2014-2015学年江苏大丰刘庄镇三圩初级中学初三下期期中考试物理卷（解析版）

如图所示是初二兴趣小组做的“烧金鱼”实验，小明发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无恙.于是，他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法；接着小明同学就用手去摸，果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热.小组同学终于知道了金鱼安然无恙的原因.上述划线部分探究主要经历的过程分别是

A.提出猜想和进行实验　　　　　 B.提出猜想和总结结论

C.进行实验和总结结论　　　　　 D.提出问题和总结结论

难度: 中等查看答案及解析

在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测中明显不符合实际的是

A．100元人民币的长度约为15厘米

B．正常人的步行速度约4 km/h

C．一个鸡蛋的质量约为50g

D．教室中的日光灯功率约为200W

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对下列图中物理现象的描述，正确的一项是

A．雾的形成是液化现象，吸收热量

B．露的形成是熔化现象，放出热量

C．霜的形成是凝华现象，放出热量

D．雪的形成是凝固现象，吸收热量

难度: 中等查看答案及解析

关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是

A．人类对宇宙的认识是从远到近的

B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力

C．物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的

D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心

难度: 简单查看答案及解析

一年一度的中考体育测试将在5月初进行，下列与中考体育加试相关的物理知识，分析正确的是

A．抛出去的实心球离开手后继续运动过程中，手的推力做了功

B．抛出去的实心球在空中运动到最高点时，速度为零

C．立定跳远时，脚要用力向后蹬地，利用物体间力的作用是相互的

D．做俯卧撑时，手只是施力物体

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关于温度、内能和热量，下列说法正确的是

A．物体的内能越多，放热一定越多

B．温度相同的物体，其内能一定相等

C．物体的内能增加，一定要吸收热量

D．晶体熔化时温度不变，其内能一定增加

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利用如图所示电路可定性研究电热与电流、电阻和通电时间的关系，图中三个电阻的材料和质量相同，且R1=R3=5Ω，R2=10Ω，三个电子温度计分别与之相连（图中未画出），并能测量它们的温度．闭合开关后，每隔一定时间记录各电阻的温度，通过比较温度的变化来间接反映电阻产生电热的多少．下列有关分析与推断错误的是

A．分析任意一个电阻的温度变化，可知电热与通电时间有关

B．分析比较R1和R2的温度及变化，可知电热与电阻有关

C．分析比较R1和R3的温度及变化，可知电热与电流有关

D．分析比较R2和R3的温度及变化，可知电热与电流和电阻有关

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如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球

A．在b、d两点动能相等

B．在a、d两点动能相等

C．在b点的动能大于在d点的动能

D．从c到d的过程重力势能减少

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凸透镜和凹透镜的光学性质不同，为判别直径相同的两个透镜的种类，现分别将它们正对太阳光，再把一张纸放在它的下方，在纸上分别得到大小不同的甲、乙两个光斑，透镜与光斑的大小如图所示（d1＜d＜d2）．则根据这两个光斑

A．甲、乙均能准确判断透镜的种类

B．甲能准确判断透镜的种类而乙不能

C．乙能准确判断透镜的种类而甲不能

D．甲、乙均不能准确判断透镜的种类

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如图甲所示是某人设计的振动发电装置，它由一个辐向形永久磁铁和一个套在辐向形永久磁铁槽中的线圈组成，磁场的磁感线均沿半径方向均匀分布（如图乙所示）.外力推动线圈框架的P端，使线圈沿轴线做往复运动，便有电流通过灯珠.关于此发电装置，以下说法不正确的是

A.该装置是利用电磁感应原理制成的

B.该装置是将机械能转化为电能

C.此装置中线圈相当于电源

D.小灯珠中流过的电流是直流电

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如图甲是通过实验数据绘出的小灯泡的电流与电压关系的I﹣U图象，则下列图乙中有关此小灯泡功率P与U2或P与I2的图象可能正确的是

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在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转.移动滑动变阻器的滑片，此时观察到只有一个电表指针的位置在改变，则故障是

A．变阻器R1短路 B．电阻R2短路

C．变阻器R1断路 　　　　 D．电阻R2断路

难度: 困难查看答案及解析

如图甲，将刚敲响的音叉接触乒乓球，乒乓球被弹开.这一现象说明声音是由于物体的__________而产生的，　　　　　　 （不能/也能）说明声音具有能量.图乙中，敲响右边音叉，看到左边音叉旁的乒乓球也被弹开.若在月球表面上做甲图和乙图所示的实验，则观察到的现象与地球表面的现象相同的是装置　　　　　　　　 （甲/乙/甲和乙/都不一样）.

难度: 中等查看答案及解析

在某个季节,小明戴着眼镜从外面回来，刚进家门闻到一股饭菜的香味，这是一种　　　　　　　 现象；一会儿小明发现自己的眼镜片变得模糊起来了,他走近窗户一看,发现窗户玻璃上也布满了小水珠,小明经过认真思考,认为发生的均是　　　　　　　　 （填物态变化名称）现象,同时他认识到不打开窗户　　　　　 （能/不能）用毛巾擦去水珠.

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2015年4月4日晚，我们有幸观测到一轮难得的“红月亮”.天文专家表示，这次月食是本世纪持续时间最短的月全食，最精彩的全食阶段仅有12分钟．月食是由于光的　　　　　　 （直线传播/反射/折射）形成的；而红月亮的形成是由于发生月全食时，太阳光通过地球两侧的时候，波长较长的红色光线通过光的　　　　　 （直线传波/反射/折射）照射到月亮表面，再从月亮上表面反射到地球表面，让陷入黑暗中的人们看到红色的月亮.

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如图所示，“神舟十号”与“天宫一号”运动到相距30m的位置时，通过发送和接受　　　　 信号控制对接；从自动控制对接直到相互接触共耗时150s,在此过程中， “神舟”飞船相对于“天宫一号”的平均速度是　　　　　　 米/秒；它们成功对接后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟十号”是　　　　 (运动/静止)的.

难度: 中等查看答案及解析

氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点．氢气的热值为14.3×107 J/kg，完全燃烧0.2kg的氢气可放出　　　　 J的热量；若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的密度　　　　　　　 （变大/变小/不变），热值　　　　　 （变大/变小/不变）.

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汽车发动机常用水来冷却，这是因为水的　　　　　　 大，但冬天，汽车不使用时水会结冰，此时质量不变，但体积会　　　　　　 （变大/变小）而使水箱损坏，所以冬天要在水中加防冻液，使凝固点　　　　 （降低/升高）.

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如图所示，游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．此现象说明力的作用是 　　　　　　　　 ，推动人向前运动的力的施力物体是　　　　　　 .

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心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上.医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1 min 内心脏跳动的次数（即心率）.同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示.若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/ min.则甲的心脏跳动一次所需的时间为　　　　 s,而乙的心率为　　　　　　 次/min.

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小晓同学家里的一只照明台灯，灯泡上标着“PZ220-40”的字样，它正常工作　　　　　　 h消耗1 kw·h的电能；他家的电子电能表上标有“220V 10(20)A”和“2500imp／kw·h”的字样，他记下在20min内这个电能表的脉冲指示灯闪烁了500次，则他家里正在使用的用电器总功率为　　　　　　　 W，他家还能再接的用电器总功率为　　　　　　　 W.

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按题目要求作图：

（1）如图甲,作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图．(空气阻力忽略不计)

（2）如图乙，AOB是用软绳悬挂的轻质杠杆，请画出能使杠杆在图示位置平衡的最小拉力的示意图；并画出杠杆所受阻力的示意图，

（3）如图丙所示，根据小磁针静止时的指向标出通电螺线管的磁极并在虚线框正确填入电源的符号.

难度: 中等查看答案及解析

用如图所示的滑轮组将一质量24kg的物体10s内匀速提高了2m，若所用的拉力为100N，不计绳重和摩擦.（g取10N/Kg）

（1）该滑轮组的机械效率为多少？

（2）拉力的功率是多少？

（3）若用此滑轮组匀速提升540N的物体需要多大拉力?

难度: 中等查看答案及解析

某同学家安装了一台太阳能热水器，晴天可利用太阳能集热，阴雨天可用电辅助加热，铭牌如下，求：

（1）太阳能热水器贮满水，水温从15℃升高到55℃时，需要吸收多少热量？

（2）用电加热时，热水器正常工作时的电流有多大？

（3）贮满水的热水器，阴天里要使水温从15℃升高到55℃，其中55%的热量是由电来辅助提供的，则热水器正常工作时需电加热多长时间？(不计热量损失)

难度: 中等查看答案及解析

同学们做“探究凸透镜成像的规律”实验，请回答以下问题：

（1）如图甲所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧．改变光屏与凸透镜间的距离．直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是　　 　　 cm．

（2）实验前，应使烛焰和　　 　　 的中心位于凸透镜的主光轴上，目的是　　　　　 　　　　　　 ；

（3）实验时，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的倒立、　　 　　　 （放大/缩小）的实像（光屏上像未画出），　 　　　　 （填光学仪器名称）就是利用这一成像规律工作的.

（4）在光屏上得到清晰的像之后，保持透镜的位置不动，只将蜡烛和光屏的位置互换，光屏上会　　 　 （会/不会）再次出现清晰的像;

（5）在光屏上得到清晰的像之后，保持透镜和光屏均不动，将蜡烛向左移动一小段距离时，要想仍在光屏上得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的　　　 　　　 （凸/凹）透镜才能实现.　　　 　　　　 （近视/远视）眼就是利用这种透镜矫正的;

难度: 中等查看答案及解析

（4分）在学习了测量物质密度后，爱探究的小明想测出某种未知液体的密度，具体操作如下：

（1）测液体质量：天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为　　 　　　　 g.

（2）测液体体积：将烧杯中的液体倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为　　 mL，尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要　　 　　　 （偏大/偏小/）.

（3）小明对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m—V”图像，如图丙所示，由图像可知该液体的密度为　　 　　　 kg/m­3.

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在“测定小灯泡的额定功率”实验中，小明同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为恒为6V的电源、额定电压为3.8 V的小灯泡和一个标有“20 Ω　 1.5 A”的滑动变阻器，小灯泡的额定功率小于2 W，设计的电路如图甲所示的电路.

（1）实验原理　　　　　　 　　　　 ；连接电路时开关应处于　　　 　　　 (闭合/断开)状态.

（2）请用铅笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉)；

（3）电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．电路连接无误，接下来应进行的操作是　　　 　　 ，　　　 　　 (两空按操作步骤先后顺序填写字母代号);

A．更换电池或小灯泡

B．检查电路是否短路

C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置

D．断开电路开关

（4）在实验中，若电压表示数为2 V，为了使灯两端电压达到3.8 V, 必须将滑片向　　 　　 (左/右)调节；当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙，则灯泡的额定功率为　　 　　　　 W；

（5）完成上述实验后，小明把小灯泡更换成定值电阻(如图丁)，利用原电路继续探究“电流与电阻”的关系：

实验时，小明先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，记下对应的电流；再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻，将滑动变阻器适当向　　 　　　 （左/右）移动，使电压表示数仍为2V；当小明再换接15Ω电阻时，发现无论怎样调节滑动变阻器，都不能使电压表示数为2V，分析其可能的原因　　　　　　　　 　　　　　　　　 （答出一种情况即可）.请你在不增减器材的条件下帮小明解决这个问题，完成实验，你的方法是:　　　　

（6）测量结束后，应断开开关，先拆除　 　　　 两端的导线，再拆除其他导线．

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阅读短文，回答问题：

旋转活塞式内燃机

燃烧室内产生的高温高压燃气推动活塞旋转以产生动力的内燃机. 是由德国工程师汪克尔研制成功的一种新型内燃机.它的外形如图甲、内部主要结构如图乙.圆形汽缸内的三角形转子（即活塞）将汽缸分为三个工作室（汽缸）.跟活塞往复式内燃机一样一个工作循环有四个工作过程.

吸气过程：如图丙，转子为顺时针方向旋转，当扫气条扫过进气口之前，随着转子的运动，工作室的容积会越来越大，使汽缸内气压变小，汽缸进气，当扫气条扫过进气口以后，进气停止；压缩冲程:随着转子的继续运动，汽缸内的体积会越来越小，气体被压缩，此时火花塞点火；加热过程：当汽缸容积小到接近临界值时，火花塞点火，引燃缸内混合气体，气体急速膨胀，推动转子继续顺时针方向转动，随后汽缸容积变大，当扫气条运动到排气口时，做功完成；扫气条扫过排气口以后，排气口与汽缸相通，此时开始排气冲程，转子仍然顺时针方向运动，汽缸容积变小，将缸内废气排出.该工作室完成一个完整的循环过程.图中虽只列出了一个工作室的工作过程，实际上在转子转动一周的过程中，三个工作室均完成了一个工作循环.就意味着输出轴每转动一周，对外要做功三次.由于摆脱了活塞的往复运动，直接把燃烧产生的内能转换成了旋转能量.省去了曲轴连杆机构，使内燃机结构紧凑、轻巧、功率大、运行平稳，有利于高速化.

（1）旋转活塞式内燃机是通过　　　 　　　　　 方式改变内能；

（2）如图丁,汽缸内a、b、c三个工作室分别处于不同的工作过程,分别是( )

A.吸气、压缩、做功　　 B. 吸气、压缩、排气

C.压缩、做功、排气　　 D. 吸气、做功、排气

（3）如果一台旋转活塞式内燃机的转速为9000转/分，1秒内对外做功　　　 　　　　 次；

（4）与传统的活塞往复式内燃机相比，旋转活塞式内燃机的转速较　　 　　 （快/慢）；

（5）活塞式内燃机是提供动力的机械，实际启动时　 　　　 (需要/不需要)外力.

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