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本卷共 26 题,其中:
单选题 10 题,填空题 8 题,解答题 8 题
简单题 19 题,中等难度 6 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 10 题
  1. 的倒数是

    A. B. C. D.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总 人口为4400000000人,这个数用科学记数法表示为  

    A.4.4×108 B.4.40×108 C.4.4×109 D.4.4×1010

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列计算正确的是(  )

    A. B. C. D.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是( )

    A.﹣3 B.0 C.6 D.9

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 已知是方程的解,则的值是(   ).

    A. B.4 C.2 D.

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图,阴影部分的面积(   )

    A. B. C. D.

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 已知A、B、C为直线l上的三点,线段,那么A、C两点间的距离是  

    A. 8cm B. 9cm C. 10cm D. 8cm或10cm

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 实数a、b在数轴上的位置如图,则等于  

    A.2a B.2b C. D.

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 化简为正整数)的结果为(   ).

    A.0 B. C. D.

    难度: 简单查看答案及解析

  10. ,则的取值可能是(   ).

    A. B. C. D.或3

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 8 题
  1. .a- b的相反数是_________  .

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 关于x的方程(k-4)x|k|-3+1=0是一元一次方程,则k的值是______.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 与-3ab3-n的和为单项式,则m+n=_________.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 若有理数互为倒数,互为相反数,__________.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 班长小明在墙上钉木条挂报夹,钉一颗钉时,木条还任意转动,钉两颗钉时,木条再也不动了,用数学知识解释这种现象为:__________.

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 已知,且,则__________.

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 一架飞机在两城之间航行,顺风航行速度为每小时880千米,逆风航行速度为每小时720千米,则飞机在静风中的航行速度为每小时__________千米.

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 对于正数,规定,例如:,……利用以上规律计算:

    的值为:__________.

    难度: 简单查看答案及解析

解答题 共 8 题
  1. 计算:

    (1)

    (2)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 解下列方程:

    (1)              (2)

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 先化简,再求值:其中

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 已知关于x方程=x+与x﹣1=2(2x﹣1)的解互为倒数,求m的值.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图,已知

    (1)若,求的长;

    (2)若,求的长.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 甲、乙两人骑自行车,同时从相距65km的两地相向而行,甲的速度是17.5km/h,乙的速度为15km/h,经过几小时,两人相距32.5千米?

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 如图:在数轴上点表示数点表示数6,

    (1)A、B两点之间的距离等于_________;

    (2)在数轴上有一个动点,它表示的数是,则的最小值是_________;

    (3)若点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为,请在数轴上找一点,使,则点表示的数是_________;

    (4)若在原点的左边2个单位处放一挡板,一小球甲从点处以5个单位/秒的速度向右运动;同时另一小球乙从点处以2个单位/秒的速度向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)两球分别以原来的速度向相反的方向运动,设运动时间为秒,请用来表示甲、乙两小球之间的距离.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 东东在研究数学问题时遇到一个定义:将三个已经排好顺序数:x1,x2,x3,称为数列x1,x2,x3.计算|x1|,,将这三个数的最小值称为数列x1,x2,x3的最佳值.例如,对于数列2,-1,3,因为|2|=2,==,所以数列2,-1,3的最佳值为

    东东进一步发现:当改变这三个数的顺序时,所得到的数列都可以按照上述方法计算其相应的最佳值.如数列-1,2,3的最佳值为;数列3,-1,2的最佳值为1;….经过研究,东东发现,对于“2,-1,3”这三个数,按照不同的排列顺序得到的不同数列中,最佳值的最小值为.根据以上材料,回答下列问题:

    (1)数列-4,-3,1的最佳值为

    (2)将“-4,-3,2”这三个数按照不同的顺序排列,可得到若干个数列,这些数列的最佳值的最小值为   ,取得最佳值最小值的数列为   (写出一个即可);

    (3)将2,-9,a(a>1)这三个数按照不同的顺序排列,可得到若干个数列.若这些数列的最佳值为1,求a的值.

    难度: 困难查看答案及解析