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本卷共 25 题,其中:
选择题 7 题,选择填充题 7 题,填空题 1 题,信息分析题 5 题,简答题 3 题,探究题 2 题
简单题 10 题,中等难度 11 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
选择题 共 7 题
  1. 大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S),具有一定的杀菌食疗价值。下列有关C3H6S的说法正确的是

    A.硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成

    B.C3H6S的相对分子质量74g

    C.C3H6S中碳元素的质量分数最大

    D.C3H6S中碳、氢、硫元素质量比为3∶6∶1

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列元素中,摄入不足会影响青少年骨骼发育的是       (  )

    A、锌    B、铁     C、钙       D、碘

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列说法正确的是

    ①回收废旧金属有利于节约资源

    ②烧碱用于改良酸性土壤③推广使用可降解塑料,有助于减少“白色污染”④铁粉做“双吸剂”和铁生锈原理相同  ⑤某农田施用硝酸钾,硝酸钾属于复合肥料  ⑥合金属于合成材料

    A.①③⑤       B.③④⑤⑥       C.①③④⑤      D.①③④⑤⑥

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列属于物理变化的是  (   )

    A.绿色植物光合作用吸收二氧化碳        B.用糯米等原料做酒

    C.分离液态空气制氧气               D.灼烧方法来区分羊毛和化纤

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列有关食品安全的叙述不正确的是(    )

    A、杜绝用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐

    B、禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺

    C、不允许把含黄曲霉素的“地沟油”用作食用油

    D、在饲料中添加“瘦肉精”以增加猪肉的瘦肉含量

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列化肥中,属于复合肥料的是                 (   )

    A、硫酸钾(K2SO4)           B、尿素【CO(NH2)2】

    C、磷酸二氢钙【Ca(H2PO4)2】     D 、磷酸氢二铵【(NH4)2 HPO4】

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下面关于水电解实验的叙述正确的是(    )

    A.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的

    B.实验说明水是由氢气和氧气组成的

    C.水电解的化学方程式:2H2O= 2H2↑+ O2↑

    D.若a试管气体为5mL,则b试管气体为10mL

    难度: 简单查看答案及解析

选择填充题 共 7 题
  1. 生活中的现象可以用分子等微粒的知识加以解释,其中正确的是

    A. 铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙

    B. 在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动

    C. 石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小

    D. 温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 规范实验操作是实验成功的基础和关键,下列实验基本操作正确的是

    A. A   B. B   C. C   D. D

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是

    A. 该反应属于分解反应

    B. 反应前后分子种类没有改变

    C. 反应前后原子数目发生改变

    D. 参加反应的两种分子个数比为1:1

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列各组离子在水溶液中能大量共存的是

    A. Ca2+、CO32-、OH-、Na+   B. Na+、SO42-、OH-、Cl-

    C. Ba2+、 H+、OH-、Cl-   D. NH4+、NO3-、OH-、K+

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列有关溶液的说法正确的是(  )

    A. 将植物油与水混合,得到的是溶液

    B. 配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度

    C. 将10%的KNO3,溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%

    D. 将25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下列说法正确的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物

    加入过量氢氧化钙溶液,过滤

    B

    除去氯化钠固体中的少量碳酸钠

    加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发

    C

    检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳

    用燃着的木条点燃

    D

    鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸

    各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化

    A. A   B. B   C. C   D. D

    难度: 困难查看答案及解析

  7. 下列图像能正确反映所对应叙述关系的是(  )

    A. 向pH=3的溶液中不断加水

    B. 一定量的稀硫酸与锌粒反应

    C. 向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液

    D. 煅烧一定质量的石灰石

    难度: 困难查看答案及解析

填空题 共 1 题
  1. 用化学符号填空

    (1)3个钠离子       ;(2)氧化铝      

    难度: 简单查看答案及解析

信息分析题 共 5 题
  1. 请回答下列有关“走进低碳”的问题:

    (1)以下属于不可回收垃圾”的是_______________(填序号):

    ①废作业本   ②矿泉水瓶    ③霉变面包    ④破皮旧铁桶

    (2)下列符合“低碳”理念的最清洁燃料是_____________;

    ①煤     ②汽油    ③天然气    ④氢气

    (3)某“组合转化"技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4),请把该反应化学方程式补充完整:2CO2+6_____C2H4+________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 目前,人们使用的燃料大多来自于化石燃料,它们是________(填“可”或“不可”)再生资源。二氧化硫直接排放到空气中会造成空气污染,若遇降雨会形成_________,取这种刚降到地面的雨水水样,在一段时间内每隔几分钟测一次PH值,其PH值会逐渐减小,这说明在测定期间酸性会________________。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回   答下列问题:

    (1)t1oC时,A、B两种物质的溶解度是A    B(填“>”、“<”或“=”,下同)。

    (2)将t3oC的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1oC,析出晶体的质量关系是A   B 。

    (3)t2oC时,100g水中溶解50gA刚好饱和,那么50g水中溶解     gB也刚好达饱和。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 水是人类的宝贵资源,与人类的生活息息相关,

    (1)利用________________的吸附性去除水中的异味;

    (2)生活中可通过_____________方法降低水的硬度;

    难度: 简单查看答案及解析

  5. A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种,它们之间的反应或转化关系如图(部分物质和反应条件已略去)。则化学方程式①为             ;②为          ,A在生产或生活中的一种用途是    

    难度: 困难查看答案及解析

简答题 共 3 题
  1. 化学和我们的生活实际联系密切,请用化学方程式回答:

    (1)用稀释后的盐酸溶液除去铁器上的斑斑锈迹____________。

    (2)天然气主要成分燃烧______________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 根据图中提供的信息,请回答下列问题:

    (1)B、C、D、E中属于同种元素的是______________________;

    (2)B、C元素化学性质相似的原因是____________相同;

    (3)C、E两种元素组成化合物的化学式为______________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 金属材料在国防建设中起着重要的作用,图1为歼一15飞机在辽宁舰上起飞。


    (1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是_______________。

    (2)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的___________________共同作用的结果。

    (3)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属,小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2的两个实验:

    ①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌,铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是____________________________________________。

    ②实验二中,若出现_______________________现象,可证明铁的活动性强于铜。

    (4)辽宁舰的建造耗费了大量的钢材,某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理,装置A中生成铁的化学方程式为____________________________,装置B中发生反应的化学方程式为________________________________。

    (5)某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0g,再用100.0g稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示。求所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数。____

    难度: 极难查看答案及解析

探究题 共 2 题
  1. 氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧,下图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图,请对该实验进行分析并回答下列问题:

    (1)图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,原因是________________。

    (2)图④中发生反应的化学方程式为____________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 现有下图所示的实验装置:

    (1)利用A装置制气体的化学反应方程式为:____________________。

    (2)实验室需少量甲烷气,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得,制甲烷气的发生装置应选用____________(填字母)装置;收集甲烷气可选用C或E装置,由此推断甲烷气具有的物理性质是________________________________。

    难度: 中等查看答案及解析