某班分两组去两处植树,第一组22人,第二组26人.现第一组在植树中遇到困难,需第二组支援.问从第二组调多少人去第一组才能使第一组的人数是第二组的2倍?设抽调x人,则可列方程( )
A. 22+x=2×26 B. 22+x=2(26﹣x) C. 2(22+x)=26﹣x D. 22=2(26﹣x)
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若的倒数与互为相反数,则x的值是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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下列各式中,是方程的是( )
A. B. C. D.
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解方程的最佳方法是
A. 去括号 B. 去分母
C. 移项合并项 D. 以上方法都可以
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如果4x2-2m=7是关于x的一元一次方程,那么m的值是( )
A. - B. C. 0 D. 1
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如图,下列关系错误的是( )
A. ∠AOC=∠AOB+∠BOC
B. ∠AOC=∠AOD-∠COD
C. ∠AOC=∠AOB+∠BOD-∠BOC
D. ∠AOC=∠AOD-∠BOD+∠BOC
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一副三角板如图所示放置,则∠AOB等于( )
A. 120° B. 90° C. 105° D. 60°
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如图,点是的中点,点是的中点,则下列等式中正确的有( )
①②③ ④
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
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只需用两个钉子就可以把木条固定在墙上,其中蕴含的数学道理是( )
A. 线段有两个端点 B. 两点确定一条直线
C. 两点之间,线段最短 D. 线段可以比较大小
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如图,能用图中字母表示出来的不同射线共有( )
A. 3条 B. 4条
C. 6条 D. 8条
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下列语句准确规范的是( )
A. 直线a、b相交于点m B. 延长直线AB
C. 延长射线AO到点B D. 直线AB经过点N
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如图中几何体由一些完全相同的小立方体组成,从上面看到图形的形状是( )
A.
B.
C.
D.
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如果|x﹣3|=2,那么x=________.
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互余且相等的两个角是________°的角,互补且相等的两个角是________°的角.
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如图,射线OA表示____________方向,射线OB表示____________方向.
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如图是一个正方体的展开图,它的六个面上分别写有“构建和谐社会”六个字,将其围成正方体后,与“社”在相对面上的字是_____.
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如果,则它的余角等于____.
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15°45'52''+30°26'=____°____'____''.
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已知点B在直线AC上,AB=8cm,AC=18cm,P、Q分别是AB、AC的中点,则PQ为_____cm.
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如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠COE,∠COE=100°,则∠BOD的度数是_____度
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11°23′26″×3.
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如图,C 为线段 AD 上一点,B 为 CD 的中点,AD=13cm,BD=3cm.
(1)图中共有 条线段;
(2)求 AC 的长;
(3)若点 E 在线段 AD 上,且 BE=2cm,求 AE 的长.
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解方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
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(1)如图,已知三点A,B,C,按要求画图:画直线AB;画射线AC;画线段BC.
(2)如图,用适当的语句表述点A,B,P与直线l的关系.
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如图,∠AOB是平角,∠DOE=90°,OC平分∠DOB.
(1)若∠AOE=32°,求∠BOC的度数;
(2)若OD是∠AOC的角平分线,求∠AOE的度数.
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