下列变化不属于化学变化的是
A.动物呼吸
B.金属生锈
C.食物腐烂
D.海水晒盐
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下列实验操作正确的是
A.熄灭酒精灯 B.称量氯化钠
C.取用固体粉末 D.测溶液pH
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化学在健康、能源、材料、生活等方面有广泛的应用。下列说法正确的是
A.装修材料挥发出来的甲醛对人体有害
B.化石燃料属于可再生能源,太阳能、风能、氢能属于新能源
C.合成材料包括塑料、合金和合成橡胶
D.涤纶衣服的优点是吸湿性、透气性好
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下列说法错误的是
A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.活性炭可除去冰箱中的异味
C.二氧化碳可用于灭火
D.食品包装中充入氮气防腐
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某消毒液标签的部分内容如图所示,下列说法正确的是
A.该消毒液为纯净物
B.NaClO是由钠原子、氯原子、氧原子组成的
C.NaClO的相对分子质量为74.5g
D.NaClO中钠、氯、氧元素的质量比为46:71:32
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下列客现事实对应的微观解释错误的是
A.酒香不怕巷子深——分子在不断运动
B.金属很难被压缩——分子间没有间隔
C.过氧化氢溶液是混合物——由不同种分子构成
D.金刚石、石墨的物理性质差异较大——碳原子的排列方式不同
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向液体X中加入固体Y,观察到U形管内红墨水左侧液面上升。下列液体X和固体Y的组合,符合题意的是
A.X是水,Y是氧化钙
B.X是水,Y是氢氧化钠
C.X是水,Y是硝酸铵
D.X是水,Y是氯化钠
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把一定量甲、乙、丙、丁四种物质放入一个密闭容器中,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 10 | 5 | 12 | 16 |
反应后质量/g | 8 | 5 | 30 | x |
A.反应中甲和丙的质量比为1:8
B.x=0
C.该反应是分解反应
D.乙一定是该反应的催化剂
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将一定量的锌粉加入到硝酸镁和硝酸铜的混合液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列判断正确的是
A.若滤液为蓝色,则滤渣中一定有锌、镁、铜
B.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定有硝酸镁、硝酸锌、硝酸铜
C.若向滤液中加入氢氧化钠溶液,则一定有氢氧化铜生成
D.滤渣中一定含有铜,滤液中一定含有硝酸镁和硝酸锌
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除去下列物质中的少量杂质,所用操作方法正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 操作方法 |
A | 氯化钾(二氧化锰) | 加水溶解、过滤、烘干 |
B | 碳酸钙(氧化钙) | 高温煅烧 |
C | 二氧化碳(一氧化碳) | 通过灼热的氧化铜粉末 |
D | 氢气(水蒸气) | 将混合气体通入稀硫酸 |
A.A B.B C.C D.D
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请用化学用语填空:
(1)3个氢离子____________。
(2)生理盐水中的溶质______________。
(3)标出二氧化碳中碳元素的化合价_______________。
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2020年中国水周的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。
(1)向某自来水样品中加入一定量的肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该自来水属于_____________(填“硬水”或“软水”)。
(2)生活中常用____________的方法降低水的硬度。
(3)用洗剂清洗餐具上的油污,利用了洗涤剂对油污的_____________作用。
(4)珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是__________(填字母序号)。
A实验室的废液经处理达标后排放
B洗净试管后,忘记关闭水龙头
C在实验室中安装节水的水龙头
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如图是氯元素在元素周期表中的信息以及四种粒子的结构示意图。请根据图回答下列问题:
(1)氯元素的相对原子质量是___________。
(2)A-D中具有相对稳定结构的粒子是____________(填字母序号)。
(3)为了缓解二氧化碳过多引起的温室效应加剧,我国科学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,将二氧化碳转化为液体燃料甲醇(CH3OH),其反应的微观示意图如下,请写出该反应的化学方程式___________。
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如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请根据图回答下列问题:
(1)在___________℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等。
(2)若甲中混有少量的乙,提纯甲物质可采取的方法是________________。
(3)在t2℃时,配制180g甲物质的饱和溶液,需要甲物质的质量是_____________g。
(4)t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是______________(填字母序号)。
A溶质质量分数大小关系是:乙>甲>丙
B溶剂质量大小关系是:丙>乙>甲
C溶液质量大小关系是:丙>甲>乙
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妈妈为小鹏准备了一份午餐:米饭、红烧肉、糖醋鱼、咸鸭蛋、豆腐汤、酸奶。请回答下列问题:
(1)为保证各种营养素的均衡摄入,午餐中还应补充的营养素是________________。
(2)做红烧肉时,油锅起火,妈妈立即盖上锅盖。其灭火原理是________________。
(3)午饭后,小鹏感到胃不舒服,服用含氢氧化铝的药物中和过多的胃酸,症状有所缓解。写出该反应的化学方程式______________。
(4)废弃的酸奶袋等塑料垃圾会造成“白色污染”,请写出一条解决“白色污染”的措施________________。
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金属材料在生活、生产中有广泛的应用。请回答下列问题:
(1)生活中用铁锅炒菜,主要利用了铁的_____________性。
(2)工业上用赤铁矿(主要成分为氧化铁)炼铁,其反应原理是____________(用化学方程式表示)。
(3)2020年6月21日,时速600公里的高速磁悬浮试验样车成功试跑,制造样车外壳的主要材料是铝合金。铝合金与纯铝相比具有的优点是____________(写出一点即可)。
(4)金属资源有限,不能再生。写出防止铁生锈的一种方法_________________。
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A-G是初中化学常见的七种物质,它们之间的关系如下图所示。图中“→”表示一种物质转化为另一种物质,“一”表示相连的两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去。其中A、B、C、D、E为不同类别的物质,B为铁锈的主要成分,G常用作食品干燥剂,D和E之间发生的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理。请回答:
(1)C的一种用途是____________。
(2)F所属的物质类别是____________(填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。
(3)G→C的基本反应类型是_____________。
(4)A-E反应的实验现象是___________。
(5)B-E反应的化学方程式是____________。
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实验是进行科学探究的重要手段。根据下图回答问题:
(1)图1是测定空气中氧气含量的实验。由该实验得出关于空气中氧气含量的结论是_____________。
(2)图2是探究燃烧条件的实验。A中白磷不燃烧,B中白磷燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是______________。
(3)图3是蒸发食盐水的实验。其中玻璃棒的作用是______________。
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实验可以培养学生的化学核心素养。根据下图回答问题:
(1)仪器a的名称是_____________。
(2)若实验室制取氧气的发生装置选用A装置,反应的化学方程式为_____________。用C装置进行氧气性质实验时,水的作用是__________。
(3)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是________(填字母序号),将制得的二氧化碳通入到D装置中,发生反应的化学方程式为__________。
(4)若用E装置收集一瓶干燥的气体,则该气体可能是___________(填字母序号)。
A 、H2 B 、CO2 C、 O2
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有一包白色粉末,可能含有氢氧化钠、碳酸钠、氯化钙、碳酸钙中的一种几种。为了确定其成分,某兴趣小组进行了如下实验(微溶性物质按可溶处理)。
(查阅资料)氯化钡溶液呈中性。
(实验探究)
实验一:取一定量白色粉末放入烧杯中,加入足量水,搅拌,静置,观察到烧杯中有白色不溶物。由此小明得出白色粉末中一定含有碳酸钙。
(讨论交流)有的同学对小明的结论提出了质疑,认为其结论不一定正确,理由是_____________(用化学方程式表示)。
实验二:为进一步确定白色粉末成分,继续进行实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤Ⅰ:取实验一中的上层清液少量于试管中,加入过量的氯化钡溶液,过滤 | 产生白色沉淀 | 白色粉末中一定含有_________ |
步骤Ⅱ:取步骤Ⅰ中的滤液少量于试管中,滴加酚酞溶液 | __________ | 白色粉末中一定含有氢氧化钠 |
(实验结论)综合以上探究,同学们通过讨论确定了白色粉末的组成,其可能的组成有____________种情况。
(反思评价)
(1)步骤Ⅰ中加入过量的氯化钡溶液的目的是____________。
(2)下列物质能替代步骤Ⅱ中酚酞溶液达到实验目的的是_____________(填序号)。
①石蕊溶液
②氧化铜
③二氧化碳
④硫酸镁溶液
⑤稀盐酸
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取一定量的硫酸铵固体于烧杯中,加入100g氢氧化钠溶液,加热,恰好完全反应。反应后将溶液蒸干,得到7.1g固体。该反应的化学方程式为:。请计算:
(1)生成氨气的质量。
(2)氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
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