2015-2016学年福建漳州云霄县将军山中学七年级上第一次月考生物卷（解析版）

在显微镜下观察，若要看清视野左方的物体，请问玻片应向哪个方向移动（　　 ）

A. 左方　　 B. 右方　　 C. 上方　　 D. 下方

难度: 中等查看答案及解析

下列不属于生物共同特征的是（　 ）

A．生物能进行呼吸

B．生物都生活在水中

C．生物能对外界刺激做出反应

D．生物能排出体内产生的废物

难度: 简单查看答案及解析

在显微镜的视野中央出现一污点，移动装片和目镜，污点均不动，则污点可能在（　 ）

A．反光镜上

B．装片上

C．目镜上

D．物镜上

难度: 中等查看答案及解析

“羊入虎口”体现了生物之间的关系是（　 ）

A．竞争

B．合作

C．捕食

D．共生

难度: 简单查看答案及解析

牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征（　 ）

A．需要营养

B．进行呼吸

C．对外界刺激作出反应

D．生长和繁殖

难度: 简单查看答案及解析

下列都属于生物的是（　 ）

A．机器人和蘑菇

B．珊瑚和熊猫

C．含羞草和蝴蝶

D．钟乳石和珊瑚虫

难度: 简单查看答案及解析

大雨过后，地面上出现了许多蚯蚓．这是因为蚯蚓需要（　 ）

A．饮水

B．觅食

C．呼吸

D．交流

难度: 简单查看答案及解析

生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色．下面承担分解者角色的是（　 ）

①淡水中的荷花　　

②高山上的油松　　

③土壤中的细菌

④朽木上的蘑菇　　

⑤树上的麻雀　　　

⑥河边的青蛙

⑦土壤中的蚯蚓　　

⑧树叶上的毛毛虫　　

⑨鲜艳的大丽花．

A．①②③④

B．③④⑦

C．③⑥

D．⑤⑥⑦⑧

难度: 简单查看答案及解析

当我们调查某一范围内初中学生眼睛近视情况时，由于调查范围很大，需要选取调查样本，这里的样本是指（　 ）

A．对象中的一个

B．对象中的一部分

C．全部对象

D．以上都对

难度: 简单查看答案及解析

下列关于生物圈的说法正确的是（　 ）

A．生物圈是地球上最大的生态系统

B．指生物赖于生存的环境

C．包括大气圈、水圈、岩石圈

D．指地球上所有的生物

难度: 简单查看答案及解析

小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5╳和10╳两种，物镜有10╳和40╳两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是（　 ）

A．目镜5╳，物镜10╳

B．目镜10╳，物镜10╳

C．目镜5╳，物镜40╳

D．目镜10╳，物镜40╳

难度: 中等查看答案及解析

下列生物与生物之间的关系属于竞争的是（　 ）

A．狐狸与野兔

B．昆虫与野兔

C．蚂蚁群

D．草与野兔

难度: 简单查看答案及解析

生长在沙漠中的仙人掌，叶变成刺状，肉质茎有贮水功能，这表明生物具有（　 ）

A．应激性

B．适应性

C．遗传性

D．变异性

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杨树在冬天落叶，松柏四季常青，一年生植物用种子越冬，这说明（　 ）

A．只有松柏能适应环境

B．它们都能适应环境

C．只有杨树能适应环境

D．他们都不能适应环境

难度: 简单查看答案及解析

下列哪种生态系统自动调节能力最小（　 ）

A．森林生态系统

B．湿地生态系统

C．农田生态系统

D．海洋生态系统

难度: 简单查看答案及解析

下列各项均是影响沙漠植物的环境因素，其中起主要作用的是（　 ）

A．阳光

B．水分

C．温度

D．空气

难度: 简单查看答案及解析

把印有英文字母“b”的载玻片放在显微镜下观察，看到的图象是英文字母（　 ）

A．b

B．q

C．d

D．p

难度: 中等查看答案及解析

在草原生态系统中，数量最多的生物是（　 ）

A．狼

B．草

C．羊

D．老鼠

难度: 简单查看答案及解析

在一个淡水生态系统中，食物链：微小水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼，生态系统中有毒物质的含量（　 ）

A．微小水生植物最多

B．各种生物一样多

C．大鱼最多

D．活的时间长最多

难度: 中等查看答案及解析

下列各项中属于生产者的是（　 ）

A．草履虫

B．细菌

C．蘑菇

D．水藻

难度: 简单查看答案及解析

下列属于生态系统的是（　 ）

A．昆明湖中的生物

B．黄河中的鲤鱼

C．大兴安岭林区

D．草原上的羊

难度: 简单查看答案及解析

在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若捕捉了全部猛禽，雷鸟的数量会（　　 ）

A. 缓慢上升　　 B. 迅速上升

C. 仍保持相对稳定　　 D. 先迅速上升后急剧下降

难度: 中等查看答案及解析

下列生态系统中，人的作用消失后会很快退化的是（　 ）

A．森林生态系统

B．草原生态系统

C．农田生态系统

D．海洋生态系统

难度: 简单查看答案及解析

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（　 ）

A．温度

B．空气

C．水

D．光

难度: 简单查看答案及解析

下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：

这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请你分析，下列哪一条食物链的联系是正确的（　 ）

A．A→B→C→D→E

B．E→D→C→B→A

C．D→A→B→C→E

D．C→E→B→A→D

难度: 中等查看答案及解析

影响生物生存和分布的因素称为_________，分两大类：一类是_________，即水分、_________、空气 和_________等；另一类是_________，生物之间关系最常见的是_________．

难度: 简单查看答案及解析

如图是显微镜结构图，请据图回答问题：

（1）对光时用手转动[_________]_________，使低倍镜对准[7]_________，注视目镜，同时用手转动反光镜，直到看到一个_________的视野为止．

（2）观察时，从侧面注视物镜，先转动[_________]_________使镜筒下降，直到接近玻片标本为止；之后再_________（填“顺”或“逆”）时针转动，使镜筒上升，此时眼睛应注视显微镜[_________]_________，直至视野中出现物像；要使物像更加清晰，可微调[_________]_________．

难度: 简单查看答案及解析

在进行探究实验时应确保探究因素只有_________个变量，其他条件都应_________，这样的实验叫做_________．

难度: 简单查看答案及解析

生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在_________的状态，说明生态系统具有一定的_________．

难度: 简单查看答案及解析

在生态系统中的_________和_________就是沿着_________和_________流动的．

难度: 极难查看答案及解析

如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物图请据图回答：

（1）图中鼠与兔之间构成了_________关系．

（2）该食物网中有_________条食物链．

（3）请写出其中一条最长的食物链_________．

（4）该生态系统中草属于_________，兔、鼠等属于_________，数量最多的是_________．

（5）该生态系统中除图中表达的成分外还有_________和_________两种成份没表现出来．

难度: 简单查看答案及解析

在一条食物链草→兔→狼中，大量捕杀狼那么兔子的数量将会发生变化是先_________后_________．

难度: 简单查看答案及解析

生物圈中有着多种多样生态系统，其中被称为“地球之肾”的是_________生态系统，这些生态系统彼此相互关联，所以说生物圈是一个统一的_________．

难度: 简单查看答案及解析

在做了“探究光对鼠妇生活环境的影响”实验后，请回答下列问题：

（1）同学在捕捉鼠妇时会发现它们经常躲在什么地方？_________．

（2）根据探究内容你提出的问题是_________？

（3）请你就提出的问题作出假设_________．

（4）实验过程中鼠妇的生活环境应形成_________和_________两种环境对照．该实验的变量是_________．

（5）实验中鼠妇数量应用10只不用1只为什么？_________．

（6）实验结束后应怎样处理鼠妇？_________．

（7）为什么提高实验结果的准确性应进行_________并求取_________．

（8）本实验最终的结论是_________．

（9）当实验结果不符合假设时应该怎么做_________

A、放弃实验　　　　　　　　　　　　　　　 B、随意修改实验结果

C、重新提出假设再进行实验　　　　　　 D、不再做此实验直接得出结论．

难度: 困难查看答案及解析