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本卷共 15 题,其中:
书写 1 题,选择题 6 题,其他题 1 题,名句名篇 1 题,文言文阅读 1 题,现代文阅读 2 题,语言应用 1 题,文学作品阅读 1 题,作文题 1 题
简单题 10 题,中等难度 2 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
书写 共 1 题
  1. 根据拼音写出汉字(2分)

    这是一个物质的时代,一个xuān(   ) 嚣的时代。可越是这种时代,人们越需要精神的zī(   )养、心灵的超脱。作为最接近人类灵魂的文学,不该萎mǐ(   ),而应当执着坚守,茁壮成长,zhàn(    )放出清新美丽的花朵,陶冶情操,启迪心智。

    难度: 简单查看答案及解析

选择题 共 6 题
  1. 下列句子加点字注音有误的一项是(   )(2分)A.校园繁花似锦,花香沁人心脾,这样的环境里,任何不文明的言行都会大(shā)风景。

    B.父母的谆谆教诲、夸赞鼓励是爱,怒目(zhēn)视、唠叨训斥也是爱,儿女都要用心体会。

    C.地球因为有了树,变得适宜居住;人类因为有了树,诗意的(qī)居才成为可能。

    D.面对亲人的(cù)然长逝,我们不能一味沉浸在悲痛中,要勇敢地走出来,投入新生活。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是(   )(2分)

    A.柳州“汽车下乡”活动为六县农民展示了各种款式的汽车,真让农民见异思迁

    B.融安的金桔、三江的油茶、融水的重阳酒等特产正气势汹汹地走进我们的生活。

    C.柳州经济发展快,社会治安好,人民安居乐业,幸福指数不断攀升。

    D.油豆腐的制作,工序较多,如果疏忽一个环节,就有可能造成不堪设想的后果。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列句子中没有语病的一项是(    )(2分)

    A.党的“十八大”描绘了全面建成小康社会的宏伟蓝图,翻开了科学发展的新篇章。

    B.游客已进入柳侯公园,看到的第一眼就是用花岗岩制作的古朴庄重的柳宗元雕像。

    C.普及九年义务教育后,我市六县农村中小学的办学条件、教育质量有了很大提高。

    D.有关莫言获得2012年度诺贝尔文学奖的具体详情,各种媒体争相全面报道。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项。(2分)

    不管你是何等渺小、卑微,你同样可以谱写生活的童话,创造生命的奇迹。也许,正是因为有了你,世界才增添了一份色彩,眼泪,________   ________ ;仁慈,________   ________ ;同情,________________   ;关怀,________   ________ 。你要勇敢地对自己说:“我很重要,我就是一道风景。”

    ①要为众生的苦难而发       ②温暖鳏寡孤独的凄凉

    ③要为别人的悲伤而流       ④给予老弱病残的贫苦

    A.④①③②  B.③①④②  C. ③②④①  D.④②③①

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列对消息标题的拟写,最为恰当的一项是(   )(2分)

    十堰晚报讯  几经权衡,在浙江大学读书的十堰籍女孩王敏讷昨天决定选择美国约翰·霍普金斯大学,攻读全日制金融硕士。此前,王敏讷陆续收到4所美国名校的录取通知书。

    昨日,王敏讷的父亲向记者展示了4份美国名校的录取通知书,它们来自约翰·霍普金斯大学、弗吉尼亚大学、里海大学和德州大学。

    记者查阅资料发现,这几所大学均在美国名校之列。其中,霍普金斯大学在美国2012年排名中位列13位,以医学、公共卫生、科学研究等领域的卓越成就而闻名世界。

    王敏讷说,她更看好霍普金斯大学的金融专业,因为这是她兴趣所在。今年秋季开学,她将赴美学习。                            (内容有删改)

    A.十堰才女被美国4所名校录取。

    B.浙大女孩王敏讷被美国约翰·霍普金斯大学录取。

    C.浙大女生王敏讷收到4所美国名校录取通知书。

    D.十堰女孩王敏讷选择霍普金斯大学,今秋赴美攻读金融硕士。

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下面对杜甫《望岳》赏析有误的一项是(   )(2分)

    A.诗中“钟”“割”二字精炼传神,充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。

    B.尾联“会当凌绝顶,一览众山小”最能展示诗人的雄心壮志,也是我国文学史上歌咏泰山的千古绝唱。

    C.这首诗能让人充分感受到泰山的雄伟气势,体会出诗人的豪迈情怀,可谓形神兼备。

    D.诗歌写出了泰山的浑厚与苍凉,反映出诗人俯视万物、桀骜不驯的性格特点。

    难度: 简单查看答案及解析

其他题 共 1 题
  1. 根据下面画横线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文连贯合理。(2分)

    也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;                    ,   

                        。只要你满怀信心,善于发现,你就会感受到生命的意义。

    难度: 困难查看答案及解析

名句名篇 共 1 题
  1. 默写:(每空1分,共7分 + 2分)

    1.女娲炼石补天处,                。                

    2.             ,此时无声胜有声。

    3.巴陵无限酒,               

    4.气蒸云梦泽,               

    5.若夫日出而林霏开,               ,晦明变化者,山间之朝暮也。

    6.我们美丽的家乡,冬日银装素裹的世界,踏雪而行,不禁回想起古人吟雪的诗句“      

             ,                  。”

    难度: 简单查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. 文言文阅读,完成下面各小题(13分)

    【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谁?庐陵欧阳修也。   (节选欧阳修《醉翁亭记》)

    【乙】嗟夫!予求古仁人之心,或异二者之为,何哉? 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!斯人,吾谁与归?(节选范仲淹《岳阳楼记》)

    1.解释文中加点的词(4分)

    ⑴翳(      )⑵谓(      )(3)尝(      )(4)微(      )

    2.翻译下面语句(4分)

    ⑴醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

    ⑵是进亦忧,退亦忧。

    3.【甲】段写太守日暮醉归,这一段有描写、叙事、更融入了           两种表达方式,表现出全文主旨。(2分)

    4.【乙】文中画线的语句运用了什么修辞?(1分)

    5.【甲】【乙】两文都是作者在被贬期间所写,请比较其在思想感情上异同。(2分)

    难度: 困难查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 现代文阅读,完成下面各题。(12分)

    石头里的春暖花开

    ①从家到学校,从学校到家,20余里崎岖难行的山路,洛宁总是背着一个大口袋,艰难而坚毅地行走着。

    ②洛宁11岁,是云南山区的一名小学生,皮肤黝黑,身形瘦弱,沉默寡言,喜欢独处,是同学们眼中的“怪人”。同样,他也是我到偏远山区支教以来,见过的最不合群的学生。

    ③从几个月前开始,洛宁上学的时候,背上背的除了书包,凭空多了一个口袋。口袋里面不知道装着什么东西,鼓鼓囊囊的,看起来颇有重量。上课的时候,洛宁就把口袋轻轻放在课桌下面。下课的时候,洛宁就把口袋背上,在小小的操场上转圈。班上的学生都很好奇,想揭开谜底。有同学去摸过,硬邦邦的,有棱有角,从手感上判断像是石头。但是,洛宁总不会傻到把石头当做宝贝整天背着吧?不管是同学们,还是做老师的我,每当向洛宁问起这件事情的时候,洛宁总是一言不发,只是低着头吸着被冻得红通通的鼻子。

    ④又过了一段时间,时值严寒,洛宁的口袋也变大了,里面的东西好像也装得更多了,似乎口袋里面的东西是遵循着一定的时间规律变大变重的。

    ⑤洛宁口袋里的秘密,终究没有敌得过同学们的好奇心。一次,洛宁没有拗得过好几个同学的“合力”,口袋被强行打开,滚落出来的居然真的是石头!原来,身形瘦小,体弱无力的洛宁,是想通过背石头来锻炼身体。几个孩子回过神来,便嘻嘻哈哈嘲笑起洛宁来。被激怒的洛宁狮子般扑了上去,和他们打在了一起。办公室里,我不忍心训斥洛宁。我刚来时就听别的老师讲过,眼前这个瘦弱到让人心疼的孩子背后,有着任是谁听了也会难过的背景:

    ⑥6岁那年,洛宁的父亲患病离世,使本就贫困的家庭雪上加霜。天塌了,母亲就用瘦弱的肩膀撑起了这个家:她每天上山砍柴到集市上去卖,还要替别人做挣不了几个钱的手工活,还要割猪草喂养唯一的一头猪,还要洗衣做饭。洛宁很懂事,只要从学校回家,就抢着干活。日子本来可以这样贫苦却也不失幸福地度过,但命运就是这么无情和残酷——去年的一天,洛宁的母亲不幸遭遇车祸,命虽捡了回来,人却瘫痪了。

    ⑦几天后,我买了点东西,趁着上午没课,独自来到了洛宁的家里。躺在床上的洛宁的母亲即使盖着被子,我也可以从瘦削的脸上看出,她的身体是多么虚弱。见我介绍了自己的身份,洛宁的母亲慌忙要起身,但只是挣扎了几下便作罢了,在我的帮助之下,才半坐了起来.

    ⑧我告诉她洛宁优异的学习成绩和近来的情况,只是,我隐瞒了洛宁和别人打架的事情。当我向她提及洛宁背石头上学的奇怪之举时,她的眼泪顿时扑簌簌落了下来。原来,自从她瘫痪后,洛宁除了上学,其余的时间都在家中服侍母亲。小伙伴喊他去玩,他没有时间,因为他要接替母亲的“工作”——砍柴、烧水、做饭、洗衣服、喂猪……

    ⑨一天,她因为渴急了,把手伸向离床头不远的热水瓶,结果却烫伤了自己。洛宁放学回家,看到被烫伤了的母亲,心像被刀狠狠地剜了一般,痛入骨髓。他怕在以后的日子里,若是自己不在家,母亲不知道还会发生其他什么事情。于是,洛宁当即决定:以后的每一天,他都要背着母亲上学。尽管母亲一再劝阻,洛宁还是坚持自己的想法。从那时起,他便开始背着石头上学了。

    ⑩我的心陡然被濡湿了,但我同时还是感到奇怪,洛宁想背着母亲上学来照顾她,但他的背上,却怎么永远是一袋石头?

    ⑾洛宁的母亲看出我心中的疑惑,哽咽着告诉了我这个爱的秘密:她体重86斤,洛宁瘦小的身躯哪堪重负!于是他想出了一个办法,起初,背着少量的石头,随着对重量的适应,然后不断地添加石头,直到他能适应超过86斤的重量为止。

    ⑿86斤,是洛宁母亲的体重,亦是爱的重量!

    ⒀回来的山路上,我任由泪水肆意奔流。我想,那口袋里的石头冰冷坚硬的棱角,定然无数次硌疼了洛宁的后背、压疼了洛宁瘦弱的肩膀吧?我仿佛看到这样一幕画面:在刺骨的寒风中,在崎岖的山路上,单薄的洛宁背着一袋硬邦邦的石头在艰难地行走。顶着风雪,洛宁不怕严寒;踏着山路,洛宁不畏艰险。只因为,他后背上的那一袋石头并不冰冷坚硬,而是因了一份爱,时时春暖花开!

    (摘自《辽宁青年》2012年第1期,有删改)

    1.结合语境,说说下列句子中加点词语的含义及其表达效果。(2分)

    (1)口袋被强行打开,滚落出来的居然真的是石头!

    (2)我的心陡然被濡湿

    2.请根据提示,补全故事情节。(3分)

    ①洛宁每天背着大口袋上学    ②             ③            ④      

    3.请具体分析第⑥段在文中的作用。(2分)

    4.文中的洛宁有怎样的性格特点?请概括分析。(2分)

    5.文章以“石头里的春暖花开”为题有哪些好处?说说你的看法。(3分)

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 现代文阅读,完成下面各题。(12分)

    从容淡定

    陈  旭

    ①“从容淡定”这词耐人寻味,意思是“从容于心,淡定于行”。作为人的一种情怀和精神境界,古已有之。

    ②古往今来,中华民族的圣贤先哲、仁人志士,都对“从容”和“淡定”作出了自己的诠释。孟子的“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”;刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;      

              等等,无不表现出“从容”和“淡定”的心性情怀。

    ③从容包含着从大、从深、从远之意;从容也是一种自由,是人生主体的自我解放,是由必然王国向自由王国“从容不迫”地不断迈进。

    ④淡定就是一种修养。仁而无忧,仁而无惧,实事求是。心怀坦荡,兰心傲骨。淡定也证明一种能力——深思熟虑以扬长避短,内省自知以有进有退,这也是大智大勇之人的明智选择。

    ⑤淡定是一种真正的领略和彻悟。表现为“八风吹不动”。所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐世间八法,并非说“东西南北八面来风”。“八风吹不动”,意思是说:无论顺境还是逆境,别人称赞还是诽谤,都能安然不动,泰然处之。

    ⑥能否做到“从容淡定”,多半是性格使然。有人天生就是“悠着来”,遇事比别人慢半拍;有人与生俱来就是“风风火火”,容不得一丁点儿耽搁。这在管理学上叫EQ,也就是所谓的情绪智商。但能否真正做到“从容淡定”,更关乎后天修养。时下,浮躁、浅薄、目光短浅、急功近利之风还存在,有些人一心想着不付出或少付出却期待大回报,所以办起事来恨不能急吼吼、风火火地让满世界都知道,同时暗中还斤斤计较着什么,都想如古话所说的“早出一扁担,晚归柴满仓”,谁都不想为那巍巍青山做点儿什么。说到底,还是缺失“从容淡定”的健康心态。

    ⑦近代胡适是公认的渊博学者,在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有建树。他治学有两个主要领域,一是中国哲学史,一是中国文学史,都可说开一代新风,功不可没。他还是新“红学派”——考据派的创始人,可以说是将小说纳入了学术研究正轨的第一人。

    ⑧就是这样的一位中华文化巨匠,无论在什么状态下人们怎么看待他,他始终都坚持“从容淡定”。他有一句名言:“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器。”   ——选自《杂文月刊》2013·3上(有删改)

    25.本文的中心论点是什么?(3分)

    26.阅读第②段,结合上下文,在横线处补充两位名人的名言。(2分)

    27.文中作者认为一个人要做到“从容淡定”需要哪些条件?(2分)

    28.具体说说文章第⑥段引用古话“早出一扁担,晚归柴满仓”的作用是什么?(2分)

    29.结合全文,理解文章结尾“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器”这句话的含义。(3分)

    难度: 简单查看答案及解析

语言应用 共 1 题
  1. 综合性学习(8分)

    为激励同学们树立志向、践行梦想,某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动,请你也参与到这一活动中来。

    材料一:……故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。     (节选自梁启超《少年中国说》)

    材料二:范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。

    材料三:刘伟10岁时就失去了双臂,他的梦想就是要“精彩地活”。为此,他练游泳,练习用脚打字、弹琴,还编曲填词。十余年来,他从未懈怠,克服了难以想象的困难,最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军,在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采,还登上了维也纳金色大厅,既实现了他的梦想,也向世界展现了中国人的精彩。他曾说:“每个人都要对自己的梦想负责。”

    1.请根据才一和材料二,探究个人志向与国家梦想的关系。(2分)

    2.请结合材料三,谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。(1分)

    3.邀请你担任 “青春·梦想”主题班会主持人,请设计一段50字左右的结束语。要求:文辞优美,富有感染力。(2分)

    难度: 简单查看答案及解析

文学作品阅读 共 1 题
  1. 名著阅读(3分)

    根据阅读印象,写出选段中加点的“她”或“他”(3分)

    梦想那些幽静的厅堂,那里装饰着东方的帷幕,点着高脚的青铜灯,还有两个穿短裤的仆人,躺在宽大的椅子里,被暖炉的热气烘得打盹儿。 (选自《项链》)

    便启朱唇 ,发皓齿,唱了几句书儿。声音初不甚大,只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六腑里像熨斗熨过,无一处不伏贴;三万六千个毛孔像吃了人参果,无一个毛孔不畅快。  (选自《老残游记》)

    寻思道:“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖,得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖。(选自《水浒传》)

              ②              ③         

    难度: 简单查看答案及解析

作文题 共 1 题
  1. 从下面两个文题中任选一题作文。

    1.请将题目“        最美”补充完整,写一篇文章。

    2.请阅读下面材料,按要求作文。

    商人请人们帮忙把陷在泥泞中的货车拖出来,并约定按每人出力的大小支付酬劳。两个滑头混在人群中,喊着响亮的号子,做出夸张的表情,但并不真正用力。事后,两个滑头只分到很少一点钱。他们去质问商人,商人说:“我没有注意你们的号子、表情,我只注意你们留下的脚印。”众人朝商人手指的方向望去,两个滑头的脚印都非常浅,而那些真正卖力气的人,脚印都深深地印在土地上。

    要求:

    ①根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

    ②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

    ③字迹工整,书写规范,字数600~800字;

    ④文中请不要出现真实的姓名、校名;

    难度: 困难查看答案及解析