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本卷共 11 题,其中:
选择题 7 题,综合题 4 题
简单题 2 题,中等难度 8 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
选择题 共 7 题
  1. 关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述,正确的是(  )

    A.在间期,核糖体参与多种蛋白质的合成   

    B.在前期,由中心粒发出星射线形成纺锤体

    C.在中期,线粒体为DNA的复制提供能量

    D.在末期,高尔基体与赤道板的形成有关

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,下列有关叙述中错误的是(  )

    A. a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂 

    B. GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的

    C. L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关

    D. MN段发生了核DNA含量的加倍

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下图是干细胞发育过程中的三个途径,下列说法正确的是

    A.由图可知,干细胞具有自我更新和分化的潜能

    B.干细胞分化成组织细胞时,遗传信息将发生改变

    C.组织细胞的衰老受基因调控,但细胞的结构不发生改变

    D.组织细胞的凋亡不受基因调控,但细胞内溶酶体的功能增强

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 在孟德尔基因分离定律发现过程中,“演绎”过程指的是: (  )

    A.提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”

    B.根据F1的性状分离比,提出 “生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”

    C.根据成对遗传因子分离的假说,推断测交后代会出现两种性状且比例为l:1

    D.根据成对遗传因子分离的假说,推断出F1中有三种基因型且比例为l:2:1

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 已知Aa的个体在繁殖后代的过程中有纯合显性致死现象,该个体(Aa)连续自交2代,则F2中显性与隐性的比为

    A.2∶3     B.3∶4      C.4∶5       D.5∶6

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列关于遗传物质的说法中,正确的是(  )

    A.在小肠内,食物中的DNA主要是以核糖核苷酸形式通过主动运输被吸收进入血液的

    B.在噬菌体侵染细菌的实验中,最关键的设计思路是让DNA和蛋白质混合作用于细菌

    C.真核生物的遗传物质都是DNA,原核生物的遗传物质是DNA或RNA中的一种

    D.肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列关于双链DNA的叙述错误的是(  )

    A.若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上的A和T数目也相等

    B.若一条链上A的数目大于T,则另一条链上A的数目小于T

    C.若一条链上A﹕T﹕G﹕C=1﹕2﹕3﹕4,则另一条链也是A﹕T﹕C﹕C=1﹕2﹕3﹕4

    D.若一条链上的A﹕T﹕G﹕C=1﹕2﹕3﹕4,则另一条链为A﹕T﹕G﹕C=2﹕1﹕4﹕3

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 4 题
  1. 番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制着,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答:

    实验组

    亲本表现型

    F1的表现型和植株数目

    红果

    黄果

    红果×黄果

    492

    504

    红果×黄果

    997

    0

    红果×红果

    1511

    508

    (1)番茄的果色中,显性性状是_______,这一结论是依据实验_____得出。

    (2)写出实验二中两个亲本的基因型:____________________________。

    (3)实验三F1中红果的基因型为_________;如果让F1中的红果进行自交,则F2的表现型及比例为________________________。

    (4)画出实验组一的遗传图解(要求写出配子)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下图A中细胞图像来自同一个生物,用①、②、③、④、⑤表示;下图B表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA的含量变化。请回答下列问题:

    (1)图A中,处于有丝分裂过程中的细胞是     (填细胞序号),处于减数分裂过程中的细胞是       (填细胞序号)。

    (2)图A中,含同源染色体的细胞是      (填细胞序号),不具有姐妹染色单体的细胞有____________(填细胞序号)。

    (3)图A中,与孟德尔的自由组合定律有关的主要是图     细胞,该细胞的名称是_______________________。

    (4)图A中,         细胞(填细胞序号)处于图B中ab段;图B中bc段形成的原因是___________________________________。

    (5)若该个体的基因型是AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上,根据图A中细胞④的基因及位置,请在细胞⑤中用相同的方式标出来。(2分,请画于答题卡上)

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 遗传学的研究知道,家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的,基因A决定黑色素的形成,基因B决定黑色素在毛皮内的分布,没有黑色素的存在,就谈不上黑色素的分布。育种工作者选用野生纯合子的家兔进行了如下图的杂交实验:

    请分析上述杂交实验图解,回答下列问题:

    (1)控制家兔毛色的两对基因的遗传遵循孟德尔的_____________定律。

    (2)两个亲本的基因型分别是_______________。

    (3)在F2表现型为灰色的家兔中,杂合子基因型最多有______种。

    (4)在F2表现型为黑色的家兔中,纯合子占__________,欲判断一只黑色家兔是纯合子还是杂合子最好选择基因型为__________的异性家兔进行杂交。

    (5)在F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因型不同的占_______。

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图甲实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题:

    (1)由图甲中F1可知,果蝇眼形的________是显性性状。

    (2)若F2中 圆眼∶棒眼≈3∶1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于__________染色体上。

    (3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因可能位于________,也可能位于______________________。

    (4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出进一步判断。(每空2分)

    实验步骤:

    ①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到______________;

    ②用________与________交配,观察子代中有没有________个体出现。

    预期结果与结论:

    ①若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则圆、棒眼基因位于________________________;

    ②若子代中没有棒眼果蝇出现,则圆、棒眼基因位于__________________________。

    难度: 中等查看答案及解析