山西省大同市浑源县2019-2020学年七年级上学期期中生物试卷

人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是 （　　 ）

A.上皮组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.结缔组织

难度: 中等查看答案及解析

秋天来了，汾河两岸，层林尽染；秋风吹过，无边落木萧萧而下！从生物学意义上讲，秋天树木落叶的现象说明（　　 ）

A.环境影响生物，生物适应环境

B.生物影响环境

C.生物与环境相互影响

D.生物之间存在着竞争关系

难度: 中等查看答案及解析

下列诗句或俗语中，描写生物具有遗传变异特性的是（　　 ）

A.红豆生南国，春来发几枝 B.一母生九子，连母十个样

C.春种一粒粟，秋收万颗籽 D.螳螂捕蝉，黄雀在后

难度: 中等查看答案及解析

如果让你调查一块面积很大的草坪中某种草的密度（单位面积内的株数），你认为最科学合理的调查方法是（　　 ）

A.一棵一棵地数出总的数量，再计算密度

B.根据自己的经验大概估计一下

C.在不同地点选取若干样本地块计算密度，然后取平均值

D.随机选取一个样本地块，计算密度

难度: 中等查看答案及解析

图是某同学总结的生态系统组成概念图，其中①、②处应填写的内容分别是（　　 ）

A.环境、动物

B.空气和水、消费者

C.环境、消费者

D.非生物部分、消费者

难度: 简单查看答案及解析

绿色植物作为生态系统中的生产者，是食物链中不可缺少的部分，其主要原因是（　　 ）

A.能通过光合作用释放氧气 B.能通过光合作用制造有机物

C.能美化环境 D.能吸收有害物质

难度: 中等查看答案及解析

环境中的有毒物质通常会通过食物链不断积累，下列各图形中的每个长方形的大小表示各种生物体内有毒物质含量的多少，你认为表示正确的是（　　）

A.  B.  C.  D.

难度: 中等查看答案及解析

下图是南极某海域食物网的一部分，其中海豹与企鹅之间的关系是（　　 ）

A.捕食关系 B.竞争关系

C.共生关系 D.捕食关系和竞争关系

难度: 中等查看答案及解析

某同学在观察玉米根尖分生组织细胞切片标本时，用了四种不同的目镜物镜组合，分别是10X4，10X10、16X10、10X40，观察到的物像如图所示，其中用10X40观察到的物像是（　　 ）

A. B. C. D.

难度: 中等查看答案及解析

用显微镜观察下列生物材料，能在细胞内看到叶绿体的是（　　 ）

A.成熟的西红柿果肉细胞

B.黄瓜表层果肉细胞

C.洋葱根尖细胞

D.鸡的小肠壁细胞

难度: 中等查看答案及解析

在显微镜下观察经过染色的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，可以看到表皮细胞紧密地排列在一起（如图）。图中箭头①、②所指示的两部分结构染色最明显，这两部分结构分别是（　　 ）

A.细胞壁、细胞核

B.细胞壁、液泡

C.细胞膜、细胞核

D.细胞膜、线粒体

难度: 中等查看答案及解析

西瓜吃起来甘甜多汁，是因为西瓜瓤细胞内含有大量水分和糖，另外红壤西瓜的瓜瓤细胞里还含有花青素，这些物质主要存在于西瓜瓤细胞的哪种结构中？（　　 ）

A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.液泡

难度: 中等查看答案及解析

下列对染色体、DNA和遗传信息之间关系的描述中，正确的是（　　 ）

A.DNA是染色体的主要成分，DNA上有遗传信息

B.染色体是DNA的主要成分，染色体上有遗传信息

C.染色体在细胞质中，DNA在细胞核中，两者都携带有遗传信息

D.染色体和DNA是无关的两种物质，但都携带有遗传信息

难度: 中等查看答案及解析

如图为植物细胞分裂过程中的各个阶段，其正确的顺序是（　　）

A.a→b→c→d B.b→c→a→d C.c→b→d→a D.d→b→a→c

难度: 简单查看答案及解析

如图是绿色开花植物不同结构层次（甲、乙、丙、丁）间的关系示意图，下列叙述正确的是（　　）

A.a是指细胞分化

B.b是指细胞分裂

C.丙属于器官

D.丁属于系统

难度: 中等查看答案及解析

显微镜结构示意图，请你利用下面的表格对显微镜的结构及各部分的作用进行总结（将图中相应标号、表格下面的五个选项 代号填入表格中的相应位置）：

___________

A．转动时，可以使不同的物镜对准通光孔

B．用使镜筒快速上升或下降

C．通过改变光圈的大小来调节视野的亮度

D．可将为外界的光线反射进通光孔

E．放大物像

难度: 中等查看答案及解析

“敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”这是我国南北朝时期的一首乐府诗，描写了一望无垠、生机勃勃的大草原的美丽景象。草原生态系统中不仅生活着牧人和他们放牧的牛羊，还生活着鹰、狐、兔、鼠、蛇、蘑菇等生物。请你联系所学知识回答问题。

（1）该生态系统中最主要的生产者是___________，影响它们生活和分布的生态因素有很多，其中非生物因素主要有_________、__________等，生物因素例如__________等。

（2）请你写出该草原生态系统中的一条食物链：_________________________________

（3）一般情况下，该生态系统中各种生物的数量会保持_____________（选填：相对稳定；稳定不变），这说明生态系统有一定的______________能力。但是，如果牧人放牧的牛羊过多，就会严重破坏草场植被，长此以往，草场就会变成荒漠，这说明__________________

（4）生物圈中生态系统的类型多种多样，它们之间通过多种方式相互联系。本题中所描述的草原生态系统与哪些生态系统有着比较密切的联系？请你写出两种，并简单描述它们与草原生态系统之间的联系。_____________

难度: 困难查看答案及解析

下面图一是“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验的两个操作步骤，图二是小刚和小丽两位同学在显微镜下观察到的物像。据图及所学知识回答下列问题：

（1）图一步骤a中，向载玻片上滴加的液体是____________；步骤b中，在盖玻片的一侧滴加的液体是___________，滴加该液体的目的是____________________。

（2）观察图二，可以看出装片制作效果较好的同学是____________。另一名同学制作的不够好，因为视野中出现了较多的_____________，造成这种现象最可能的原因是___________________________________。

（3）图是某位同学在实验中绘制的人口腔上皮细胞结构图。这位同学画图的方法和对细胞各部分结构名称的标注存在一些错误，请你帮他改正：（用语言描述或绘图的方式回答均可）

______

（4）在人的口腔内壁，十几层上皮细胞紧密地排列在一起，构成人的口腔上皮，主要起到保护作用。从结构层次来看，口腔上皮属于_________（选填：一种组织；一个器官；一个系统）。

难度: 中等查看答案及解析

草履虫在自然界中广泛存在，它们喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水流动性不大的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，对污水净化有一定的作用。观察右面的草履虫形态结构示意图，联系所学知识回答问题：（（）内填图中标号）

（1）草履虫通过（　　 ）____________与外界环境进行气体交换，通过（　　 ）____________吞食细菌和单细胞藻类，形成的（__ ）食物泡在细胞内逐渐移动，其中的食物逐渐被消化，不能消化的食物残渣通过（　 ）____________排出体外。

（2）草履虫全身只由一个细胞构成，其细胞结构与____________（选填：动物细胞；植物细胞）更为相似，你的判断理由是 ___________________________。

（3）在显微镜下观察草履虫的运动时，由于草履虫游动很快，极易游出视野，最好将其运动限定在一定的范围内。为实现这一目的，你在实验中是如何操作的？_________________

难度: 中等查看答案及解析

科学探究：

我们常说“春暖花开”，那么温度是否会影响植物开花呢？为探究这一问题，某生物兴趣小组的同学们设计了如下实验并进行了探究。他们选择同一品种、花期较长、长势相似的两株健壮的天竺葵作为实验材料，具体处置情况如下表：

（1）根据所要探究的问题进行分析，该实验的变量应是_________________。

（2）请指出该实验方案中的两个不合理之处，并提出相应改进意见。________________

（3）在改进实验方案并进行实验之后，他们观察到的现象是：1组天竺葵的花蕾绝大多数都能正常开花，2组天竺葵的花蕾大部分花蕾没有开花就枯萎了。由此你能得出的结论是__________________。

（4）关于环境对生物的影响，除本试卷中涉及到的以外，请你根据生活经验及所学知识，另外提出一个值得探究的问题并作出相应假设。

提出问题：_____________

作出假设：___________

难度: 中等查看答案及解析