仿写句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。
倾听是心灵的水珠，能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散笼罩在人们心头的阴影；________________________，________________________________。
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欣赏下面的书法作品完成①﹣②题。
①下列对这幅书法作品的赏析，有误的一项是（ ）
A．点的笔法顺锋入笔,略顿,蓄势后向左下出锋成钩，如“以”字。
B．横的笔法赋予动感顺锋入笔，转锋右行，回锋轻放，如：“志”字。
C．竖画十分挺直，有时还出现游丝和出钩，为了加强动感及与上下笔之间的联系， 如：“非”字。
D．撇画更多曲折变化，且增加了回锋出钩的变化，这些变化是为了加强与上下笔之间的承接映带关系。如：“身”字。
②用正楷和行楷将作品内容抄写在方格中。要求：正确，流利，美观。
静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
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下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 怫然（fú） 徒跣（xiǎn） 休祲（jìng） 锲而不舍（qiè）
B. 兀自(wù) 报帖(tiě) 侥幸(rào) 吹毛求疵（cī）
C. 咀嚼（jǔ） 汲取（jí） 玄虚(xuán) 修神拜佛（fó）
D. 桑梓(zǐ) 星宿(sù) 咨诹（zōu） 持之以恒（héng）
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下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 驾驭 机械 渊搏 根深帝固
B. 磕头 沉吟 诈败 尖嘴猴腮
C. 殆情 粗糙 装璜 不知所措
D. 辍耕 . 陟罚 夙夜 前扑后继
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下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A. 只要锲而不舍地努力，就能沿着自己的目标一步步前进。
B. 他的发言听起来味同嚼蜡，吸引了很多人的注意。
C. 他真是个怪人，读书时专爱寻章摘句。
D. 李老师问了我很多深奥的问题,但他没想到,我竟然能对答如流.。
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下列句子没有语病的一项是（）
A. 随州旅游资源丰富，主要景点有大洪山风景名胜区、炎帝神农故里风景区、黑龙潭风景区、曾侯乙墓、中国千年银杏谷等景区。
B. 通过完善义务教育经费保障机制，使我国城乡义务教育资源得到了均衡配置。
C. 许多学校的学生积极参与了2017年随州市青少年“书香社会·全民阅读”的系列活动。
D. 11月10日上午11时左右，《魅力中国城》栏目复赛开始录播。随州竞演团队，与德阳、凉山竞演团队在央视同台PK。
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下列句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A. “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
B. 《大学》本身就说，格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地。
C. 他在《五柳先生传》这篇短文中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”
D. 走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。
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下列关于古代文化常识，文学常识的表述，有误的一项是（ ）
A. 《儒林外史》是我国古典第一部短篇讽刺小说。《范进中举》通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法刻画了他为科举考试喜极而疯的形象。
B. “表”是中国古代向帝王上书陈情言事的一种特殊文体。是封建社会臣下对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体。到汉代，这类文字被分为四个小类，即章、奏、表、议。
C. 《史记》是我国第一部 纪传体 史书，鲁迅称它是“ 史家之绝唱，无韵之离骚”
D. 陈寿是三国时蜀汉及西晋时著名史学家。主要著作有《三国志》《益都耆旧传》《蜀相诸葛亮集》等。
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（题文）（2017年中考四川巴中卷）与下面的句子衔接最连贯的一项是（ ）
每个人的成长其实都有压力和痛苦，。
①他们可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。
②因此，青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，得到自我意识的强化。
③对青少年来说，观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。
④现在，大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态，并让主人公通过不懈的努力而获得成功。
A. ③①④② B. ④②①③ C. ③②④① D. ①②④③
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阅读名著，我们经常被作品中个性鲜明的人物所吸引。阅读下面文段，写出画线代词所指代的人物。
| 作品 | 文段 | 人物 |
| 《水浒》 | 说时迟，那时快，他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被他一脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。 | （1）_____ |
| 《名人传》 | 直到有一天，一时的绝望，也许是临死前的一阵炽热的狂风将他刮出家门，来到路上，流浪、逃院的门。然后继续上路，终于在一个不知名的小地方倒在路上，再也站不起来。 | （2）__ |
| 《傅雷家书》 | 音乐院院长说你的演奏像流水，像河；更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命，而你的个性居然和罗曼˙罗兰的理想有些相像了。 | （3）__ |
| 《西游记》 | 这流沙河的妖怪，因为在天有罪，堕落此河，忘形作怪。 他曾被菩萨劝化，愿归师父往西天去的。 | （4）__ |
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补写下列诗词中的空缺部分。
①斜晖脉脉水悠悠。_______________（温庭筠《望江南》）
②_______________，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
③酒酣胸胆尚开张，_____________，___________！（苏轼《江城子·密州出猎》）
④只恐双溪舴艋舟，____________。（李清照《武陵春》）
⑤了却君王天下事，_________________ 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑥酒困路长惟欲睡，__________。（苏轼《浣溪沙 》）
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阅读下面这首诗，完成小题。
绝句
杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【注释】①泥融：指冻泥融化，又软又湿。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 诗一开始，就从大处着墨，描绘出在初春灿烂阳光的照耀下，浣花溪一带明净绚丽的春景，用笔简洁而色彩浓艳。
B. 第三句诗人选择初春最常见，也是最具有特征性的动态景物来勾画。描绘了春暖花开，泥融土湿，秋去春归的燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢的景象。
C. 第四句是勾勒静态景物。春日冲融，日丽沙暖，鸳鸯也要享受这春天的温暖，在溪边的沙洲上静睡不动，这也和首句紧相照应。
D. 这首五言绝句，意境灰暗阴沉，格调低俗。全诗对仗工整，但又自然流畅，毫不雕琢；描摹景物清丽工致，浑然无迹，是杜集中别具风神的篇章。
2.后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字？一“飞”一“睡”有着怎样不同的情态？
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阅读下面的文言文，完成小题。
与致虚妹丈
【明】高尔俨
昨宵乐甚！碧天一色，澄澈如昼。又松竹影交加翠影被。月光洒落酒杯中，波动影摇。吹洞箫数阙，清和婉妙，听之怡然；响绝余音，犹绕耳间不退。出户一望，空旷无际。大醉后笔墨撩乱，已不复记忆。
今晨于袖中得纸幅，出而视之，则所谓“笔墨撩乱”者也。然亦殊可爱，以为有骀荡把笔效之，不能及已。因即以昨日所就者请正。
（选自《历代小品尺牍》）
【注释】①被：遮盖。 ②骀（dài）荡：这里是指书法舒放畅达。（已：句末语气词
1.请用“/”给下面的文字断句。（限断三处）
又松竹影交加翠影被面月光落酒杯中波动影摇。
2.下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）
A. 因即以昨日所就者请正 此人可就见（陈寿《隆中对》）
B. 吹洞箫数阕 扶苏以数谏故（司马迁《陈涉世家》）
C. 不能及邑 及鲁肃金寻阳（《孙权劝学》）
D. 已不复记忆 余人各复延至其家 （陶渊明《桃花源记 》）
3.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）昨宵乐甚！碧天一色，澄澈如昼。
（2）以为有骀荡把笔效之，不能及已。
4.这篇小品文读来趣味盎然。作者认为昨夜纸幅“有骀荡之趣”，你还从文中发现哪些“趣”？阅读全文， 说出你感受最深的一种“趣”，简要阐述。
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请以“语文课上”为题，写一篇文章。
要求：
（1）认真审题，明确选材方向。
（2）大胆选择你最能驾驭的文本写作。
（3）文中不得出 现真实的人名，地名，校名。
（4）不少于600字（诗歌不少于20行）
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