2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试物理试卷（解析版）

下列说法正确的是：

A. 只有静止或做匀速直线运动的物体才具有惯性

B. 作用力和反作用同时产生，同时消失

C. 物体的运动状态发生变化，物体的受力情况一定变化

D. 物体作曲线运动时，受到的合外力可能是恒力

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在探究超重和失重规律时，某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作。传感器和计算机相连，经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象，则下列图象中可能正确的是

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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一皮带传送装置如图所示，皮带的速度v足够大，轻弹簧一端固定，另一端连接一个质量为m的滑块，已知滑块与皮带之间存在摩擦，当滑块放在皮带上时，弹簧的轴线恰好水平，若滑块放到皮带的瞬间，滑块的速度为零，且弹簧正好处于自由长度，则当弹簧从自由长度到第一次达最长这一过程中，物体的速度和加速度变化的情况是

A. 速度增大，加速度增大　　 B. 速度增大，加速度减小

C. 速度先增大后减小，加速度先减小后增大　　 D. 速度先增大后减小，加速度先增大后减小

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倾角为30°的长斜坡上有C、O、B三点，CO=OB=10m，在O点竖直的固定一长10m的直杆AO。A端与C点、坡底B点间各连有一光滑的钢绳，且各穿有一钢球（视为质点），将两球从A点由静止开始、同时分别沿两钢绳滑到钢绳末端，如右图所示，则小球在钢绳上滑行的时间tAC和tAB分别为（取g=10m/s2）

A. 2s和2s　　 B. 和2s　　 C. 和4s　　 D. 4s和

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如下图，穿在水平直杆上质量为m的小球开始时静止。现对小球沿杆方向施加恒力F0，垂直于杆方向施加竖直向上的力F，且F的大小始终与小球的速度成正比，即F=kv（图中未标出）。已知小球与杆间的动摩擦因数为μ，小球运动过程中未从杆上脱落，且F0＞μmg。下列关于运动中的速度—时间图象正确的是

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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如图，由物体A和B组成的系统处于静止状态.A、B的质量分别为mA和mB, 且mA>mB,滑轮的质量和一切摩擦不计.使绳的悬点由P点向右移动一小段距离到Q点，系统再次达到静止状态.则悬点移动前后图中绳与水平方向的夹角θ将

A. 变大　　 B. 变小　　 C. 不变　　 D. 可能变大，也可能变小

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如图所示，一小球以初速度v0沿水平方向射出，恰好垂直地射到一倾角为30°的固定斜面上，并立即反方向弹回。已知反弹速度的大小是入射速度大小的，则下列说法正确的是

A. 小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离的比为

B. 水平射出后经2v0/g秒垂直撞到斜面

C. 在碰撞中小球的速度变化大小为

D. 在碰撞中小球的速度变化大小为

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如图，在一直立的光滑管内放置一劲度系数为k的轻质弹簧，管口上方O点与弹簧上端初位置A的距离为h，一质量为m的小球从O点由静止下落，压缩弹簧至最低点D，弹簧始终处于弹性限度内，不计空气阻力。小球自O点下落到最低点D的过程中，下列说法中正确的是

A. 小球最大速度的位置随h的变化而变化　　 B. 小球的最大速度与h无关

C. 小球的最大加速度大于重力加速度　　 D. 弹簧的最大压缩量与h成正比

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如图，图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其v－t图象如图乙所示。人顶杆沿水平地面运动的s－t图象如图丙所示。若以地面为参考系，下列说法中正确的是

A. 猴子的运动轨迹为直线　　 B. 猴子在2s内做匀变速曲线运动

C. t＝0时猴子的速度大小为8m/s　　 D. t＝2s时猴子的加速度大小为4m/s2

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如右图所示，物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角α为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则

A. 物块和木板间的动摩擦因数为0.5

B. 物块和木板间的动摩擦因数为

C. 木板的倾角α为45°时物块可能在斜面上做匀速运动

D. 木板的倾角α为45°时物块的加速等于

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如右图所示，两块水平放在一起的物块a和b，质量分别为ma和mb，放在水平的光滑桌面上，现同时施给它们方向如图所示的推力Fa和拉力Fb，已知Fa＞Fb，则a对b的作用力　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A. 必为推力　　 B. 必为拉力　　 C. 大小为　　 D. 大小可能为零

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如图所示，在倾角为θ的光滑斜劈P的斜面上有两个用轻质弹簧相连的物块A、B，C为一垂直固定在斜面上的挡板。Ａ、Ｂ质量均为ｍ，斜面连同挡板的质量为M，弹簧的劲度系数为k，系统静止于光滑水平面。现开始用一水平恒力F作用于Ｐ，（重力加速度为g）下列说法中不正确的是

A. 若F=0，挡板受到B物块的压力为

B. 力F较小时A相对于斜面静止，F大于某一数值，A相对于斜面向上滑动

C. 若要B离开挡板C，弹簧伸长量需达到

D. 若且保持两物块与斜劈共同运动，弹簧将保持原长

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在“探究”加速度与力、质量的关系的实验中，采用如图A所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出．

①当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．

②一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与_______的图象．

③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a—F图象，说明实验存在的问题是___________．

④乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-F图象如图C所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同__________．

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某同学在“研究平抛物体的运动”的实验中，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，并求出小球平抛运动的初速度和抛物线方程。他先调整斜槽轨道使槽口末端水平，然后在方格纸上建立好直角坐标系xOy，将方格纸上的坐标原点O与轨道槽口末端重合，Oy轴与重锤线重合，Ox轴水平(如图甲)。实验中使小球每次都从斜槽同一高度由静止滚下，经过一段水平轨道后抛出。依次均匀下移水平挡板的位置，分别得到小球在挡板上的落点，并在方格纸上标出相应的点迹，再用平滑曲线将方格纸上的点迹连成小球的运动轨迹(如图乙所示)。已知方格边长为L=5cm，重力加速度为g=10m/s2，计算结果取两位有效数字。

(1)小球平抛的初速度v0=___________m/s；

(2)小球运动的轨迹方程的表达式为y=________x2。

(3)你认为下列情况可能产生实验误差的是__________。

A．小球在轨道上滚动过程中有摩擦力　　 B．每次下移水平挡板不均匀

C．实验时，水平挡板有时倾斜　　　　　　 D．固定方格纸的木板有时倾斜

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在水平长直的轨道上，有一长度为L的平板车在外力控制下始终保持速度v0做匀速直线运动．某时刻将一质量为m的小滑块轻放到车面的中点，滑块与车面间的动摩擦因数为μ．

(1)若滑块最终停在小车上，求滑块在小车上滑动的距离。

(2)已知滑块与车面间动摩擦因数μ=0.2，滑块质量m=1kg，车长L=2m，车速v0=4m/s，取g=10m/s2，当滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与车运动方向相同的恒力F，要保证滑块不能从车的左端掉下，恒力F大小应该满足什么条件？(3)在(2)的情况下，力F取最小值，要保证滑块不从车上掉下，力F的作用时间应该在什么范围内?

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一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B（中央有孔），A、B间由细绳连接着，它们处于如图所示位置时恰 好都能保持静止状态。此情况下，B球与环中心O处于同一水平面上，B间的细绳呈伸直状态，与水平线成30°夹角。已知B球的质量为m，求细绳对B球的拉力和A球的质量.

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如图所示，水平台面AB距地面的高度h＝0.80m.有一滑块从A点以v0＝6.0m/s的初速度在台面上做匀变速直线运动，滑块与平台间的动摩擦因数μ＝0.25.滑块运动到平台边缘的B点后水平飞出.已知AB＝2.2m。不计空气阻力，g取10m/s2，求：

(1)滑块从B点飞出时的速度大小;

(2)滑块落地点到平台边缘的水平距离;

(3)滑块落地时速度.

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一个质量为4kg的物体静止在足够大的水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.1。从t=0开始，物体受到一个大小和方向呈周期性变化的水平力F作用，力F随时间的变化规律如图所示。求

(1)物体在整个运动过程中的最大速度

(2)79s内物体的位移大小。g取10m/s2。

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