河北省沧州市2019-2020学年高一期中物理试卷

关于曲线运动的性质，以下说法中正确的是(　　)

A.变速运动一定是曲线运动

B.曲线运动不一定是变速运动

C.曲线运动一定是变加速运动

D.物体加速度数值、速度数值都不变的运动不一定是直线运动

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某人以不变的速度垂直于对岸游去，游到河中间时，水流速度变大，则此人渡河所用时间比预定时间：

A.增加 B.减少 C.不变 D.无法确定

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如图所示，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向，图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的。不计空气阻力，则(　　)

A.a的飞行时间比b的长 B.c的飞行时间比b的长

C.a的水平速度比b的小 D.c的初速度比b的小

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如图，质量为m的小球固定在长为L的细轻杆的一端，绕细杆的另一端O在竖直平面上做圆周运动，球转到最低点A时，线速度的大小为，此时(　　)

A.杆受到的压力 B.杆受到的拉力

C.杆受到的压力 D.杆受到的拉力

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关于行星运动的规律，下列说法符合史实的是:

A.开普勒在牛顿定律的基础上，导出了行星运动的规律

B.牛顿发现了万有引力规律，并且测出了引力常量G

C.开普勒在第谷天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律

D.开普勒总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的原因

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牛顿定律不适用于下列哪些情况(　　)

A.研究原子中电子的运动 B.研究“嫦娥三号”的高速发射

C.研究地球绕太阳的运动 D.研究飞机从北京飞往纽约的航线

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某行星的质量与地球质量相等，半径为地球的，要从该行星上发射一颗绕它自身运动的卫星，那么“第一宇宙速度”(环绕速度)大小就为地球上的第一宇宙速度的(　　)

A. B.倍 C.倍 D.2倍

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关于我国的“北斗”卫星导航系统下列说法中正确的是(　　)

A.该系统中仅含有一颗同步卫星 B.该系统中同步卫星线速度等于第一宇宙速度

C.该系统中同步卫星的高度差是不变的 D.该系统中同步卫星的线速度是一定的

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如图所示，A、B为咬合转动的两齿轮，rA＝2rB，则A、B两轮边缘上的两点的(　　)

A.角速度之比为1∶2 B.向心加速度之比为1∶2

C.周期之比为1∶2 D.转速之比为1∶2

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在圆轨道上运动着质量为m的人造地球卫星，它到地面的距离等于地球半径R的三倍，地球表面重力加速度为g，则(　　)

A.卫星运动的速度为 B.卫星运动的周期为

C.卫星运动的加速度为 D.卫星受到的地球引力为

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发射地球同步卫星要经过三个阶段：先将卫星发射至近地圆轨道1，然后使其沿椭圆轨道2运行，最后将卫星送入同步圆轨道3。轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示。当卫星分别在轨道1、2、3上正常运行时，则以下说法正确的是(　　)

A.卫星在轨道3上的运行速率大于7.9km/s

B.卫星在轨道2上Q点的运行速率大于7.9km/s

C.卫星在轨道3上的运行速率小于它在轨道1上的运行速率

D.卫星分别沿轨道1和轨道2经过Q点时的加速度大小不相等

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如图所示，是地球大气层外圆形轨道上运动的三颗卫星，且b和c在同一轨道上，则下列说法正确的是(　　)

A.b、c的周期相同，且大于a的周期 B.b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度

C.b加速后可以实现与c对接 D.a的线速度一定等于第一宇宙速度

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如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，A、B、C为运动轨迹上三点，图中背景方格的边长均为5cm，如果g取10m/s2，那么：

(1)照相机的闪光频率是_____Hz；（保留2位有效数字）

(2)小球运动中水平分速度的大小是______m/s；（保留3位有效数字）

(3)小球经过B点时的速度大小是_____m/s。（保留小数点后3位数）

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如图所示，在倾角为θ的斜面顶端P点以初速度3v水平抛出一个小球，最后落在斜面上的Q点，求小球在空中运动的时间以及P、Q间的距离。

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如图所示，一光滑的半径为R的半圆形轨道底部固定竖直放置在水平面上，一个质量为2m的小球以某一速度冲上轨道，然后小球从轨道口B处飞出，最后落在水平面上，已知小球落地点C距B处的距离为6R。求：小球对轨道口B处的压力为多大?

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已知地球半径为R，万有引力常数为G，某行星半径为地球半径的三倍，一个质量为m的砝码，在该行星上用弹簧测力计称得重力大小为G0，求

(1)该行星的体积V；

(2)该行星的质量M；

(3)该行星的密度ρ。

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2020年4月16日，小明同学受邀参观天文观测站，恰好当日该站收到了最新观测数据。2020年4月7日晚，在距离地球12345光年的恒星“哎呦我去”周围，发现了行星“吓死我了”通过研究发现，行星“吓死我了”围绕恒星“哎呦我去”做匀速圆周运动，且运行n圈所用时间为t，恒星“哎呦我去”的半径为R，表面的重力加速度为g，引力常量为G。小明同学为科学的发展，贡献了自己的一份力量算出了以下数值：

①恒星“哎呦我去”的质量M；

②恒星“哎呦我去”的第一宇宙速度v；

③行星“吓死我了”与恒星“哎呦我去”星球表面的距离L。

请同为高中生的你也计算出以上三个数据。

注：行星“吓死我了”与恒星“哎呦我去”之间距离较小，且恒星“哎呦我去”的半径极大。

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