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试卷详情
本卷共 33 题,其中:
选择题 14 题,解答题 19 题
中等难度 33 题。总体难度: 中等
选择题 共 14 题
  1. 有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,正确的说法是( )
    A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播
    B.超声波的音调很低,所以人听不到
    C.超声波不是由物体振动产生的
    D.超声波能传递能量

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列关于声音的说法中不正确的是( )
    A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
    B.“震耳欲聋”说明声音的音调高
    C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者
    D.“隔墙有耳”,说明固体能传声

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是( )
    A.小明的邻居在晚上听音乐时,将音响的音量开得很大
    B.某清洁工人为了减少垃圾的运送量,将垃圾就地焚烧
    C.某货车司机为了超车,不断地按喇叭
    D.在高考、中考复习和考试期间,居民区附近的建筑工地晚间停止施工

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是( )
    A.教室里的黑板长约4m
    B.中学生体重约500N
    C.中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右
    D.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达13m/s

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的( )
    A.响度不同
    B.音调不同
    C.音色不同
    D.节奏不同

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 通过学习“声”,你认为下列说法正确的是( )
    A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小
    B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
    C.我们能区别不同人说话的声音,是因为他们的音色不同
    D.声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次,两次发出声音的( )
    A.音调不同
    B.频率不同
    C.响度不同
    D.音色不同

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 以下控制噪声的措施中,属于在声源处减弱的是( )
    A.建筑工地上噪声大时,关上门窗
    B.市区里要种草植树
    C.戴上防止噪声的耳塞
    D.市区里汽车喇叭禁鸣

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 我们平时所说的“女高音”、“男低音”,这里说的“高”和“低”指的是( )
    A.音色
    B.音调
    C.响度
    D.速度

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列说法正确的是( )
    A.声源离我们越近,振幅越大,响度就越大
    B.鼓面每秒振动的次数越多,音调就越高,响度也越大
    C.棒击鼓面的力越大,鼓面振幅越大,音调越高,响度也越大
    D.声源离我们越远,振幅越大,响度就越小

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 科学家在对蝙蝠的研究中,曾用黑布把蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以正常地飞行,没有受到一点影响,这是因为( )
    A.蝙蝠的眼睛会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标
    B.蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行
    C.蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行
    D.黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是( )
    A.20m/s
    B.10m/s
    C.5m/s
    D.无法确定

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 下列说法中正确的是( )
    A.根据v=s/t可知,物体运动的路程越长,运动的速度越大
    B.根据v=s/t可知,物体运动的时间越短,运动速度越大
    C.物体在相等时间内,物体运动路程越长,运动的速度越大
    D.物体通过相同的路程,所用的时间越长,运动的速度越大

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 用刻度尺测量物体长度,下列情况中属于误差的是( )
    A.观察时,视线未能与刻度尺垂直
    B.未能估读到分度值的下一位数
    C.测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀
    D.物体的左边缘未对准刻度尺的“0”刻度线,就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 19 题
  1. 乐音的三个特性分别是响度、________和________.女同学的声音较尖细,是指她声音的________较高.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 声是由物体的________产生的,声的传播需要________.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的________很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的________不同.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 在国际单位中长度的主单位是______,长度的基本测量工具是______,在使用前,要注意观察它的______、______和______.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 这些题目难不倒你:在下列数据后面填上适当的单位:
    (1)某学生的身高为1.6 ________;
    (2)一张纸的厚度约为70 ________;
    (3)公共汽车从临沂市里到罗庄区正常行驶约需时间0.5 ________;
    (4)你的百米赛跑成绩约为14 ________.

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  6. 单位换算:
    (1)36km/h=______m/s;  (2)60cm=______m   (3)30min=______h.

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  7. 袋鼠妈妈把小袋鼠放在育儿袋中后,在草地上跃进.相对于________,它们都在运动,相对于________,小袋鼠是静止的.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 敲打铜锣,因锣面振动而发出声音,而在月球上由于没有空气,宇航员即使再用力敲打,他也不能直接听到锣声,这是因为________不能传声.

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  9. 蚊子和牛叫声的区别是:牛叫声音的音调比蚊子________,而响度比蚊子________.

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 噪声是当代社会的公害之一,它是由发声体的________产生的.有资料显示,噪声每经过一条100m宽的林带可降低20-25dB,从减弱噪声的途径看,这是在________中降低噪声的.

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在________中传播;声音在15℃的空气中的传播速度是________m/s;声音在空气中以________的形式传播.

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  12. 如图所示,刻度尺的分度值是______物体的长度应记作______厘米.

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  13. 蝴蝶飞翔的速度是5m/s,要非到距出发点600m的花园,它要花多少时间?

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 一个匀速直线运动的物体,它在第8s的速度是7m/s,则它在第4s的速度是多少?在10s内通过的路程是多少?

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  15. 若声音在海水中的传播速度为1500m/s,某探测船竖直向海底发出声波后,经1秒钟船收到回声,求此处海洋深度为多少米?

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 如图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:
    (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现,______.
    (2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现,______.
    (3)此实验说明了 ______.

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  17. 如图,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.
    (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明 ______.
    (2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些.这一实验现象表明:______.
    (3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于 ______.
    (4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线 ______(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声.

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,区别:
    (1)这两次声音的最主要的不同点是______不同(选填:音调、响度、音色).
    (2)通过这一实验,你认为你从中知道了什么,答:______.

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  19. 如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第______次钢尺振动得快,它的音调______(填“高”或“低”),这说明音调与______有关.

    难度: 中等查看答案及解析