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本卷共 25 题,其中:
选择题 8 题,填空题 4 题,计算题 1 题,解答题 12 题
简单题 13 题,中等难度 9 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
选择题 共 8 题
  1. 某市在一次扶贫助残活动中,共捐款3 580 000元,将3 580 000用科学记数法表示为(   )

    A.    B.     C.     D.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. -2的倒数是(   )

    A.2        B.-2         C.        D.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 一个不透明的袋中装有2个红球和4个黄球,这些球除颜色外完全相同.从袋中随机摸出一个球,摸到黄球的概率是(   )

    A.           B.           C.             D.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 若一个多边形的每一个外角都是40°,则这个多边形是(   )

    A.六边形     B.八边形       C.九边形      D.十边形

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 某校有9名同学报名参加科技竞赛,学校通过测试取前4名参加决赛,测试成绩各不相同,小英已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否参加决赛,还需要知道这9名同学测试成绩的(   )

    A.中位数       B.平均数        C.众数      D.方差

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图,AB=AC, AD∥BC,∠BAC=100°,则∠CAD的度数是(   )

    A.30°      B.35°     C.40°      D.50°

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 小明和小丽是同班同学,小明的家距学校2千米远,小丽的家距学校5千米远,设小明家距小丽家x千米远,则x的值应满足(   )

    A.x=3     B.x=7      C. x=3或x=7      D.

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 如图,点C为⊙O的直径AB上一动点,AB=2,过点C作DE⊥AB交⊙O于点D、E,连结AD,AE. 当点C在AB上运动时,设AC的长为x,△ADE的面积为y,下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是(   )

    A. B. C. D.

    难度: 困难查看答案及解析

填空题 共 4 题
  1. 若分式的值为零,则x的值为         

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 一次函数的图象过点(0,1),且函数y的值随自变量x的增大而减小,请写出一个符合条件的函数解析式        

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 已知小聪的身高为1.8米,在太阳光下的地面影长为2.4米,若此时测得一旗杆在同一地面的影长为20米,则旗杆高应为        

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图,所有正三角形的一边平行于x轴,一顶点在y轴上.从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用表示,其中x轴与边,边,…均相距一个单位,则顶点的坐标为     的坐标为      (n为正整数)的坐标为      

    难度: 困难查看答案及解析

计算题 共 1 题
  1. 计算:

    难度: 简单查看答案及解析

解答题 共 12 题
  1. 解不等式组:

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 已知:如图,E是AC上一点,AB=CE,AB∥CD,∠ACB =∠D.求证:BC =ED.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 已知,求的值.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于一、三象限的A、B两点,与x轴交于点C.已知.   

    (1)求反比例函数和一次函数的解析式;

    (2)求△OBC的面积.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 列方程或方程组解应用题:

    重量相同的甲、乙两种商品,分别价值900元和1 500元,已知甲种商品每千克的价值比乙种商品每千克的价值少100元,分别求甲、乙两种商品每千克的价值.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=60°,BC=4,CD=3,求AB的长.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 以下统计图、表描述了九年级(1)班学生在为期一个月的读书月活动中,三个阶段(上旬、中旬、下旬)日人均阅读时间的情况:

    (1)从以上统计图、表可知,九年级(1)班共有学生多少人?

    (2)求出图1中a的值;

    (3)从活动上旬和中旬的统计图、表判断,在这次读书月活动中,该班学生每日阅读时间        (填“普遍增加了”或“普遍减少了”);

    (4)通过这次读书月活动,如果该班学生初步形成了良好的每日阅读习惯,参照以上统计图、表中的数据,至读书月活动结束时,该班学生日人均阅读时间在0.5~1小时的人数比活动开展初期增加了多少人?

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图,AB经过⊙O上的点C,且OA=OB,CA=CB,⊙O分别与OA、OB的交点D、E恰好是OA、OB的中点,EF切⊙O于点E,交AB于点F.

    (1)求证:AB是⊙O的切线;

    (2)若∠A=30°,⊙O的半径为2,求DF的长.

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 在△ABC中,,设c为最长边.当时,△ABC是直角三角形;当时,利用代数式的大小关系,可以判断△ABC的形状(按角分类).

    (1)请你通过画图探究并判断:当△ABC三边长分别为6,8,9时,△ABC为____三角形;当△ABC三边长分别为6,8,11时,△ABC为______三角形.

    (2)小明同学根据上述探究,有下面的猜想:“当时,△ABC为锐角三角形;当时,△ABC为钝角三角形.” 请你根据小明的猜想完成下面的问题:

    时,最长边c在什么范围内取值时,△ABC是直角三角形、锐角三角形、钝角三角形?

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 已知抛物线与x轴交点为A、B(点B在点A的右侧),与y轴交于点C.

    (1)试用含m的代数式表示A、B两点的坐标;

    (2)当点B在原点的右侧,点C在原点的下方时,若是等腰三角形,求抛物线的解析式;

    (3)已知一次函数,点P(n,0)是x轴上一个动点,在(2)的条件下,过点P作垂直于x轴的直线交这个一次函数的图象于点M,交抛物线于点N,若只有当时,点M位于点N的下方,求这个一次函数的解析式.

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 已知:如图,△MNQ中,MQ≠NQ.

    (1)请你以MN为一边,在MN的同侧构造一个与△MNQ全等的三角形,画出图形,并简要说明构造的方法;

    (2)参考(1)中构造全等三角形的方法解决下面问题:

    如图,在四边形ABCD中,,∠B=∠D.求证:CD=AB.

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 设p,q都是实数,且.我们规定:满足不等式的实数x的所有取值的全体叫做闭区间,表示为.对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足:当时,有,我们就称此函数是闭区间上的“闭函数”.

    (1)反比例函数是闭区间上的“闭函数”吗?请判断并说明理由;

    (2)若一次函数是闭区间上的“闭函数”,求此函数的解析式;

    (3)若实数c,d满足,且,当二次函数是闭区间上的“闭函数”时,求c,d的值.

    难度: 困难查看答案及解析