2020年辽宁省抚顺市顺城区中考二模化学试卷

下列肥料属于复合肥料的是（　　）

A.NH4HCO3 B.K2SO4 C.Ca3（PO4）2 D.KNO3

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日常生活中我们接触的液体大多数是溶液，下列物质中加入适量水后能形成溶液的是

A.食盐 B.植物油 C.泥沙 D.碘

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认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是（ ）

A.两种物质完全反应后生成了盐和水，可证明该反应一定是中和反应

B.某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质

C.把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭，可证明该气体一定是二氧化碳

D.海水晒盐就是利用阳光和风力使水分蒸发得到粗盐

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下列变化属于化学变化的是

A.胆矾研碎 B.品红扩散 C.蜡烛燃烧 D.石墨导电

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碘酸钾（KIO3）中碘元素的化合价为

A.-1 B.+1 C.+3 D.+5

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下来有关实验基本操作，正确的是

A.点燃酒精灯 B.取用固体粉末

C.塞紧橡皮塞 D.闻气体气味

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为了长期保存重要文件，签署文件时一般用

A.纯蓝墨水笔 B.铅笔 C.碳素墨水笔 D.圆珠笔

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对生活中下列现象的解释错误的是（　　 ）

A.汽油挥发﹣分子体积变大 B.食物腐败﹣分子本身发生改变

C.空气液化﹣分子间间隔改变 D.花香四溢﹣分子在不停地运动

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了解安全知识，可以更好地保护人身和财产安全。下列做法不正确的是（　　　 ）

A.发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门

B.用亚硝酸钠腌制鱼肉和蔬菜

C.霉变的大米、瓜子、花生等不能食用

D.室内起火应压低身体逃离火场

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下列图标不适合在加油站使用的是(　　)

A.
 B.
 C.
 D.

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某原子结构示意图如下图所示，有关它的说法错误的是

A.它的核内有12个质子 B.它属于非金属元素 C.它有3个电子层 D.它的最外层有2个电子

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下列有关实验现象描述正确的是

A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C.氢气在空气中燃烧，发出白色的光

D.分别点燃羊毛和棉花，都产生烧焦的羽毛气味

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不需加任何试剂就能鉴别出来的一组物质是

A.氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠三种固体

B.氢气、甲烷、一氧化碳三种气体

C.酒精、汽油、蒸馏水三种液体

D.氯化铵、氢氧化钾、硝酸钠三种溶液

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下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是

A.此反应有单质生成

B.原子在化学变化中是不可分的

C.图中生成物全部是化合物

D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1

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下列实验方案设计不合理的是

A.A B.B C.C D.D

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按要求写出化学符号。

(1)两个氢分子______；　　　　

(2)硝酸根离子______；

(3)氦气______；　　　　　　　　

(4)+5价氮元素氧化物的化学式_______。

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人类生活和工农业生产都离不开水，请回答下列相关问题。　　

(1)水厂生产自来水时，使用的净水方法有______ (填序号)。

A 沉淀　　　　　 B 过滤　　　　　 C 煮沸　　　　　 D 蒸馏　　　　　 E 吸附

(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是______。

(3)自来水厂用ClO2消毒，漂白粉[有效成分为[Ca(ClO)2]可用于饮用水消毒。工业上制备漂白粉的化学方程式为：2Cl2＋2Ca(OH)2=X＋Ca(ClO)2＋2H2O, X的化学式为_______。

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A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

(1)t2℃时，A、B、C的溶解度大小关系是(用“＞”、“＜”或“＝”表示)______，

(2)t1℃时,B物质的饱和溶液中，溶质质量分数为______。

(3)t1℃时，将A、B、C各25 g分别放入100g水中，形成饱和溶液的物质是______，将其中不饱和溶液转化为该温度下饱和溶液的两种方法是______、______。

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化学就在我们身边，请你用化学知识回答下列问题。

(1)奶奶过生日，小明为奶奶变了一个小魔术，将紫罗兰花瓣浸入厨房中的一种液体中，花瓣变成了红色。这中液体可能是______，它的pH______。

(2)小明妈妈在厨房为大家烧制了一顿丰盛的晚餐。

①妈妈使用铁制大锅炒菜，这主要是利用了铁优良的______性。不仅如此，使用铁制炊具还可以预防因缺铁引起的______症。

②妈妈为大家做了米饭、红烧肉、花生米、水煮鱼、牛肉汤等饭菜。小明认为在这些食物中缺乏_______这种营养素。

(3)餐后小明来到厨房用洗洁精和水来洗涤餐具，这是利用______作用原理。

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能源、环境、资源是人们关注的热点。请根据所学化学知识回答下列问题。

(1)化石燃料主要有煤、石油、天然气，它们属于______ (填“不可再生”或“可再生”)能源。

(2)国家提倡使用电动汽车，电动汽车和燃油汽车相比，其优点是_______(答一点)。

(3)目前，居民家庭主要能源之一是天然气，天然气充分燃烧的化学方程式为______。

(4)化石燃料是不可再生的，为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源，请写出一种新能源______。

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请依据所学知识回答下列有关金属的问题：

(1)钢铁是最常用的金属材料。

①钢属于________填“纯净物”或“混合物”)；

②写出工业上以赤铁矿炼铁的化学方程式______。

(2)“真金不怕火炼”原因是______。

(3)向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，观察到滤液为无色，则该滤液中的溶质一定有______，滤渣中一定有______。

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A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A是胃酸的主要成分，B可用作炉具清洁剂的主要成分，A、B、C的物质类别不同。它们相互反应及转化关系如下图所示(“→”表示由一种物质可以化成另一种物质，“一”表示相邻的物质问可以相互反应。其中部分反应物和生成物及反应条件已略去)。请回答：

(1)D物质是______。

(2)请说出一种C物质的用途______。

(3)写出A和B反应的化学方程式______。

(4)物质B的俗称是______。

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化学是一门以实验为基础的学科，下图是初中化学中的三个实验，请回答：

(1)实验1中，可得出可燃物燃烧的条件为______。

(2)实验2中，能够得出铁生锈与水有关的实验是______ (填试管序号)。植物油的作用是______。

(3)实验3中，用嘴吹灭蜡烛，其灭火原理是______。

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常见气体的制取是初中化学实验的基本内容，请根据下列实验装置回答问题。　

(1)用A装置制取氧气，试管中发生反应的方程式为______。试管口应略向下倾斜的原因是______。　　

(2)将B和D组合制取二氧化碳，B装置中发生反应的化学方程式为______，D装置中气体从______ (填“a”或“b”)端进。

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化学兴趣小组同学发现实验台有两瓶标签破损的溶液，经小明回忆可能是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液。

（提出问题）这两瓶试剂分别是什么？

（查阅资料）

①亚硫酸钠(Na2SO3)溶液和碳酸钠溶液均显碱性，氯化钙溶液显中性

②亚硫酸钙(CaSO3)为白色不溶于水的固体

③Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O

（提供试剂） 氯化钙溶液 、澄清石灰水、酚酞试液、稀盐酸

（作出猜想）可能是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的两种

（实施方案）取少量待测溶液分别于试管中，然后分别进行下列三组实验。

（实验反思）同学们经过分析，认为A溶液还可能是变质的NaOH溶液。请你利用提供的试剂设计实验方案，完成实验报告。

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碘元素对青少年智力发育影响很大，人们通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)，以防止碘缺乏症。请回答下列问题。　

(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为　　　　 。

(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为　　　　 。(精确到0.1%)

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为测定实验室里过氧化氢溶液中溶质的质量分数，同学们取10g过氧化氢溶液入2g二氧化锰，完全反应后，称得剩余物的总质量为11.84g。计算：

(1)生成氧气的质量_______g；

(2)过氧化氢溶液中溶质的质量分数______。

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