难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
物质 | 区别的方法或试剂 | |
A | 氧气与氮气 | 带火星的木条 |
B | 硬水与软水 | 加肥皂水 |
C | 铁片与铜片 | 观察颜色 |
D | 二氧化碳与氮气 | 点燃的木条 |
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
物质 | A | B | C | D |
反应前的质量/g | 19.7 | 8.7 | 21.6 | 0.4 |
反应后的质量/g | 待测 | 19.4 | 3.6 |
难度: 中等查看答案及解析
提出假设 | 实验方案和现象 | 实验结论 |
假设水能使紫色石蕊变红 | 在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水, 小花不变色 | 水不能使紫色石蕊变红 |
假设SO2能使紫色石蕊变红 | 将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中,小花不变色. | |
假设成立 |
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析
难度: 中等查看答案及解析