在综合实践活动中制作馒头花卷利用的微生物是( )
A.乳酸菌 B.大肠杆菌 C.醋酸菌 D.酵母菌
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在采集新冠肺炎患者的咽拭子时,患者会剧烈的咳嗽。对该反射描述错误的是( )
A.感受器在咽部 B.效应器是呼吸肌
C.神经中枢在大脑皮层 D.它是一种非条件反射
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如果长期使用某种抗生素,其抗菌效果会下降,这是( )
A.生物遗传的结果 B.病原菌对抗生素进行选择的结果
C.生物变异的结果 D.抗生素对病菌进行选择的结果
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有关抗原和抗体关系的叙述,错误的是()
A.能使人体致病的外来物质都属于抗原
B.抗体是在抗原的刺激下产生的一种蛋白质
C.一种抗体只针对特定的抗原发挥免疫作用
D.抗原被清除后,机体在一定的时间内仍具有针对该抗原的免疫能力
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下列现象不属于同种动物间信息交流的是( )
A.黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声 B.蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声 D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
难度: 中等查看答案及解析
王福生院士对患新冠肺炎病逝者的肺部进行深入研究发现,病逝者肺泡内形成了一层透明的膜,就像在肺泡内表面刷了一层浆糊,阻碍了( )
A.肺泡与外界的气体交换 B.肺泡与血液间的气体交换
C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞间的气体交换
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下列生物的生殖方式中,属于营养繁殖的是( )
A.面包酵母的出芽 B.蔷薇枝条扦插成株
C.青霉的孢子生殖 D.草履虫的分裂生殖
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下列有关的实验叙述中,不正确的是( )
A.用碘液检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉
B.探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响实验,说明生物对环境的适应
C.观察蚯蚓对土壤的翻耕实验,说明生物能够影响环境
D.克隆羊多莉实验说明细胞核是遗传的控制中心
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“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构”的实验中,不需要用到的器材和药品有( )
①载玻片 ②生理盐水 ③镊子 ④清水 ⑤酒精灯 ⑥滴管
A.①③ B.④⑥ C.②⑤ D.②③
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下列四组实验装置中能证明“绿色植物产生氧气需要光”的组合是( )
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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两只杂合子白羊杂交,接连生下3只白色小羊,若它们再生第4只羊,其毛色( )
A.一定是白色的 B.一定是黑色的
C.是白色的可能性大 D.是黑色的可能性大
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蜻蜓是生活中常见的昆虫,下图是其生活史简图,下列叙述错误的是( )
A.蜻蜓是体内受精、卵生 B.蜻蜓发育的起点是受精卵
C.蜻蜓的发育方式与蚕相同 D.蜻蜓身体分为头、胸、腹三部分
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下列关于被子植物生长的描述,正确的是( )
A.植株生长所需水分主要由伸长区的根毛吸收
B.植物的茎都能逐年加粗
C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐
D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的
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下列疾病与其致病原因对应正确的是( )
A.贫血症-缺钙 B.夜盲症-缺乏维生素B1
C.坏血病-缺乏维生素C D.血友病-体细胞内多了一条染色体
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如图是人血涂片示意图,对该图的叙述中错误的是( )
A.缺铁或蛋白质会影响①的功能
B.②能吞噬侵入人体的病菌
C.人患炎症时②的数量会增多
D.输血时血型不合③会凝聚成团
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某家庭一对智力正常的夫妇,生了一个患苯丙酮尿症(智力障碍)的孩子,(A表示正常基因,a表示患病基因),请问这对夫妇的基因型是;如果这对夫妇再生一个小孩,正常的可能性是( )
A.Aa;75% B.AA;25% C.Aa;50% D.AA;75%
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下图是人体内某些生理活动的示意图,数字和箭头表示生理活动及方向,下列说法错误的是( )
A.假如A是肺泡,①代表氧气
B.假如A是肾单位,在尿液的形成过程中,通过生理活动②回到血液的物质有水、无机盐、葡萄糖
C.假如A是组织细胞,①过程中的气体进入细胞后利用的场所是线粒体
D.假如A是胰岛,②过程中的胰岛素分泌不足时,会引发糖尿病
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根据图①一③分析,下列说法正确的是
A.图①是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中b→c 段表示吸气过程,膈肌舒张
B.当光照强度达到图②中b 点时,植物开始进行光合作用
C.当环境温度降低时,图②中的a点下移
D.图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量变化
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如图图一为某农田生态系统示意图,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环示意图。请据图回答:
(1)在此农田生态系统中,图一中没有标出的生物成分对应的是图三中的______(填字母),它在生态系统中的作用是______。
(2)图二中的甲所对应的图一中的生物与鹰的关系是______。
(3)图三中的A通过生理过程______(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,维持了生物圈中的______。
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新冠肺炎是由新冠病毒引起的一种传染性肺炎,重症患者可能由于肺功能衰弱,进而导致机体其他器官也发生功能障碍。
(1)正常情况下,外界气体经过_________的处理后进入肺,在肺泡处与血液进行气体交换。
(2)在抢救肺功能衰竭的新冠肺炎重症患者时,常常需要用到体外膜肺氧合(ECMO)设备。ECMO的本质是一种人工心肺机,最核心的部分是膜肺和血泵(如图)。膜肺在一定程度上可以辅助肺的功能,利于患者的康复。据图分析,在膜肺中,隔离膜相当于人体中的_________和__________。膜肺运转时,血液从患者的________(填“股静脉”或“股动脉”)导出,经膜肺处理后,导回人体的血液含________丰富。图中的血泵,相当于人的心脏,推动血液循环。人体中专门调节心跳、呼吸、血压的神经中枢位于______。
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多指、正常指是一对相对性状。A控制显性性状,a控制隐性性状。下图为小明家的遗传系谱图,请据图冋答:
(1)由图中信息可判断多指为_______(填“显性”或“隐性”)性状。
(2)第一代2号和第二代6号的基因组成分别是__________、__________。
(3)小明妹妹的多指基因来自第一代的1号的几率是__________。
(4)小明父亲把多指基因传递给妹妹的“桥梁”是__________。
(5)小明的妹妹做了矫正手术变成了正常指,若她成年后与一名正常指男子(未做过手指矫正手术)婚配,问他们的后代是否有可能出现多指?_________(填“是”或“否”),请说明理由_______。
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精准扶贫、精准脱贫工作开展以来,我市以提质增效为出发点,因地制宜引导村民发展设施农业,目前,我市许多贫困户因大棚蔬菜种植已逐渐脱贫。
(1)为了帮助大棚种植户提高产量,某校生物兴趣小组的同学开展了一系列探究活动。他们在春季的一个晴天,对某密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜测定,并绘制成如图甲所示的曲线。
二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在a时植物光合作用强度______(从“大于”、“等于”、“小于”中选填)呼吸作用强度。 某同学在曲线上标注了A、B、C、D、E五个点,一天中密闭大棚内氧气浓度最大的时候对应曲线中的______点。通过分析此曲线,你对大棚种植提高产量有何建议?___________。
(2)为了探究植物的生理特点,他们设置了如图的实验装置,乙内装有正在萌发的蚕豆种子(瓶中有适量的水),丙为一盆蚕豆苗(经过暗处理)。将丙用无色透明玻璃箱密封好后与乙装置进行连接(阀门处于关闭状态),并将其放在阳光下。
①一段时间后打开阀门,蚕豆苗的_____作用会增强,这是由于玻璃箱中____增加所致。
②在实验过程中,他们发现玻璃箱内壁有水珠,主要是因为叶片进行_____的结果。
(3)大棚种植户利用某种技术,在南瓜植株上收获西瓜,这种技术叫做_______。
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生长激素能促进生长发育,生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射,那么口服是否有效呢?某学习小组就这一问题进行了探究。下表是他们的实验过程,请分析回答:
组别 | 实验对象 | 实验方案 | 测量并记录 |
甲 | 15只体长、体重相同的小白鼠,平均分为三组 | 饲喂普通食物 | 小白鼠的体长和体重 |
乙 | 饲喂等量添加了生长激素的普通食物 | ||
丙 | 饲喂等量普通食物并注射生长激素 |
(1)人体的生长激素是由_______分泌的。
(2)挑选体长、体重相同的小白鼠随机分组、饲喂等量食物等要求体现了生物实验的______原则。
(3)表中甲组和丙组形成一组对照实验,变量是_______,增设乙组的目的是为了探究__________________________________________。
(4)一段时间后,比较各组小白鼠的体长和体重的平均值:
①如果丙组的数值最大,甲组和乙组的数值都明显较小且基本相等,则该实验的结论是_____________________________________。
②如果乙组和丙组的数值都明显较大且基本相等,甲组的数值最小,则该实验的结论是____________________________________________________________。
(5)生长激素是一种蛋白质。如果口服,会被消化分解成_____而失效。
(6)性激素是一种固醇类化合物,在人体内不需消化可直接吸收,如果某食品中含有性激素,这样的食品能放心食用吗?_______________。
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