⑨孩子睡了,我坐在书房,仔细地怀想父亲在开山时的样子,想到我十四岁就离开家乡。当时忙于追寻,很少思念父母。过了六十,时不时就会想起爸爸妈妈,爸妈常入我梦来。

    ⑩想起那一大碗毛蟹,如真似梦,依稀在眼前,那美丽的颜色,一层一层晕染了我的少年时光,在贫穷里也有华丽的光。

    (选自《意林·原创版》2016年第6期,有改动)

    1.请用简洁的语言归纳本文中心。

    2.本文以“一碗入梦”为题有哪些作用?

    3.请赏析第⑤段画波浪线句中“挑逗”一词的表达效果。

    4.请概述本文的行文思路,并简析其效果。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读下面的文章,完成下列小题。

    母亲的快递

    在老家待了几天,返回时因为匆忙,将我最爱的一条紫色丝巾放在浴室的袋子里,忘了取出来。我给母亲打电话,让她帮我寄来,母亲说我又不是只有一条丝巾,没必要大动干戈寄来寄去,再说过三个月我就要回家了,她会帮我好好收藏起来,到时绝对会原封不动地还给我。说了半天,就是两个字:不寄。

    我只好夸大语气地跟她解释:那丝巾是真丝的,质量好,颜色也好搭配衣服,那是我结婚五周年的礼物,不知怎么回事,一到冬天,电脑用多了脖子就酸疼得厉害,但一系上那条丝巾就会好,写稿不顺的时候,系上那条丝巾,定会文思泉涌。我把那条丝巾吹得像巴啦啦的魔法棒一样充满神奇的魔力,母亲听着虽有些不信,但毕竟还是动摇了,答应帮忙寄。

    我隔三岔五就问丝巾寄了没,母亲总是回复快了,快了。我真不明白,寄一条丝巾,有这么麻烦吗

    过了一个多星期,我终于接到母亲电话,她喜滋滋地告诉我,说今天把丝巾寄出了,还告诉我快递单号。她神神秘秘地告诉我:你要小心地拆包装,可别用剪刀拆哦。

    三天后,快递员递给我一个特大的包裹,让我签收。我有些不信,这些天没在网上淘宝,唯一需要收的件儿就是母亲寄来的丝巾,但一条薄薄的丝巾,能装这么大一箱吗?看快递单,的确写着老家的地址,母亲的姓名。

    我抱着包裹爬三楼,累得气喘吁吁。老公好奇:“啥包裹?这么重!”我说妈寄的丝巾,他瞪大眼睛:“什么丝巾有这分量?”我也好奇,马上遵从母亲的教诲,用手一点一点撕开包装盒,便见到里面露出各式各样的袋子来。取出,一袋干豆角、一袋炒熟的南瓜子、一袋葛粉、一小包花椒、一袋玉米粉、一大袋黄豆、一小袋绿豆……还有两个没有剥皮的大柚子,我心爱的丝巾,用一个厚厚的干发帽裹着,夹在这堆食品中。干发帽的标签,还没有拆。

    从包裹里取出来的东西,足有十三样,大大小小的袋子堆成了一座小山。老公见了,笑着说:“你看,这就是母爱,浓浓的母爱。”我也很感动,打电话向母亲报告快递收到,问她怎么寄了那么多东西。她轻描淡写地说:“反正都是寄,不如多寄点,收着收着就停不住手了,对了,还有两大包花生装不下,等你下次回来拿。干发帽特意为你买的,你洗了头发后就套头上吧,简单,你老是洗了头发懒得吹干,现在天气冷了,容易感冒……”

    我哽咽着,说不出谢谢,只一个劲“嗯、嗯”地应答着。

    终于明白:母亲的快递有多沉,爱就有多重。

    1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。

    2.联系上下文,说说下列句子加点词语的表达效果。

    (1)过了一个多星期,我终于接到母亲电话

    (2)我抱着包裹爬三楼,累得气喘吁吁。

    3.文中母亲说“干发帽特意为你买的”,这其实在前文就埋下了伏笔,请从文中找出来。

    4.作者在文末写道“母亲的快递有多沉,爱就有多重”。请谈谈你对这句话的理解和感悟。

    难度: 中等查看答案及解析

选择题 共 6 题
  1. 下列句子的排列顺序正确的一项是

    ①虽然这个水滴也能映照大海

    ②可是人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海

    ③但毕竟不是大海

    ④如果说自然的智慧是大海

    ⑤那么人类的智能就只是大海中的一个小水滴

    A. ①③⑤②④ B. ④⑤②①③ C. ①⑤③④② D. ④③①⑤②

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列各句中没有语病的一项是(   )

    A.能否杜绝酒后驾车的现象,关键在于有关部门要加大执法力度。

    B.中学生写作文,一定要注意表达真情实感,切忌不要胡编乱造。

    C.今日,中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。

    D.各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列句中加点成语使用有误的一项是(   )

    A.鲁智深听说镇关西强抢民女,顿时怒目圆睁,气冲斗牛。

    B.生活中总是充满意外,也许正在你志得意满时,新的困难与挫折已经不期而至。

    C.一个作家不只要有才华,更要有悲天悯人的胸怀,才能写出伟大的作品。

    D.一场疫情,假期延期,如果你兀兀穷年混日子,不努力学习,与他人的差距只会越来越大。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列加点字注音正确的一项是(   )

    A.选聘(pìn)   迭起(dié)   俯瞰(kān)   锲而不舍(qǐ)

    B.吞噬(shǐ)   哺育(bǔ)   猥琐(wěi)   忍俊不禁(jìn)

    C.污秽(huì)   镶嵌(qiàn)   晌午(shǎng)海市蜃楼(shèn)

    D.咀嚼(jué)   诘问(jié)   商酌(zhuó) 诲人不倦(huǐ)

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列词语中书写全对的一项是(   )

    A. 深霄   炯炯目光   心不在焉   锋芒必路

    B. 薪金   历尽心血   莫明其妙   深恶痛疾

    C. 吩咐   目不窥圆   迥乎不同   言外之意

    D. 气魄   九曲连环   刮目相待   失群落伍

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是(   )

    A.《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。

    B.《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

    C.杨绛是著名作家,她的作品《老王》体现了一个知识分子的良知。

    D.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》一起被称为“乐府双璧”。

    难度: 中等查看答案及解析

名著阅读 共 1 题
  1. 名著阅读

    拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没用,风是热的。他已经不知喝了几气凉水,可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去,他心里安静了些。茶由口中进去,汗马上身上出来,好像身上已是空膛的,不会再藏储一点水分。他不敢再动了。

    按要求完成下列各题。

    (1) 该选段出自老舍的小说《_______________》,“他”指的 _______。

    (2) 请概括选段的主要内容,并结合原著补写两个与“他”相关的请节。(要求各用一句话概括)

    ____________________________________________________________________

    难度: 中等查看答案及解析

作文题 共 1 题
  1. 作文。

    “良言一句三冬暖”,很多时候,一句同情理解的话,一句安慰鼓励的话,或是一句批评点醒的话,能给人增添莫大的信心和勇气,即使在寒冷的冬季也暖意融融。

    请你以“这句话很温暖”为题,写一篇文章。

    (要求)(1)有真情实感,不得套写抄袭;(2)文体自定,不少于500字;(3)用现行规范的汉语言文字表达;(4)卷面整洁,字迹清楚;(5)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

    难度: 简单查看答案及解析

句子默写 共 1 题
  1. 名句填空

    (1)___________,_____________;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(《木兰诗》)

    (2)谁家玉笛暗飞声,_____________。(李白《春夜洛城闻笛》)

    (3)可怜夜半虚前席,_____________。(李商隐《贾生》)

    (4)念天地之悠悠,_____________________!(陈子昂《登幽州台歌》)

    (5)山重水复疑无路,____________________。(陆游《游山西村》)

    (6)__________________,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

    (7)杨花榆荚无才思,__________________________。(韩愈《晚春》)

    (8)有约不来过夜半,__________________________。(赵师秀《约客》)

    (9)落红不是无情物,_________________________。(龚自珍《己亥杂诗》)

    难度: 简单查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 夏  意

    [宋]苏舜钦

    别院深深夏席①清,石榴开遍透帘明。

    树阴满地日当午,梦觉流莺②时一声。

    注①席:竹席。②流莺:即莺。流,指其鸣声婉转。

    1.本诗通过描写院深席清、______、树阴满地、____等四幅夏日画面,流露出诗人________的心情。

    2.赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。

    难度: 困难查看答案及解析

对比阅读 共 1 题
  1. 阅读下面的文言文,回答问题。

    (甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    (《孙权劝学》)

    (乙)赵普,字则平,幽州蓟①人。世宗用兵淮②上,宰相范质奏普为军事判官。太祖尝与语,奇之。普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第④,阖⑤户启箧⑥取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨⑦,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

    (节选自《宋史·赵普传》)

    (注释)①蓟:蓟县。②淮:淮河地区。③太祖:赵匡胤。④私第:指旧时官员私人所置的住所。⑤阖:关闭。⑥箧:小箱子。⑦薨:古代称诸侯或有爵位的大官死去。

    1.解释下列加点的词。

    (1)蒙辞以军中多务____

    (2)蒙乃始就学____

    (3)晚年手不释卷____

    (4)家人发箧视之____

    2.将下列句子翻译成现代汉语。

    (1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!

    (2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

    (3)太祖尝与语,奇之。

    3.联系(甲)(乙)两文,简析吕蒙和赵普两人的读书经历有什么共同之处。并结合生活实际,谈谈读书的作用。

    难度: 困难查看答案及解析