化学在能源利用、环境保护等方面起着重要作用,下列有关做法错误的是( )
A. 将工厂废液直接排入江河 B. 将地沟油转化为航空煤油
C. 城市道路使用太阳能景观灯 D. 改进燃煤技术,减少二氧化硫与粉尘排放
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下列不涉及化学变化的是( )
A. 百炼成钢 B. 黑火药爆炸 C. 玉石雕琢成玉器 D. 粮食酿酒
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学以致用,是我们学习知识最终目的,下列说法正确是( )
A. 用甲醛溶液浸泡海产品 B. 多吃肉类,少吃蔬菜
C. 生石灰干燥剂,可以少量的食用 D. 鉴别羊毛和合成纤维,用燃烧法
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食用“染色”馒头会对人体造成危害。已知铬酸铅PbCrO4中铅元素的化合价为+2价,则铬元素(Cr)的化合价为( )
A. +6 B. +4 C. +2 D. +1
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随着夏季气温的升高,“共享单车”的轮胎容易发生爆炸的主要原因是( )
A. 气体分子停止运动 B. 气体分子的质量变大
C. 气体分子本身的体积大 D. 气体分子间隔变大,分子运动速率加快
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下列关于实验基本操作的叙述中,不正确的是( )
A. 实验用剩的药品不能放回原试剂瓶中
B. 用高锰酸钾制取氧气的实验结束后,先要熄灭酒精灯,然后再把导管移出水面
C. 给试管里的物质加热时,将试管夹从试管下部往上套,夹在试管的中上部
D. 玻璃仪器洗干净的标准是:内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
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下列溶液中无色,且在pH=1时能大量共存的是
A. CuSO4NaCl KNO3 B. NaOH NaCl NaNO3
C. Na2SO4KCl ZnCl2 D. K2SO4AgNO3 NaCl
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下列物质或仪器中,其名称书写正确的是( )
A. 活性碳 B. 坩埚钳 C. 金钢石 D. 氯化氨
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己知某反应的表达式为“A+B→C+D”,若C、D分别表示盐和水,则关于该反应的说法正确的是( )
A. 反应可能放热 B. 一定有酸参加反应
C. 生成的盐一定难溶于水 D. 一定没有气体参加反应
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小聪为了探究燃烧的条件,设计了如图实验装置。通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景,停止振荡则火焰熄灭。该实验直接说明的燃烧需要的条件是( )
A. 必须用力上下振荡 B. 要有可燃物
C. 温度达到可燃物的着火点 D. 与氧气(或空气)接触
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下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是( )
A. CO(CO2)——通过足量的灼热氧化铜
B. MnO2粉末(KCl)——溶解、过滤、洗涤、干燥
C. FeSO4溶液(CuSO4)——加入足量锌粉、过滤
D. Na2SO4溶液(NaCl)——加入适量硝酸银溶液、过滤
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向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m g Zn,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后再称量,得到的质量为m g。据此,下列说法不正确的是( )
A. 取反应后的滤液观察,滤液可能呈蓝色
B. 取反应后的滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C. 取滤渣滴加稀硫酸,可能有气泡产生
D. 滤渣中的物质至少有两种
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生产、生活中蕴含着许多化学知识,请完成下列各题。
(1)红枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的营养素是__________。
(2)固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。例如工业上在一定条件下利用CO2和物质X反应生产尿素,化学方程式是CO2+ 2X═ CO(NH2)2+ H2O,则X的化学式为____________。
(3)铝制品都具有很好的抗腐蚀性能,它们能抗腐蚀的原因是(用化学方程式表示)_______;
(4)铜的金属活动性比银强(用化学方程式表示)_________________________。
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某粒子(原子或离子)的结构示意图为,请回答下列问题:
(1)若n=3,则m=______;
(2)若该粒子为电中性,则n的最大值为____;
(3)若m=12则该粒子对应的元素在化合物中的化合价为_____;
(4)若m=17,且该粒子为食盐的一种组成微粒,则该粒子的化学符号为_________。
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如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线图,请根据曲线信息回答问题:
(1)t2℃时,将30 g固体甲充分溶解于50 g水中,可形成溶液的质量是______克。
(2)t1℃时,将30 g固体乙充分溶解于100 g水中,所形成溶液里溶质与溶剂的质量比是______。
(3)将t2℃时乙的不饱和溶液降温到t1℃时恰好达到饱和状态,溶质的质量分数_____(填“不变”、“变大”或“变小”)。
(4)将t2℃时等质量的甲、乙饱和溶液降温到t1℃,析出晶体质量较多的是______(填“甲”或“乙”)。
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在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。小李在实验室以石灰石(杂质不反应也不溶于水)为原料制取轻质碳酸钙和氢氧化钠。
(1)操作②的名称是_____。
(2)该流程中有两个反应,产物中均出现碳酸钙,这两个反应的化学方程式分别为____、______。
(3)为验证加入Na2CO3溶液后,溶液M中的溶质是否反应完全,可取上层清液加入_____(填序号)进行检验。
A.碳酸钠溶液 B.铁粉 C.无色酚酞
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图中A~J是初中化学常见的物质,且分别是由H、C、O、Na、S、Cl、Ca、Fe中的一种或几种元素组成,它们之间的关系如右下图所示(“—”表示两端物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去)。其中,A、E为气态单质,D、F为酸且D为胃酸的主要成分,G、J为碱且J可用来改良酸性土壤,C、I为可溶性盐且I俗称纯碱,B为铁锈的主要成分,气态H常用于灭火。请回答下列问题:
(1)A和D的化学式分别为_________、_________;
(2)若B+D→C,则C溶液的颜色为__________;
(3)写出F与G反应的化学方程式:__________________________。
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如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各化学实验。
(1)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热的方法制取甲烷气体。通常情况下,甲烷是没有颜色、没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水。若要制取一瓶甲烷,如果选用F装置收集甲烷,气体应从_______(填“a”或“b”)端管口通入。
(2)若选用装置B作为制取氧气的发生装置,写出制取氧气的化学方程式__________________,设计装置B时使用仪器d的目的是_________________。
(3)某化学兴趣小组的同学查阅资料发现:实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时,通常会混有少量的氯化氢气体,常用饱和的碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中氯化氢气体。该组同学欲制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。所选仪器的连接顺序为___________________(从左至右填写仪器序号字母)。
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在做盐跟盐反应的分组实验时,第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应,其反应的化学方程式为_________________________________________;第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应,其化学方程式为____________________________________________。
实验结束后,两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中。
某化学兴趣小组对废液缸中的浊液进行过滤,探究滤液的成分。
(提出问题)滤液中的溶质除了NaCl外,还有什么物质?
(提出猜想)猜想①:_______; 猜想②:Na2SO4;
猜想③:Na2CO3; 猜想④:Na2CO3、Na2SO4
(实验探究)
若现象a只有白色沉淀,则猜想_____成立;若现象a只有气泡产生,则猜想_____可能成立;若现象b产生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并产生气泡,则猜想_______成立。
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某石油化工厂产生的废水中含有少量的硫酸和硫酸铜。工厂实验室用15%的氢氧化钠溶液处理这批废水样品,加入氢氧化钠溶液与产生沉淀的质量关系如图所示。
(1)从图示看,滴加氢氧化钠溶液的过程中最先发生反应的化学方程式是_______。
(2)在P点时,混合物的pH值_____(填“大于”或“小于”或等于)7。
(3)在P点时停止加入氢氧化钠溶液,过滤后,滤液的质量刚好为200 g,求滤液中Na2SO4的质量分数为__________。
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