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在“探究电流与电压的关系”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路图．
（1）小明探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系．
①在连接实验电路时，开关应____；
②实验过程中，小明调节滑动变阻器使电压表的示数为1V，记录此时电流表的示数；接着他向____(选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数增大为2V，记录此时电流表的示数；继续移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为3V，记录此时电流表的示数．小明分析所测数据，得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比：
③此实验中多次测量的目的与下面的________（选填“A”或“B”）实验中多次测量的目的相同．
A．探究串联电路的电压规律 B．测量定值电阻的阻值
（2）如图乙所示，小明将定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，探究通过小灯泡的电流与其两端电压的关系．
①小明闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发光，但是电压表的示数始终为0V．经检查后发现是电路中一根导线断路，则发生断路的导线是a、b、c、d中的____（填字母）：
②更换导线后，小明完成了三次实验测量，并把数据填写在表格中．其中第一次测量时，电流表的示数如图丙所示，此时的电流为___________A；
③又进行了几次实验后，小明根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的I-U图象应与下图中图象____(选填“a”或“b”）相似．
次数
电压U/V
电流I/A
1
1.5
2
2.0
0.28
3
2.5
0.30
难度: 中等查看答案及解析
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某实验小组在探究“电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示。
(1)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）（____）。
(2)连接电路时，开关应该处于______状态；闭合开关后，发现只有电压表的指针一直晃动，造成这一现象的原因是______。
(3)排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，实验数据记录如下表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示，请将其读数填入下表。
实验次数
1
2
3
4
5
电阻R/Ω
10
20
30
40
50
电流I/A
0.6
0.3
0.2
0.15
______
(4)请依据表格中的数据和电路图分析，将电阻由30Ω换成40Ω，闭合开关进行实验时，应向______（选填“左”或“右”）移动滑片P，使电压表的示数保持______V不变。
(5)分析表格中的数据，得出实验结论。
（拓展）根据欧姆定律，导出计算电阻的公式R＝
，根据这个公式能说“电压一定时，导体的电阻与电流成反比”吗？请说明原因______。难度: 中等查看答案及解析
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小芳利用如图甲所示的电路，探究“电流与电压、电阻的关系”。实验器材：电源（电压恒为4.5V）、电流表、电压表各一个，一个开关，若干定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、25Ω、30Ω），一个滑动变阻器（60Ω 3A），导线若干。
(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整（____）。
(2)小芳在闭合并关S时，发现电压表指针反向偏转，出现这种现象的原因可能是：______。
(3)小芳在探究“电流与电压的关系”，连接好电路，闭合开关前滑片应置于______端（选填“A”或“B”），通过实验得到多组实验数据，如下表所示，由这些数据可得结论：当电阻一定时，______。
电压/V
1.0
1.5
2.0
2.5
电流/A
0.2
0.3
0.4
0.5
(4)小芳在探究“电流与电阻的关系”时，为了保证所有定值电阻均能完成实验，实验过程中小芳应该保证电压表示数最小为______V不变。
（拓展）实验结束后小芳找来一个小灯泡代替定值电阻探究“电流与电压的关系”，闭合开关，滑动变阻器滑片P滑动过程中，发现电流表的示数与电压表的示数不成正比，原因是：______；
在此过程中小灯泡阻值的变化量大小为ΔR1，滑动变阻器连入电路阻值的变化量大小为ΔR2，则这两个量的大小关系是：ΔR1______ΔR2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
难度: 困难查看答案及解析