2011年福建省重点高中新生入学选拔考试化学试卷（解析版）

试卷详情

本卷共 24 题，其中：
选择题 15 题，解答题 9 题
中等难度 24 题。总体难度: 中等

选择题共 15 题

（2007•厦门）为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（）

A．在同一瓶氧气中，先后进行粗、细铁丝的燃烧实验

B．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

C．在两瓶相同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

D．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行相同铁丝的燃烧实验

难度: 中等查看答案及解析

（2007•厦门）下列事故处理方法，不正确的是（）

A．电器着火，立即用水扑灭

B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

C．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风

D．图书馆内图书着火，立即用液态二氧化碳灭火器扑灭

难度: 中等查看答案及解析

（2012•肇庆）一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水（）

A．1mL B．2mL C．3mL D．4mL

难度: 中等查看答案及解析
（2009•呼伦贝尔）小明的食谱中有猪肉、米饭、食盐、矿泉水．从均衡营养的角度看还需增加摄入（）

A．维生素 B．糖类 C．无机盐 D．蛋白质

难度: 中等查看答案及解析

（2007•厦门）下列说法，你认为正确的是（）

A．人类利用的能量都是通过化学反应获得的

B．现代化学技术可在只有水的条件下生产汽油

C．CO₂会使全球变暖，所以大气中CO₂越少越好

D．在使用乙醇等新型燃料时，也要注意可能造成的环境污染

难度: 中等查看答案及解析

（2011•大兴区一模）下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（）

	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	CO₂	CO	点燃
B	NaCl	泥沙	溶解、过滤、蒸发
C	Cu（NO₃）₂溶液	AgNO₃	加入过量的铜粉，过滤
D	NaOH溶液	Na₂CO₃	加入适量的氢氧化钙溶液，过滤

A．A

B．B

C．C

D．D

难度: 中等查看答案及解析

（2007•厦门）如图是人体不可缺少的钙元素的原子结构示意图，则钙原子的（）

A．质子数为20 B．电子层数为3

C．最外层电子数为l0 D．核外电子数为40

难度: 中等查看答案及解析

（2007•厦门）在厦参加国际磷化学会议的科学家认为无磷洗涤剂洗涤效果差，污染更严重，建议在建立磷回收机制后，重新使用加有磷化合物的含磷洗涤剂．对此的下列说法不正确的是（）

A．含磷洗涤剂含有磷元素

B．只要解决污染问题，可能重新使用含磷洗涤剂

C．含磷洗涤剂含有磷单质

D．研究高效无污染的洗涤剂仍是化学家的任务

难度: 中等查看答案及解析

（2007•宁夏）俗话说“火需空心“是指柴禾架空才能烧得更旺．这是因为（）

A．散热更快

B．温度降低到着火点以下

C．使着火点降低

D．柴禾与空气中氧气接触更充分

难度: 中等查看答案及解析
（2012•日照）用图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是（）

A．净水器能杀菌消毒

B．净化后的水属于纯净物

C．活性炭的主要作用是吸附

D．能将硬水变为软水

难度: 中等查看答案及解析
（2007•厦门）“厦钨股份”正在研究和利用的白钨矿，其有效成分CaWO₄中钨元素（w）的化合价为（）

A．+2 B．+3 C．+6 D．+7

难度: 中等查看答案及解析

图如是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图．下列说法正确的是（）

A．此过程中发生了分解，化合，中和反应

B．使用此废气处理装置可减少酸雨的形成

C．此过程中S元素的化合价未发生改变

D．整个过程的反应可表示为：SO₂+CaCO₃═CaSO₄+CO₂

难度: 中等查看答案及解析

（2009•滨州）小明在研究碳酸钠、碳酸氢钠两种物质时的下列做法，不正确的是（）

A．采用网上查询的方法，查阅两种物质的有关资料

B．采用调查的方法，了解这两种物质在家庭生活中的应用情况

C．采用实验的方法，研究碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液的酸碱性

D．采用将样品分别与盐酸反应检验是否有二氧化碳生成的实验，鉴别这两种物质

难度: 中等查看答案及解析

（2011•大兴区一模）下列实验操作正确的是（）

A． B． C． D．

难度: 中等查看答案及解析

（2007•厦门）在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法错误的是（）

A．证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊

B．证明呼出气体中含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺

C．证明呼出气体中含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠

D．判断呼出气体中含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收

难度: 中等查看答案及解析

解答题共 9 题

请应用“物质性质决定用途”的规律，完成下表：

	物质化学式	性质	用途
例子	CO₂	在一定温度下能形成固体	制作干冰，用于人工降雨
（1）		在空气中可燃烧	可作为汽车燃料
（2）

难度: 中等查看答案及解析

写出下列反应的化学方程式：
（1）实验室制取氧气（写一个）：______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
难度: 中等查看答案及解析
海水日晒后得到的晶体是粗盐，剩余的液体称为苦卤，苦卤中除氯化钠外还含氯化镁、硫酸镁、氯化钾，在食品、化工等方面有重要应用．氯化镁在不同温度下的溶解度表

温度℃ 60 90 120

溶解度（g/100g水） 50 60 70 80

（1）请在右边溶解度曲线图上添加氯化镁的溶解度曲线
（2）0℃时，______的溶解度最小．
（3）欲从氯化钠的饱和溶液中析出氯化钠晶体，最好采用______
（4）60℃时，80g氯化镁饱和溶液中含溶质______g
（5）将60℃的苦卤继续加热蒸发，根据溶解度曲线，首先析出的晶体应是______．

难度: 中等查看答案及解析
建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点．
（1）构成氯化钠的基本微粒是______（填“分子”、“原子”或“离子”）．
（2）用符号表示下列微粒．2个氧原子______；3个钠离子______．
（3）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表．A和B在一定条件下反应可生成C和D．下列说法正确的是______（填数字序号）．

反应前反应后表示碳原子
表示氮原子
表示氧原子

A B C D

①4种物质均由分子构成 ②该反应属于置换反应
③C、D两种物质的质量比为11：7 ④4种物质中属于氧化物的是A、B．
难度: 中等查看答案及解析
（2007•厦门）写出将下列物质中所含杂质转化为主要成分的化学方程式（括号内的为杂质）：
（1）Na₂SO₄ （ H₂SO₄ ）：______；
（2）Na₂CO₃（NaOH）：______；
（3）NaOH（Na₂CO₃）：______．
难度: 中等查看答案及解析
常见金属D的制取与转化关系如下（有些反应物和生成物已略去）：

友情提醒：本题中的字母是物质代号，不是元素符号．
（1）写出下列物质的化学式：
A是______；E是______；
（2）写出上图中①②两反应的化学方程式：
①______ 2Fe+3CO₂
难度: 中等查看答案及解析
（2008•吴江市模拟）某同学用下图装置制氧气，请问答：

（1）用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用______ （填序号）；用双氧水和二氧化锰制取和收集干燥的氧气的装置应选用______（填序号）；
（2）检查装置①气密性的方法是：______
（3）装置②试管口要略向下倾斜的原因是：______
（4）若用装置④收集的氧气不纯，其原因可能是（请写一种原因）：______；
（5）有一种气体可以用装置1，3，6来制取，请写出反应方程式______．
难度: 中等查看答案及解析
阅读材料，回答问题：
材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．
材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿．
材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O₃）的装置．利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．
（1）请总结臭氧的有关知识：①物理性质：______；②化学性质：______；③用途：______；
（2）请从分子构成的角度，指出氧气和臭氧的不同点：______；
（3）写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式：______ 2O₃
难度: 中等查看答案及解析
（2011•上海模拟）食醋是家庭常用的调味品．某兴趣小组同学为探究食醋中醋酸（乙酸）的质量分数设计并进行了如下实验：取10%的氢氧化钠溶液（密度为1.2g/mL）逐滴加入到100g食醋中，当滴入25mL该氢氧化钠溶液时正好完全中和．已知反应化学方程式如下：CH₃COOH+NaOH→CH₃COONa+H₂O，请你完成探究实验中的相关计算：
（1）实验中消耗的25mL氢氧化钠溶液中溶质的质量是多少？
（2）食醋中醋酸的质量分数是多少？
难度: 中等查看答案及解析

A．质子数为20	B．电子层数为3
C．最外层电子数为l0	D．核外电子数为40

反应前		反应后		表示碳原子表示氮原子表示氧原子
A	B	C	D

温度℃		60	90	120
溶解度（g/100g水）	50	60	70	80