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本卷共 22 题,其中:
单选题 8 题,填空题 6 题,解答题 8 题
简单题 10 题,中等难度 11 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 8 题
  1. 下列四个图形中,不是轴对称图形的是(  )

    A. B. C. D.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 在平面直角坐标系中,有两点,则A与B关于(   )

    A.x轴对称 B.y轴对称 C.原点对称 D.直线对称

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 中,若,则的补角的度数是(   )

    A.36° B.72° C.108° D.144°

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图,若,则下列结论错误的是(   )

    A. B. C. D.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 有四根长度分别为3,4,5,x(x为正整数)的木棒,从中任取三根,首尾顺次相接都能组成一个三角形则组成的三角形的周长(   )

    A.最小值是11 B.最小值是12 C.最大值是14 D.最大值是15

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图,,点P在边上,,点M、N在边上,,若,则是(   )

    A.3 B.4 C.5 D.6

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 把一张正方形纸片按如图所示的方法对折两次后剪去两个角,那么打开以后的形状是(  )

    A. 六边形 B. 八边形 C. 十二边形 D. 十六边形

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图,在四边形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分线与∠BCD的平分线交于点P,则∠P=(  )

    A. 90°-α B. 90°+ α C.  D. 360°-α

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 6 题
  1. △ABC中,∠A=50°,∠B=60°,则∠C=_____度.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图,若正五边形和正六边形有一边重合,则∠BAC=_____.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 若等腰三角形的顶角为,则这个等腰三角形的底角的度数__________.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图,若于点B,于点E,,则的度数是________.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图,在平面直角坐标系中,点A(−2,4),B(4,2),在x轴上取一点P,使点P到点A和点B的距离之和最小,则点P的坐标是_________.

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 当三角形中一个内角是另一个内角的2倍时,则称此三角形为“倍角三角形”,其中角称为“倍角”.若“倍角三角形”中有一个内角为36°,则这个“倍角三角形”的“倍角”的度数可以是________________.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 8 题
  1. 如图,.

    (1)求证:

    (2)若,求证:.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 已知三角形的两边长为4和6,第三条边长x最小.

    (1)求x的取值范围;

    (2)当x为何值时,组成的三角形周长最大?最大值是多少?

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图,在棋盘中有三个棋子,若再添加一个棋子P,使A、O、B、P四个棋子成为一个轴对称图形,请在三个图中分别画出三种不同的对称轴,并分别写出棋子P的坐标.

       

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图,已知平分,且.

    (1)求证:

    (2)判断的位置关系,并说明理由.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图1,已知线段相交于点O,连接.

    (1)求证:

    (2)如图2,的平分线相交于点P,求证:.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 在△ABC中,AB=AC,点D在边BC上,点E在边AC上,且AD=AE.

    (1)如图1,当AD是边BC上的高,且∠BAD=30°时,求∠EDC的度数;

    (2)如图2,当AD不是边BC上的高时,请判断∠BAD与∠EDC之间的关系,并加以证明.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图,平分,且.

    (1)在图1中,当时,求证:

    (2)在图2中,当时,求证:.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. (问题探究)

    将三角形纸片沿折叠,使点A落在点处.

    (1)如图,当点A落在四边形的边上时,直接写出之间的数量关系;

    (2)如图,当点A落在四边形的内部时,求证:

    (3)如图,当点A落在四边形的外部时,探索之间的数量关系,并加以证明;

    (拓展延伸)

    (4)如图,若把四边形纸片沿折叠,使点A、D落在四边形的内部点的位置,请你探索此时之间的数量关系,写出你发现的结论,并说明理由.

    难度: 困难查看答案及解析