马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”这句话反映出（ ）
A. 中国古代文明孕育了西方文明
B. 西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张
C. 三项发明蕴含资本主义发展因素
D. 在特定条件下科技发明对历史发展产生重大影响
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汉武帝问策贤良文学，董仲舒对曰：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”（引自《汉书•董仲舒传》）董仲舒的对策
A. 指出了汉武帝的弱点
B. 违背了汉武帝的初衷
C. 触犯了汉武帝的忌讳
D. 迎合了汉武帝的意愿
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徽剧与汉剧相互融合，兼收昆曲、秦腔以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种
A. 傩戏
B. 京剧
C. 元杂剧
D. 粤剧
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《春天的故事》中唱道“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”诗篇的主题是
A. 中国特色社会主义理论
B. 社会主义初级阶段理论
C. 什么是社会主义，怎样建设社会主义
D. 一个国家，两种制度
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宋人称“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍，歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西大汉执铁绰板，唱大江东去。”与“学士词”词风一致的代表人物是
A. 李煜 B. 李清照 C. 陆游 D. 辛弃疾
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彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了
A.重视人的价值，崇尚人性
B.反对人们对现世生活的追求
C.反对个人私欲的膨胀、泛滥
D.维护教会的神学和世俗权威
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史学家郝延平在《守旧与革新》一文中谈道：“中国对西方的称呼由（19世纪）60年代前的‘夷务’，到七八十年代改称‘洋务’和‘西学’为主。”该变化反映了
A.中国人对西方认识的逐步深入
B.中国人由仇视西方到崇拜西方
C.由中国中心到西方中心的变化
D.对西方外交政策由对抗到和解
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民主开放的雅典，涌现出许多大思想家、大艺术家。有趣的是，同期的中国春秋战国时期，也曾涌现出诸多思想家，呈现“百家争鸣”的局面。两者共同的原因或条件是
①政治氛围宽松
②社会经济的发展
③政治发展的需要
④文化教育的进步
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.②③④
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在编演“诸子百家治国”的历史短剧时，扮演荀子的同学的台词应当是
A.己所不欲，勿施于人 B.祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏
C.民为贵，社稷次之，君为轻 D.君者舟也，庶人者水也
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宋明理学家普遍倡导“存理“”去欲“的修养论，“格物”“格心”的认识论，“齐家”“治国”的功名论，其根本出发点是
A.修身养性，提高个人修养 B.培养经世致用的人才
C.规范社会秩序，维护统治 D.树立理学的统治地位
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有人问程颐：“寒妇贫苦无依，能不能再嫁？”他断然回答：“绝对不能，有些人怕冻死饿死，才用饥寒作为借口，要知道，饿死事小，失节事大。”下列哪位思想家的观点与其对立
A.李势
B.颐炎武
C.黄宗羲
D.王夫之
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法国启蒙思想家孟德斯鸠提出了“三权分立”学说。其中“三权”是指
①财政权
②行政权
③立法权
④司法权
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
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月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是
A.哥白尼
B.波义耳
C.拉瓦锡
D.牛顿
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证明“造物主”即神根本没有存在的必要，使人的思想上发生跃进的学说是
A.血液循环学说
B.细胞学说
C.现代进化论学说
D.生物进化论学说
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第一台电子计算机是由哪国发明的
A.苏联 B.英国 C.美国 D.德国
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洋务派主张“中学为体，西学为用”，西学主要是指
A.西方军事技术 B.近代科学技术 C.近代政治制度 D.近代思想文化
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马克思主义传入中国最重要的影响是
A.一批研究马克思主义的社团成立 B.各地出现中国共产党的早期组织
C.陈独秀等人成为了马克思主义者 D.中国共产党成立
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1925年，蔡元培在悼念一位伟人时说：“是中国自由神，三民五权，推翻历时数千年专制之局。”他悼念的应是
A.康有为 B.袁世凯 C.孙中山 D.陈独秀
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在新民主主义革命时期，毛泽东经过实地调查研究，深刻分析中国社会形态和阶级状况，提出了中国革命的中心问题是
A.农民问题 B.土地问题 C.现代化问题 D.城市问题
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20世纪50年代，面对严峻的国际形势，为维护国家安全，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，实施了
A.“科教兴国计划” B.“863计划”
C.“星火计划” D.两弹一星的战略
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对党的“双百”方针理解正确的是
A.艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”
B.大力提倡自由争论
C.继承传统文化，批判颓废文化
D.尽适用于文学艺术界
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1983年邓小平提出，教育要面向
①现代化；
②人类；
③世界；
④未来
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
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19世纪30年代，浪漫主义是文学和美术的主流。下列各项作品中都具有浪漫主义特色的是
A.《人间喜剧》、《日出·印象》
B.《巴黎圣母院》、《自由引导人民》
C.《大卫·科波菲尔》、《格尔尼卡》
D.《等待戈多》、《伏尔加河上的纤夫》
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在新古典主义美术中有一部作品充分展现了人体美与古典美的完满结合。这部作品是
A.《马拉之死》 B.《蒙娜丽莎》 C.《泉》 D.《播种者》
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电视最重要的功能是
A.传播资讯 B.最快捷地获得信息 C.娱乐和歌唱 D.休闲和排遣郁闷
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19世纪末的中国面临瓜分豆剖的严重危机，应当如何自救？当时中国人对这一艰难的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是
A.师夷长技以制夷
B.中学为体，西学为用
C.星星之火，可以燎原
D.穷则变，变则通，通则久
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雕塑家罗丹参观博物馆时，面对一些人物塑像，曾有感而发地说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微的气息，那是18世纪诸人物的共同性格。”罗丹所谓的“18世纪诸人物的共同性格”是指
A.以理性思考社会，反对专制，提倡民主与法制
B.反对教会的封建束缚，主张“信仰得救”
C.批判君权神授，提出天赋人权，建立民主共和国
D.批判宗教神学，提倡人性，主张三权分立
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李大钊在《庶民的胜利》中写道“……须知这种潮流，是只能迎，不可抗拒的。我们应该准备怎么能适应这种潮流，不可抵抗这个潮流。”文中的这种“潮流”是指
A. 资产阶级民主革命
B. 社会主义革命
C. 新文化运动
D. 马克思主义传播
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几位同学在学习了鸦片战争及林则徐和魏源的有关历史知识后，感慨万千。甲说：“真可惜，如果林则徐不被免职，中国在鸦片战争中就不会失败。”乙说：“是的，林则徐．魏源全面认识到了中国的落后，并提出了应对策略―――师夷长技以制夷。”丙说：“那不一定，林则徐．魏源充其量不过是地主阶级知识分子，其所处的封建制度抵挡不了资本主义制度。”以上认识
A.甲乙对，丙错 B.甲错，乙丙对 C.甲乙丙都有道理 D.甲乙错，丙对
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目前，全球已建成26所孔子学院，分布已远远超出历史上儒家思想影响较大的东亚而到达了美国、瑞典、德国等西方国家。哈佛大学教授杜维明说，“孔子已不仅仅是中国的了，他属于整个世界”。但是儒家思想在“西学东渐”中历经沉浮，康有为“尊孔”，陈独秀“排孔”，两人看似相反的行为，相同目的却是：
A.借“尊孔”或“排孔”的舆论力量来发动民众
B.否定守旧势力的理论基础
C.借此否定守旧思想以推动社会变革实现各自的政治主张
D.为实现各自的政治主张提供理论依据并借此掀起思想启蒙运动
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一定的文化是一定社会的政治和经济在意识形态上的反映，又影响和作用于一定社会的政治和经济。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一公元前800～前200年之间，是人类文明的“轴心时代”。这段时期是人类文明精神的重大突破时期。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底……中国有孔子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，而且更重要的是他们虽然远隔万里，但却有许多相通的地方。
——（德）雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》
材料二其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程，两汉400余年，它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系……与其说儒家思想征服了汉代学者，不如讲是汉代学者改造了儒家思想。
——费正清《中国——传统与变迁》
材料三16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们……提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。l8世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。
——张岱年主编《中国文化概论》
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识指出孔子和苏格拉底的核心思想，并指出材料一中所说的他们提出的思想原则“相通的地方”。
（2）如何理解“儒家思想取得胜利”？汉代学者是怎样改造儒家思想的？
（3）明末清初时期，中国的“早期启蒙思想家们”提不出“新的社会方案”的根本原因是什么？l8世纪欧洲启蒙思想家“资产阶级国家蓝图”的主张，对欧洲有何积极影响？
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阅读下列材料，完成下列问题。
材料一：魏源在，《海国图志.序）》中指出：“不善师外夷者，外夷制之。”“夷之长技三：一战规，二火器，三养兵练兵之法。”又说，“是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夹而作，为师夷长接以制夷而作。”
材料二：1898年，张之洞在《劝学篇》中说道：“中国之祸不在四海之外，而在九州之内。宣传“民说之说，无益而有百害”，他提倡“中学为体，西字为用”。
材料三：新文化运动期间，陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说之囹圄”，提出“德先生”和赛先生”的口号。他指出：“要拥护德先生，便不得不反对孔教、礼法，贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”
材料四：李大钊指出：俄国革命，是立于社会主义上之革命”，是“世界人类全体的新曙光。他号召人们同俄国学习。
（1）报据材料一、二，指出二者在认识近代中国所面临形势的问题上有何不同。
（2）根据材料三说明新文化运动的内容？
（3）材料四与材料三有什么联系？又有什么重大影响？
（4）根据上述材科，说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？
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阅读以下材料：
材料 在牛顿力学中，时钟或物体无论是运动还是静止，其指针摆的速率、物体的大小和重量都不会发生任何变化，这与这们日常生活经验是一致的。而相对论却认为，运动的时钟会变慢，运动的物体会收缩，重量会增加。这些看起来荒诞不经的事情却在许多实验中得到了证实。科学家利用高能加速器把电子的速度提高到十分接近光速的程度，这时候，尺变短、钟变慢、物体变重这些高速世界的奇景就展现在科学家们眼前了。
请回答：
（1）材料中反映的牛顿怎样的一种时空观？这种时空观是基于什么建立的？
（2）材料中的实验证明了什么效应？它属于相对论中的哪一种？相对论与牛顿力学有何关系？
（3）相对论与人们日常的生活经验相矛盾，但最终还是得到了世界的公认，说明了什么？
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