河南省南阳市内乡县2017-2018学年八年级（上）期中生物试卷

农业生产中，人们利用在田间喷洒一定量的性外激素，达到控制害虫数量的目的，这种做法实际上是干扰了害虫个体之间的（　　）

A. 运动　　 B. 通讯　　 C. 摄食　　 D. 产卵

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海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如海带、乌贼、龙虾、带鱼等，这些生物分别属于

A. 苔藓植物、节肢动物、软体动物、鱼类

B. 藻类植物、软体动物、节肢动物、鱼类

C. 苔藓植物、软体动物、节肢动物、鱼类

D. 藻类植物、节肢动物、软体动物、鱼类

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下列属于社群行为的是（　 ）

A. 作茧自缚　　 B. 螳螂捕蝉　　 C. 狗急跳墙　　 D. 猴王争霸

难度: 中等查看答案及解析

鲫鱼不停的用口吞水，用鳃孔排水的意义是(　　 )

A. 产生前进的动力　　 B. 感知水流

C. 吞进水中的食物　　 D. 完成呼吸

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胎生相对于其他生殖方式的优势在于(　 )

A. 提高了后代的成活率　　 B. 使后代的数量大大增加

C. 增强了后代的体质　　 D. 减轻了母体的负担

难度: 简单查看答案及解析

下列那项不是动物在自然界中的作用（　　）

A. 把自然界中无机物合成有机物

B. 在维持生态平衡中起重要作用

C. 能帮助植物传粉、传播种子

D. 促进生态系统中的物质循环

难度: 简单查看答案及解析

食品保存的方法有（　　）

①高温　 ②低温　 ③保持干燥　 ④保持湿润　 ⑤曝露空气中　 ⑥隔绝空气

A. ①③　　 B. ①④⑤　　 C. ②③⑥　　 D. ②④⑥

难度: 简单查看答案及解析

下面探究蚂蚁食性的过程，属于科学探究过程中作出假设的步骤是(　　)

A. 步骤1：发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物

B. 步骤2：根据已有的知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食

C. 步骤3：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究

D. 步骤4：通过几次反复实验，发现蚂蚁爱吃甜的食物

难度: 简单查看答案及解析

为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏，其结果是蚯蚓将会

A. 运动加快　　 B. 运动变慢　　 C. 不动　　 D. 死亡

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培养细菌的一般步骤，正确的是（　 ）

①接种　　 ②高温灭菌　　 ③配制含有营养物质的培养基　　 ④恒温培养

A. ①②④③　　 B. ③②①④　　 C. ③①②④　　 D. ①③②④

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细菌、酵母菌、霉菌的无性生殖方式分别为

A．分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖 　　 B．出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖

C．分裂生殖、出芽生殖、营养生殖 　　 D．孢子生殖、出芽生殖、孢子生殖

难度: 中等查看答案及解析

下列动物的行为中，属于学习行为的是（　 ）

A．飞蛾扑火　　　 B．蜘蛛结网　 　 C．孔雀开屏　　　 D．谈虎色变

难度: 简单查看答案及解析

下列有关微生物的叙述不正确的是（　　　　 ）

A.芽孢是细菌的休眠体　　　　　　

B.真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代

C.蘑菇等真菌属于原核生物　　

D.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者

难度: 简单查看答案及解析

在我们的生活环境中，存在着大量的细菌和真菌。下列相关叙述中，正确的是（　 ）

A.春天，在树林中常常可以看到蘑菇，蘑菇是一种植物。

B.夏天，易发生痢疾，这大多数是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于真菌。

C.秋天，掉在地上的水果长满了“毛毛”,这是霉菌的菌落。

D.冬天，食物不易变质，这是因为天气变冷，细菌的芽孢不能生存所致。

难度: 中等查看答案及解析

美国白蛾是严重危害林业生产的外来物种，人们通过人工繁殖并投放周氏啮小蜂来进行防控。这种方法叫做

A. 生物防治　　 B. 药物防治　　 C. 以菌治虫　　 D. 人工捕杀

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以下几种动物中，不属于腔肠动物的是（　　）

A. 海葵　　 B. 水螅　　 C. 珊瑚虫　　 D. 乌贼

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环节动物与节肢动物的相似之处是（　　）

A. 体表外有外骨骼　　 B. 身体分为头、胸、腹三部分

C. 身体由许多体节构成　　 D. 靠体壁进行气体交换

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下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，正确的是（　　）

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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森林中，黑脸噪鹛不停地捕捉昆虫喂食杜鹃雏鸟。黑脸噪鹛的这种行为是

①先天性行为　　　

②学习行为　　　

③由遗传因素决定的　　　

④由环境因素决定的

A. ①③　　 B. ②④　　 C. ①④　　 D. ②③

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酸奶是利用乳酸菌发酵制成的，乳酸菌需要生活在无氧的环境中。小华同学准备自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中。你认为最可能成功制成酸奶的操作是（　　 ）

A．煮沸后立即倒入酸奶并密封　　　　　　　　　　　 B．煮沸后立即倒入酸奶不密封

C．煮沸冷却后再倒入酸奶并密封　　　　　　　　　　 D．煮沸后冷却再倒入酸奶不密封

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细菌属于原核生物，其没有的细胞结构是（ ）

A．细胞壁　　 B．细胞膜　　 C．细胞质　　 D．成形的细胞核

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电影《疯狂动物城》中受大家喜欢的树懒——闪电，行动非常缓慢，给观众带来欢乐。其实树懒在自然界中也是行为非常缓慢的，目的是为了躲避天敌的发现，它的这种行为可以理解（　　 ）

A．生物的捕食行为　　　　　　　 B．生物的攻击行为

C．生物对环境的适应　　　　　　 D．生物对环境的影响

难度: 中等查看答案及解析

图中的黑色部分表示四种动物共有的特点,则该特点是

A. 有口无肛门　　 B. 用肺呼吸

C. 身体呈两侧对称　　 D. 生活在水中

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下列是我们内乡湍河中的动物，在生殖上己经适应陆地生活的是（　　）

A. 鲤鱼　　 B. 青蛙　　 C. 蟾蜍　　 D. 鳖

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下列关于动物行为的叙述正确的是（　　　 ）

A、取食行为都是动物的本能，是生来就有的

B、动物的行为都是学习行为

C、大象能“吹口琴”是后天学习的结果

D、先天性行为是比学习行为更高级的行为

难度: 简单查看答案及解析

下列各种行为中，对保持生态平衡有益的是

A、在草原上大量养殖牛羊　　　　　　　　　 B、用大量的农药喷杀草场害虫

C、捕杀麻雀，避免它们糟蹋粮食　　　 　 D、退耕还林还草

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下列关于菌落的特点叙述正确的是（　 ）

A．一种培养基上只能长出一种菌落

B．培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成

C．真菌形成的菌落都有明显的颜色

D．一个菌落只能由一种细菌或真菌形成

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下列用于酿造葡萄酒的微生物是（　　）

A. 　　 B.

C. 　　 D.

难度: 中等查看答案及解析

下列几种动物群体中,具有社会行为的是

①蝴蝶　　 ②蜜蜂　 ③蝗虫　　 ④苍蝇　　 ⑤白蚁　　 ⑥蚊子

A. ①②　　 B. ③④　　 C. ②⑤　　 D. ③⑥

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污水处理池经常有打气装置,使水翻腾．这样做是为了

A. 让污水得到阳光充分照射,杀死其中的细菌

B. 做喷泉的效果,让工厂更美观

C. 让其中的细菌得到更多空气,更好地分解水中的有机物

D. 让其中的臭气充分散发

难度: 中等查看答案及解析

蒸馒头时利用的是酵母菌．__

难度: 中等查看答案及解析

蝙蝠是会飞的哺乳动物．__

难度: 中等查看答案及解析

蜥蜴比青蛙更适应干旱的陆地环境__

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真菌有单细胞的，也有多细胞的。（　　 ）

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用线将如图动物类群与对应的特征连接起来．

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请把表格填完整．（填“有”、“无”）

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如图为五种生物的形态图．结合图示回答下列问题：

（1）图中B和__所示生物能进行光合作用，图中__所示生物体内有脊柱，图中__所示生物为单细胞生物．

（2）E蝗虫体表有__，可防止体内水分散失；B向日葵能依靠种子繁殖，这类生物都适于生活在__环境．

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阅读资料，分析回答下列问题．

资料一：准备适当的食物，设置好障碍物，鸡经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食．

资料二：在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物．当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击．经过大约200次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室．

（1）蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于__行为．要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和__而获得．

（2）从以上资料可以看出，动物越高等，学习能力越__，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越__．

（3）对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为这种行为也会受到__因素的影响．

（4）以上研究动物行为时应用的方法是__．

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鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物搞的“恶作剧”，这些微生物来自哪里？法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题．如图是巴斯德的实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质； 接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：

（1）巴斯德认为，肉汤变酸是由__引起的，这些__来自于__．

（2）甲图中肉汤仍保鲜的是__瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中__的进入瓶内．

（3）甲、乙两组实验所控制的变量都是__

A．瓶子的大小B．细菌的有无C．肉汤的多少

难度: 困难查看答案及解析

如图为细菌和真菌在自然界物质循环中作用示意图，请据图回答下列问题

（1）兔、树、草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的生物③__把它们分解为①__和②__．

（2）在光照作用下，植物利用①②进行__（生理过程），制造__，并释放__，又被动物所利用．

（3）从图中可以看出，大部分的生物③对自然界的物质循环有重要作用，它们是生态系统中__者．

难度: 中等查看答案及解析